八年级物理声音的利用导学案
2.3 声的利用 导学案
八年级 姓名
一、学习目标：
1. 了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2. 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3. 通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
二、重点难点：
重点： 现代技术中与声有关的知识的应用
难点： 现代技术中与声有关的知识的应用
三、例题讲做
1. 医生给孕妇做B 超，说明声音能够传递 ，医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递 。
2. 利用超声测位仪想海底垂直发射声波，经过4ｓ后收到回波，此处海底有多深？(声速340m/s)
四、达标检测：
1. 几种动物和人能够听到的声音频率范围如下：
（1）猫：60～35000Hz （2）青蛙：50～8000Hz
（3）狗：15～5000 Hz （3）知更鸟：250～21000 Hz
（4）鳄鱼：20～60000 Hz （5）人：20～20000 Hz
在所列的动物和人中，能听见超声的有 （填序号，下同），能听到次声的有 ，超声和次声都听不到的是 。
2. 蝙蝠在飞行中发出 ，根据 反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了 ，用来探测鱼群，探知海深。
3. 小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为（ ）
A. 这些小动物的发声频率范围大 B.这些小动物的听觉频率范围大
C. 这些小动物比人聪明 D.这些小动物的耳朵大
4. 下列事例中，不是利用声传递信息的是（ ）
Ａ. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。
Ｂ. 铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动。
Ｃ. 医生利用Ｂ超观察人的身体状况。
Ｄ. 在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声。
5. 超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用，在下列设备，利用超声波工
作的是（ ）
A ．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器
净又舒服，则下列说法正确的是 （ ）
A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B. 超声波不是由物体振动产生的
C. 超声波的音调很低所以人听不到
D. 超声波能传递能量
7. 医用“B 超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（ ）
A. 声音太小 B.超声波无法传入人耳
C. 超声波的频率小于人能听到的声音的频率D. 超声波的频率大于人能听到的声音的频率
8. （2011. 宜昌）声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ）
A. 播放歌曲 B.教师讲课 C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟
9. （2011·四川绵阳）以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）
A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮
10．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用，在下列设备中，是利用超声波工作的是（ ）
A ．验钞机 B．微波炉
C ．电视摇控器 D．潜艇上的声呐系统
D ．潜艇上的声呐系统 6. 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干