与《古代唯美经典语句》相关的范文
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12-20
红楼梦导读第一课感受
红楼梦导读第一课感受 文学创作的魅力在于高度概括了社会的典型，又在每一帧中透露着生活中的点点滴滴。《红楼梦》是中国古代小说的顶峰之作，每一个面都可谓经典，经典的场景，经典的人物，经典的造型，大到社会的风俗、思想、文化，小到每一片药方，每一隅的布景。正是因为过于的经典，站在了超越了一般顶峰的山尖，才令人敬仰甚至令人敬畏。 我很喜欢《诗经》，喜欢她的简单朴实，喜欢吟诵着每一句时文字在唇齿之间跳跃，耳边 ...
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07-03
经典诵读演讲稿:品传统精髓树当代风采
经典诵读演讲稿：品传统精髓树当代风采 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我泱泱中华上下五千年历史沧桑的沉淀，孕育出华夏光辉灿烂的文化篇章。我们是最早的文明古国，我们堂堂中华曾被四方来贺！ 春去秋来，千载的长风吹散了千年的往事，亘古不变的流水冲走了沉睡千年的记忆。但历史的印记，文化的传统，却牢牢的融入到这片土地里，融入每一位炎黄子孙的血液里。 从数千年前《诗经》中“岂 ...
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03-13
六一节节目串词主持词
六一节节目串词主持词 开场白：纪念中国共产党建党92周年，军民共建庆六一，花儿朵朵向太阳文艺汇演正式开始。请到会各位领导嘉宾就座，请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾，他们是。。。。。。 出旗，唱队歌。 少先队致辞： 第一组：尊敬的各位领导，各位来宾。 第二组：敬爱的老师，亲爱的同学们。 合：大家上午好。 赵：送走五月的惠风，迎来六月的芬芳。 谢：伴着鲜花和彩霞，沐浴朝阳与雨露。 王：满怀童稚的纯真， ...
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12-22
古代诗歌鉴赏
·古代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏一测试要点1．鉴赏古诗的内容鉴赏古代诗歌首先要读懂内容，如果连内容都不懂，那其他就都谈不上了。怎样才能读懂内容呢？当然先要看诗歌的题材，是写人的，还是记事的，是写景的还是抒情的；再看具体的人、物、景。同时咏史的，还要看作者是客观评价呢，还是借诗咏怀呢？请看1994年这道高考试题：对下列这首《菊花》诗分析不确切的一项是秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此 ...
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08-31
浪漫唯美婚礼主持词
浪漫唯美婚礼主持词 1.开场白. 尊敬的各位来宾,先生们,女士们,大家中午好! 有时候等待也是一种美丽.我想请现场的各位来宾永远记住今天这个重要时刻,xx年8月16日,既有天长地久,又有百年好合.因为今天在富丽堂皇的中国饭店这对新人的相约携手,让我们有齐聚一堂的机会,我看到了满堂的鲜花,看到了满场的笑颜,唯独没有听到你们热情的掌声. 谢谢大家.今天是你们的热情参与,让这个原本寂静的空间,从这一刻开
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08-14
园林实习报告
园林实习报告 摘要：十天的实习，从杭州的西湖到苏州的拙政园我们感受到了书上用华丽辞藻堆砌起来的苏杭，那么的美丽古典；上海，有着太多无法用言语表达的过去，作为一个历史的宠儿正再次书写着自己的历史。 关键字：婉约、古典、摩登 杭州的婉约 为期十天的华东三市实习的首站是自古就有着“人间天堂、丝茶之府”的杭州。火车到杭州的火车站的时候是凌晨三点钟，整个城市在喧嚣了一天之后正在安静的睡着，那星星点点的灯火点 ...
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10-30
高三语文文言文阅读(一)练习
高三语文文言文阅读（一）练习 (一) 阅读下面文言文，回答文后提出的问题。 昔者仲尼与于蜡宾①，事毕出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧曰：“夫子何叹?”孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏 ...
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12-02
迎新春联欢会暨员工表彰大会串词
2014年迎新春联欢会暨员工表彰大会串词 陈：尊敬的各位领导、各位来宾 高：亲爱的同事们 合：大家下午好！（说完停顿，观众鼓掌） 范：舞蛇辞旧岁！ 孙：马腾报春来！ 高：今天，xx集团让我们相约在一起，让我们把祝福珍藏在心中！ 范：让我们拉近彼此的距离，尽情的载歌载舞！唱响新一年xx集团与你携手前行的号角！ 孙：因为有你，有我，有我们大家的参与，这个世界变得如此美好，我愿与您携手共度未来的每一天！ ...
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07-30
第四章现代文阅读第四节分析归纳文章的内容和中心思想
［第四章现代文阅读］ ·第四节分析归纳文章的内容和中心思想 一、考纲要求 掌握分析、归纳文章内容和中心思想的方法。 二、知识结构 1.对阅读材料的分析 2.对阅读材料的内容和中心思想的综合、归纳 三、知识点、能力点提示 分析、归纳阅读材料的内容要点和中心思想，这是中学毕业生应具备的一种能力，也是高考的一个重点。 对阅读材料的内容要点和中心思想的分析和归纳，是现代语文阅读能力发展的较高 ...
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09-11
六年级二班经典诵读实施方案
费城镇鲁银希望小学 六年级二班经典诵读实施方案 开篇词甲：尊敬的各位领导 乙：敬爱的各位家长 丙：敬爱的老师们 丁：亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：乘着学校文化节的快乐翅膀 乙：沐浴着经典文化的金色阳光 丙：今天，我们走进唐诗宋词 丁：今天，我们与圣贤为师，与经典为友。 合：鲁银希望小学六年级二班经典诵读展示现在开始。 爱国篇甲：岳飞，这个响亮的名字，激励着无数华夏儿女勇往直前。抗战期间，岳飞以其 ...
