卡特尔人格测试
1、我很明了本测验的说明。
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B 不一定
2、我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答。
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3、如果我有机会的话,我愿意:
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4、我有能力应付各种困难。
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5、即便是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安。
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A 是的
6、我总是不敢大胆批评别人的言行。
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7、我的思想似乎:
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A 比较先进
8、我不擅长说笑话、讲趣事。
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9、当我见到亲友或邻居争吵时,我总是:
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C 予以劝解
10、在群众集会中,我:
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11、我愿做一个:
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12、阅读时,我喜欢选读:
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A 自然科学书籍
13、我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认。
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14、我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能。
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B 不一定
15、对于性情急躁爱发脾气的人,我仍能以礼相待。
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C 不是的
16、受人侍奉时我常常局促不安。
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17、在从事体力或脑力劳动后,我总是需要比别人有更多的休息时间才能保持工作效率。
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18、半夜醒来,我常常因为种种惴惴不安而不能入睡。
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19、事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流。
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B 有时如此
20、我认为只要双方同意可以离婚,不要受传统观念的束缚。
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C 不是的
21、我对人或物的兴趣都很容易改变。
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22、在工作中我愿意:
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23、我常常会无故地自言自语。
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24、无论是工作、饮食或外出游览,我总是:
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B 介于A C 之间
25、有时我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣。
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C 不是的
26、如果我在工厂里工作,我愿做:
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27、在阅读时我愿意阅读:
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A 有关太空旅行的书籍
28、本题后面列出的三个单词,哪个与其它两个单词不类同:
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29、如果我能到一个新的环境,我要:
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B 不确定
30、在一生中,我总觉得我能达到预期的目标。
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C 不是的
31、当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方。
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32、假如我手里拿着装有子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才能安心。 请单击选择:
33、多数人认为我是一个说话有趣的人。
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34、如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊。
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B 不一定
35、在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,我会感到局促不安。 请单击选择:
C 不是的
36、我喜欢规模庞大的晚会或集会。
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37、在学科中,我喜欢:
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38、我常常怀疑那些出乎意料的,对我过于友善的人的诚实动机。 请单击选择:
39、我愿意把生活安排得象一个:
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B 不确定
40、我认为目前所需要的是:
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A 多出现一些改造世界观的思想家
41、有时候我觉得需要剧烈的体力劳动。
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42、我愿意跟有教养的人来往,而不愿意同粗鲁的人交往。 请单击选择:
43、在处理一些必须凭借智慧的事物中,我的亲人的确: 请单击选择:
44、当领导召见时,我:
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B 介于A C 之间
45、如果待遇优厚,我愿意做护理工作。
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C 不是的
46、读报时,我喜欢读:
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47、在接受困难任务时,我总是:
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A 有独立完成的信心
48、在游览时我宁愿参加一个画家的写生,也不愿听人家的辨论。 请单击选择:
49、我的神经脆弱,稍有点刺激就会使我战栗。
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B 有时如此
50、早晨起来我常常感到疲乏不堪。
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C 不是的
51、如果待遇相同,我愿做:
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52、每逢年节或亲友结婚时,我:
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A 喜欢赠送礼品
53、本题后面列举的三个数字中,哪个数字与其它两个不类同。 请单击选择:
54、猫和鱼就像牛和:
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55、我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩。
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B 不一定
56、我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质。
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57、根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的。 请单击选择:
A 是的
58、我喜欢看电影或参加其它娱乐活动。
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59、我喜欢需要精密技术的工作。
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60、在有威望有地位的人面前 ,我总是较为局促、谨慎。
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A 是的
61、对于我来说,在大众面前演讲或表演,是一件难事。
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62、我愿意:
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A 指挥几个人工作
63、即使我做了一件让人笑话的事,我也能坦然处之。
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64、我认为没有人会幸灾乐祸希望我遇到困难。
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65、一个人应该:
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A 考虑人生的真正意义
66、我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作。
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67、当我非常高兴时,总有种“好景不长”的感觉。
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68、在一般困难的情境中,我总能保持乐观。
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69、迁居是一件极不愉快的事。
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B 介于A C 之间
70、在年轻的时候,当我和父母的意见不同时,我:
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C 不接受父母的意见
71、我希望把我的家庭建设得:
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72、我解决问题时多借助于:
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A 个人独立思考
73、在需要当机立断时,我总是:
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A 镇静地利用理智
74、最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的。
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B 介于A C 之间
75、我善于控制我的表情。
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76、如果待遇相同,我愿做一个:
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77、“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与:
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B 焦虑
78、本题后面列出的三个分数,哪一个数与其它两个不类同。
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79、不知为什么,有些人总是回避或冷淡我。
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80、我虽然善意待人,但常常得不到好报。
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81、我不喜欢争强好胜的人。
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A 是的
82、和一般人相比,我的朋友的确太少。
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83、不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动。
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A 是的
84、我认为对领导逢迎得当,比工作表现更重要。
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85、参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败。 请单击选择:
C 偶然如此
86、按照我个人的意愿,我希望做的工作是:
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87、我愿意阅读:
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A 军事与政治的实事记载
88、我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是惧怕惩罚。 请单击选择:
89、我的父母从来不严格要求我事事顺从。
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90、“百折不挠、再接再厉”的精神似乎被人们所忽略。
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C 不是的
91、当有人对我发火时,我总是:
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92、我希望:
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93、无论是在极高的房屋上还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安。
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94、只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得。 请单击选择:
95、我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力处理。
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96、我在年轻的时候和异性交往:
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97、我在社团活动中,是一个活跃分子。
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98、在人声嘈杂中,我仍然能不受干扰,专心工作。
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99、在某些心境下,我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来。 请单击选择:
100、我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情。
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101、如果让我选择我宁愿做:
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102、“理不胜词”的意思是:
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103、“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与:
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104、我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人。 请单击选择:
105、当我聚精会神地听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论: 请单击选择:
106、在课堂上如果我的意见与老师的不同,我常常: 请单击选择:
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107、我单独与异性谈话时,总显得不自然。
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108、我在待人接物方面,的确不太成功。
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109、每当做一个困难工作时,我总是:
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110、在我结交的朋友中,男女各占一半。
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111、我在结交朋友方面:
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112、我愿意做一个社会科学家,而不愿意做一个机械工程师。 请单击选择:
113、如果我发现了别人的缺点,我会不顾一切地提出指责。 请单击选择:
114、我善于设法影响和我一起工作的同事,使他们能协助我实现我所计划的目标。
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115、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作。 请单击选择:
116、当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促。
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117、我认为一个国家最需要解决的问题是:
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118、有时我会无故产生一种面临大祸的恐惧。
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119、我在童年时害怕黑暗的次数:
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120、在闲暇的时候,我喜欢:
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121、当人们批评我古怪不正常时,我:
122、到 一个新城市里去找地址,我:
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123、当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我一起到外面去游览。
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124、在就寝时我常常:
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125、有人烦扰我时,我:
126、如果待遇相同,我愿做一个:
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C航海员
127、“时间变成了永恒”这是比喻:
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128、本题后面列的哪一项应接在X0000XX000XXX的后面? 请单击选择:
129、我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向。
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130、我热爱所学的专业和从事的工作。
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131、如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系。
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132、我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历。
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133、我宁愿做一个:
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134、业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费。
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135、在和别人交往中,我总是无缘无故地产生一种自卑感。 请单击选择:
136、和不熟识的人交谈对我来说:
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137、我所喜欢的音乐是:
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138、我爱想入非非。
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139、我认为未来二十年的世界局势定将好转。
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140、在童年时,我喜欢阅读:
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141、我向来都对机械、汽车等发生兴趣。
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142、即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好。
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143、我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已。 请单击选择:
144、就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋。
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145、我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件。 请单击选择:
145、我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件。 请单击选择:
146、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。
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147、尽管有的同事和我意见不和,但我仍能跟他团结。 请单击选择:
148、我在工作和学习上,总是设法使自己不粗心大意、忽略细节。 请单击选择:
149、在和别人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤、筋疲力尽、不能安心工作。
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150、未经医生处方,我是从不乱吃药的。
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151、根据我个人的兴趣,我愿参加:
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152、“星火”与“燎原”犹如“姑息”与:
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153、“钟表”与“时间”犹如“裁缝”与:
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154、生动的梦境,常常干扰我的睡眠。
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155、我爱打抱不平。
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156、如果我要到一个新城市,我要:
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157、我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装。
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158、我认为安静的娱乐远远胜于热闹的宴会。
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159、我明知自己有缺点,但不愿意接受别人的批评。
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160、我总是把“是非善恶”作为处理问题的原则。
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161、当我工作时,我不喜欢有许多人在旁观看。
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162、我认为侮辱那些有错误但有文化教养的人,如医生、教师等也是不应该的。
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163、在各种课程中,我喜欢:
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164、那些自以为是、道貌岸然的人使我生气。
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165、和循规蹈矩的人交谈,我觉得:
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166、我喜欢:
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167、如果征求我的意见,我赞同:
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168、有时我会无缘无故地感到沮丧痛苦。
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169、当和立场相反的人辩论时,我主张:
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170、我一向是重感情,不重理智,因此我的观点常常动摇不定。 请单击选择:
171、我的学习多赖于:
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172、我宁愿不在乎是否有保障,选择一个工资较高的工作,不愿做工资低的固定工作。
请单击选择:
173、在参加讨论时,我总是能把握往自己的立场。
请单击选择:
174、我常常被一些无所谓的小事所烦扰。
请单击选择:
175、我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区。 请单击选择:
176、下列工作如果让我挑选的话,我愿做:
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177、一人___事,众人受累。
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178、望子成龙的家长往往___苗助长。
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179、气候的变化并不影响我的情绪。
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180、因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人。
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181、我讲话的声音:
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182、一般人都认为我是一个活跃热情的人。
请单击选择:
183、我喜欢做出差机会较多的工作。
请单击选择:
184、我做事严格,力求把事情办得尽善尽美。
请单击选择:
185、在取回或归还借的东西时,我总是检查,看是否保持原样。 请单击选择:
186、我通常总是精力充沛,忙碌多事。
请单击选择:
187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题。
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心理测验己完成,为帮助我们分析心理测试结果,请输入被测试者的年龄与性别。
年龄
:
(计分方法)
1. 原始分
本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题.
A:3 .26.27.51.52.76.101.126.151.176.
B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.
C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.
E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.
F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183
G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185
H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.
I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.
L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164
M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166
N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167
O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.
Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 性别
: 男
女
Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171
Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173
Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175
将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分
具体每题的计分方法如下:
(1) 下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分:
28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A
(2)下列每题凡是选B均加1分,选一下对应的选项加2分,否则得0分
3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14
.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C
25.A 26.C 27.C
29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A
50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C
62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 7
2.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C
78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88 .A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A
99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A
第1.2.187.题不计分。
2.标准分换算
在统计出各项性格因素的原始分之后,可对应下表换算成标准分。
因素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 因素 平均分 标准差
A 0-1 2-3 4-5 6 7-8 9-11 12-13 14 15-16 17-20 A 9.06 3.40
B 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-13 B 7.65 1.60
C 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-16 17-18 19-20 21-22 23-26 C 14.08 4.11
E 0-2 3-4 5 6-7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 19-26 E 9.82 3.50
F 0-3 4 5-6 7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 19-26 F 10.69 3.84
G 0-5 6-7 8-9 10 11-12 13-14 15-16 17 18 19-20 G 1.69 2.85
H 0-1 2 3 4-6 7-8 9-11 12-14 15-16 17-19 20-26 H 8.76 4.95
I 0-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14 15-16 17 18-19 I 11.42 2.87
L 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11-12 13 14-15 16 17-20 L 10.25 3.05
M 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20 21-26 M 13.27
3.39
N 0-2 3 4 5-6 7-8 9-10 11 12-13 14 15-20 N 8.21 2.67
O 0-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-26 O 10.42
3.79
Q1 0-4 5 6-7 8 9-10 11-12 13 14 15 16-20 Q1 10.15 2.54
Q2 0-5 6-7 8 9-10 11-12 13-14 15 16-17 18 19-20 Q2 12.26 2.88
Q3 0-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15 16-17 18 19-20 Q3 12.21 3.41
Q4 0-2 3-4 5-6 7-7 9-11 12-14 15-16 17-19 20-31 22-26 Q4 11.46
4.79
标准分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
卡特尔十六种人格因素测验(16PF)标准解释报告
卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)在国际上颇有影响,十六种
人格因素是各自独立的,每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有 清晰而独特的认识,更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解,从 而全面地评价自己的整个人格。
每种因素分数高低的意义及重要性,有赖于其它各因素分数的高低,
或全体因素的组合方式。所以,在评价各个因素分数的高低时,应参考其它方面的 行为和生活状况,不应仅仅根据测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调 的是,现在所反映出的人格特点并不是不可改变的,个人的成长过程,学习的机会 ,动机、目的和生活环境的变化,还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因 此,通过对自己人格特点的了解,有助于我们通过努力来改善、优化人格。16PF所 包含的十六种人格因素以及八种次级因素的含义如下:
分数含义:
其中,各因素标准分的范围为
1~10分,3分以下(含3分)属于低分,8分以上(含8分)属于高分,4~7分为中间 状态。
十六种人格因素:
因素A(乐群性):低分特征:缄默,孤独,冷漠。高分特征:外向,
热情,乐群。
因素B(聪慧性):低分特征:知识面比较窄,抽象思考能力比较弱。
高分特征:富有才识,善于抽象思考,学习能力强,思考敏捷。
因素C(稳定性):低分特征:情绪激动,易生烦恼,心神动摇不定,
易受环境支配。高分特征:情绪稳定而成熟,能面对现实。
因素E(恃强性):低分特征:谦逊,顺从,通融,恭顺。高分特征:
好强固执,独立积极。
因素F(兴奋性):低分特征:严肃,审慎,冷静,寡言。高分特征: 轻松兴奋,随遇而安。
因素G(有恒性):低分特征:苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神。高分 特征:有恒负责,做事尽职。
因素H(敢为性):低分特征:畏怯退缩缺乏自信心。高分特征:冒险 敢为,少有顾忌。
因素I(敏感性):低分特征:理智,着重现实,自恃其力。高分特征 :敏感,感情用事。
因素L(怀疑性):低分特征:依赖随和,易与人相处。高分特征:怀 疑,刚愎,固执已见。
因素M(幻想性):低分特征:现实,合乎成规,力求妥善合理。高分 特征:幻想的,狂放不羁。
因素N(世故性):低分特征:坦白,直率,天真。高分特征:精明能 干,世故。
因素O(忧虑性):低分特征:安详,沉着,有自信心。高分特征:忧 虑抑郁,烦恼自扰。
因素Q1(实验性):低分特征:保守的,尊重传统观念与行为标准。 高分特征:自由的,批评激进,不拘泥于现实。
因素Q2(独立性):低分特征:依赖,随群附众。高分特征:自立自 强,当机立断。
因素Q3(自律性):低分特征:矛盾冲突,不顾大体。高分特征:知 已知彼,自律谨严。
因素Q4(紧张性):低分特征:心平气和,闲散宁静。高分特征:紧 张困扰,激动挣扎。