作文的步骤
作文的步骤
作文的步骤归纳起来就是：审题、立意、选材、构思、拟稿、修改、誊写。
各个步骤的任务：
审题：
“审题”是我们在完成习作作业、考试、竞赛、征文时必须完成的工作，它对于写好作文至关重要。
题目的类型：全命题、半命题、看图题、范围题、材料题等；
审什么？无论什么类型的题目，同学们都要通过审题获取下列信息：类型？主题？范围？根据获取的信息，才能从自己的“记忆库”中挑选合适的材料进行习作。
立意：
立意是高年级作文提出的要求，说得简单一点儿，就是你作文要表现什么（中心）。如果是根据题目作文，立意要与主题相符，但要比主题更具体。 选材：
选材是作文中最重要的一环。材料选的对不对、好不好直接关系到作文的质量。
选材的原则：熟、真、小、新
（熟悉 真实 小事 新颖）
构思：
构思是同学们智慧和语文素养的体现，只有巧妙的构思才能更好的表现出自己的写作意图，更好的抒发自己的心情和感受。
构思主要是决定先写什么、再写什么、最后写什么（顺序）；重点写什么；哪里侧重叙事，哪里侧重抒情。
拟稿：
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整篇作文的大概结构清楚了，同学们就可以落笔了。除了随笔和日记，一般大作文还是要打一下草稿为好，同学们可以细细推敲表达方法，甚至可以试着选用几种方法来表达，再确定最佳的。
修改：
修改作文也有方法——“读而后改，三读三改”。做自己的第一个读者是个好方法，写作文是把心里的“话语”变成文字，这中间会“丢掉”一些意思，只有再把文字“换成”话语，才能发现，所以一定要读。
“三读三改”就是要改出层次：第一改是进行结构安排、详略的修改，是大手术；二改是进行段落和语句方面的修改，比如变换表达方法或注意语句连贯；三改是“小手术”，主要是发现错别字或丢落字、多字及标点问题。
誊写：
以往我们最容易忽略的就是“抄作文”这个环节。其实，这也是一个很重要的环节。一方面是因为这个环节是最后把关，决不允许错漏；第二方面是对自己作品的一种尊重，如果你对自己的“心血”都不珍惜，又怎么能希望别人的重视？
附件：
学习审题和选材
一、学习审题
1、掌握审题的方法
（1）、抓住重点词审题
例：《给我印象深刻的一件事》
（2）、看准题目，抓住题眼
例如：《我和老师》 《失败以后》
（3）、补充内容审题
例如：半命题作文
《我喜欢————》
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2、审题的要求：
（1）审清文章写作对象
（2）审清写作范围
（3）审清写作重点
练一练：
用抓重点词的方法审题：
(1) 《我喜欢这样的语文课》
(2) 《一次不寻常的考试》 比较下面三个文题有什么相同点和不同点：
（1）《我养成了一个好习惯》
(2) 《我有一个好习惯》
(3) 《我改掉了一个坏习惯》
二、学习选材
1、要根据题目的要求和文章的中心思想选择材料。
2、要选择自己熟悉的、印象深刻的材料。
3、要选择新鲜的、能体现时代特点和信息的材料。
4、要注意以小见大。
练一练：
请给以下作文题目选材：
1、《一件 事》
2、《印象深刻的一个人》
3、《 我想对你说》
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