2015会计从业资格证,考试各科目基本要求

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会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要 时 间：20XX年4月1日上午10点30分到下午3点 地 点：xx 主要内容： 1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂，热烈讨论，就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书-《会计基础应试指导》、《财经法规与会计职业道德应试指导》、《会计基础机考题库》、《财经法规与会计职业道德机考题库》-而献计献策。 2、建立编审委员会，与会专家都将作为本套从书编审委员会 ...

　　经过三周的实习练习，我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。先前对会计专业知识的不了解，经过这几周的努力，渐渐的从不知到知之，再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的安排，它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。俗话说：一份耕耘，一份收获，有付出就有收获。的确如此，我们以小组自由结合为单位开展活动，每15—16人为一组，探讨实习内容不同模块的实习，最后作演讲。在实习当中，慢慢了解了自己不懂 ...

优秀学生党员事迹-因为播种，所以收获 个人简介：邓洁如，08物业班学生，预备党员，大学期间任管理系团总支、学生会学习部副部长，兼任08物业班级副班长。 个人格言：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 个人获奖情况：1、20XX年12月，获广州康大职业技术学院“优秀学生干部”称号 2、20XX年5月，获广州康大职业技术学院“优秀团员”称号 3、20XX年12月，获广州康大职业技 ...

大学毕业后的十年规划范文 一．×××大学毕业后的十年规划 （20XX年－2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。 已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二．社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中 ...

专业认知实践报告 一转眼的时间，我们就度过了大一的这段美好时光，期间，有快乐，有悲伤，有激情，也有过痛苦，也彷徨过，迷失过，可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期，让我们来适应大学生活，并摸索出属于自己的路。是的，我们明白了自己要走的路，知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息，明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地！接下来的三年里，我们就要按照自己对人生的打算，走上征程... ...

信用管理师培训开班讲话稿 尊敬的省发改委信用管理处xx处长，尊敬的各位学员： 大家早上好！今天我受xx省信用协会xx会长的委托对大家在百忙之中抽出时间来参加经省发改委信用管理处授权，xx省信用协会和xx省信达职业培训学校共同组织开展的“信用管理师”职业资格认证的培训表示热烈的欢迎。 省人社厅和省发改委〔20xx〕联合下发的425号文件《关于在全省从事信用管理人员中实行职业资格证书制度的通知》提到信 ...

高职高专会计专业学生职业生涯规划 一，个人资料 姓名：叶祥华 性别：男 出生年月：1993年8月17日 性格：活泼开朗，比较外向 学历：大学一年级 专业：会计 座右铭：一份耕耘，一份收获，不怕做不到，就怕想不到 二，职业生涯规划 职业生涯，又称职业发展，是指一个人在其一生中遵循一定规划去从事工作的历程。是指与工作相关的活动，态度，行为，价值观等连续性历程的过程。从职业生涯发展过程来看，职业生涯的阶 ...

会计实训心得体会 对于刚刚结束在昨晚的会计实训课程，不得不说自己感受颇深。 我会选择上会计专业有一部分是因为母亲，她在会计方面已经是几十年的老手了。以前看她在家总是很轻松，平时和朋友打打麻将逛逛街，到了月末才偶尔忙几天。我一直以为，会计是一门很闲很容易的工作。而且我偶尔还会很羡慕妈妈，因为我认为她的这份十几年的工作真的很“闲”。 但是，自从我上课大学，学了会计的课程才知道它有多么的博大精深。从上学 ...

区属各会计人员继续教育培训机构： 为进一步提高本区会计管理信息库基础信息的质量，强化持证人员调转、变更、注册及继续教育的意识，并为市诚信体系提供真实、正确的会计人员基础信息，根据财政部《会计从业资格管理办法》（财政部令第26号）“会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统，及时记载、更新持证人员信息”以及《关于开展本市会计人员基础信息复核工作的通知》（沪财会]52号）等文件精神，我区将于 ...

各类奖学金、各种称号、各种职位中英文对照(个人简历用得上) 一、 国家及校级奖项、称号 国家奖学金 NationalScholarship 国家励志奖学金 NationalEncouragementscholarship 三好学生标兵 PacemakertomeritStudent 三好学生 meritStudent 学习优秀生 modelStudentofAcademicRecords 突出才能 ...