剑桥少儿英语新概念班教学计划
剑桥少儿英语新概念班教学计划
一、 教学内容及教学进度
按照我校《新概念系列英语教材》的教学指导，本期将学完整本书和音标，并进行复习。
知识目标：125个单词要求全部理解，认读其中70个，默写核心单词40个。26个字母要求全部会读会默。日常用语（28句）要求全部理解，能唱读每课Chant和5首歌曲。
二、教学目标：
能力目标：初步让学生感受英语，培养学生语音语感，锻炼听力，提升学生兴趣。引导学生认读单词、表演chant。提高记忆单词的速度，更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化，树立理想，增长见识，陶冶情操。
四、学生情况
本班32名同学来自不同的班级和年级，以四五六年级为主，多半是未学习英语的学生，少数有一定的基础，但也掌握不牢固。他们思维活跃，模仿能力较强，课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱，所以应加强课堂口语训练，初步接触音标，帮助学生进行音形对接，让学生学会通过读音去记忆单词，辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的听说读写， 扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。
五、教学重点难点
1．重点：每单元单词，对话，chant 和音标为重点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培养语音语调的基础。
2．难点：每单元单词和26个字母的正确书写为难点。
五、方法措施
1、认真备课，钻研教材，提高课堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。
2、遵循少儿学习英语的规律和特点，创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。
3、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。
4、加强课后作业的检测，督促孩子养成课后复习的习惯。
5、加强与家长的交流，及时汇报孩子在学校的表现，进步和成长，了解孩子课后的复习情况。
6、根据孩子的实际情况和能力有针对性的开展辅导。
7、不定期进行随堂测试，考察学生的知识掌握情况。
8、期末进行知识总复习并考试，邀请家长来听汇报课，了解孩子的学习收获