158班举办包饺子活动
158班包饺子活动
一、活动目的：
1．“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2．借此机会，促进师生的沟通交流，增进同学们的友谊，增强班级凝聚力，培养同学们的动手能力。
3．借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态，丰富同学们的课余生活。
二、活动时间地点人物：
1．时间：2016年11月21日
2．地点：158班教室
3．对象：158班全体学生及科任老师
三、活动准备
1．猪肉、饺子皮
2．葱、生姜、蒜、酱油、蚝油等配料
3．胡萝卜、木耳、白菜、芹菜等馅（剁好）
4．饮料、纸巾、碗筷、一次性手套
四、活动流程
1．前期准备
(在家不怎么做家务的男同学，到了学校，到了厨房，似乎一切都变得得心应手起来，瞧那细腻的刀工，瞧那刨皮的专注，俨然就是一个个当家的大厨。老师们也蹲着，开始调配肉馅。)
2．启动仪式
（张老师还没有宣布活动开始，孩子们就已经蠢蠢欲动了。一声令下，教室里立马沸腾起来，孩子们的小手都开始了劳动。）
3．活动掠影
（虽然，这是我们第一次包饺子；虽然，我们的手法很笨拙；虽然，包出来可能会形态各异，可是，我们享受的是那个欢乐的过程。）
（我们愿意跟随老师一起去学习，学知识，也学习包饺子。我们一起拍照，一起笑，一起成长，一起幸福，没有什么比这个更让人快乐了。）
（孩子们激情满满，包的速度也很快，不久，包饺子完毕，大功告成。孩子们兴奋不已，急着把自己的劳动成果展示出来，给我们看。）
（我们一起举杯，一起高歌，一起庆祝我们的饺子包好了。）
（要去蒸饺子啦，呼呼呼，孩子们端着盘子，那么的小心翼翼。生怕自己的劳动果实，就这么给浪费了。）
（近一个小时的等待，饺子蒸好，出锅，孩子们超级激动，拿起碗筷，开始品尝起自己的劳动成果，是那么的味美，心情是那么的欢愉。）
五、活动感言
1．家长评价：
看到孩子们的欢乐声那么的响亮，孩子们的开心是老师的精心栽培，谢谢，辛苦啦！
快乐来自学习的源泉，老师辛苦了，孩子们都挺棒！
宝宝们你们真棒，看到都想吃了！
2．教师感言：
汪淼老师：把它当成了一场大型的心理团辅活动，孩子们既乖巧又热情，开心满满。拉着，喊着，让我包饺子做示范。感慨，学习之余，适当的娱乐放松是非常有助于学生的身心健康的。
张文杰老师：动起来的孩子们活力无限，欢乐无限，每一次都在进步。 曾乐老师：看着孩子，就如同自己的孩子一般，那些包饺子的小爪子也可爱起来了。学习还是应该和娱乐结合在一起啊！
3．学生感言：
这样的活动太有意思了，我们应该多开展一些。
我带了好多食材，哈哈哈，我的饺子是黑暗料理。
我好喜欢和老师们私下一起活动的时光，比在课堂上有趣多了。
六、活动总结
学校倡议：学习成绩固然重要，但活动同样要开展，今后我们在确保教学稳步推进的前提下，将以更多的活动引领孩子们快乐成长。