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    与《[我最好的朋友]读后感》相关的范文

  • 03-12 班主任给家长的一封信-做最好的家长
  • 家长的第四封信-做最好的家长 亲爱的家长朋友:您好! 每次要给你写信,我都会想我的絮絮叨叨你会不会感到疲劳?遇到我这样执着的老师,你会不会感到厌烦?但是我的确是想和你们加强交流,为了我们那些儿女更好的成长,请允许我周周唠叨唠叨。 一、家校携手学习共成长 这段时间我一直在看《拯救男孩儿》这本书,刚开始看的时候觉得作者把孩子的受教育和生存状况看得是不是过于糟糕了一点。慢慢地读到后面,我觉得作者的一些观 ...

  • 02-22 观后感:辉煌的黑暗
  • 《父慈子孝》观后感:辉煌的黑暗 这是一个以矿区生活为素材的故事。 我的第一份工作是在一个大型矿区里的工厂,虽然我自己不是矿区体制中人,但不少朋友在其中,对他们的生活有比较多一些的了解。就像影片中一样,黑黝黝的天、地、人,掩不住暗涌的澎湃。黑压压的下井,黑乎乎的从矿井出来,每次都是一群;矿区的妇女大多是矿工家属,来自很远的农村,她们的生活很简单,在矿区到处都有的空地上种点菜或者粮食,每天最主要的心思 ...

  • 07-06 战争与和平-观看红色电影观后感
  • 战争与和平-观看红色电影《紫日》观后感   第一次看《紫日》这部电影是在小学的时候,虽说是发生在残酷的战争中,但给人留下的不是惨不忍睹,而是凄美苍凉与人性关怀。直到现在,每再看一次都会有一种新的难过与感动。   在二战即将走向尾声,来自中国的汉子、俄罗斯的女军官和日本小孩被命运的绳索牵在了一起,三个背景文化截然不同的人语言不通,被困在茫茫的森林中,在面对生死较量的危难时刻,每个民族最淳朴的本性显露 ...

  • 10-08 班主任工作总结 1
  • 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。   记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。   多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。   下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法 ...

  • 06-17 如何做好班主任工作系列文章五
  •   记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一. ...

  • 01-23 怎样当好班主任(班主任工作体会)
  •   记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一.开学 ...

  • 10-05 观后感:有梦就要坚持
  • 《开学第一课》观后感:有梦就要坚持 当王亚平老师站在天空一号为我们太空授课时,你是否了解过她为梦想付出的努力? 当地震夺去她的双腿埋葬了她的舞蹈梦之后,她对舞蹈的坚持有没有让你热泪盈眶? 当她用音乐敲开通过孩子内心的大门之时,你知道那一句等待了多年的“妈妈”吗? 当他时刻做好准备当名替补结果成就了钢琴梦后,你能明白为梦想而坚持的意义吗? 他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持 ...

  • 01-09 观后感:用爱心塑造师魂
  • 《至高荣耀》观后感:用爱心塑造师魂 教育事业是爱的事业。没有爱心的教育事业,犹如干涸沙漠里艰难生长的小苗。因此,教育者要用爱心塑造涓涓师魂。 今天,我校全体教师在多媒体教室观看了中央一台教师文艺晚会《至高荣耀》电视片,其中不少情节撩动了我灵魂深处那一缕圣洁的情愫。 云南昆明新萌学校的代建荣,十年如一日,呕心沥血,孜孜不倦,把智障儿童培养成了冠军。他为残疾儿童塑造了一个生命的春天。 佳木斯第十九中学 ...

  • 08-14 成功无捷径-给家长的第一封信
  • 成功无捷径-给家长的第一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 漫长的暑假结束了,孩子们回到了美丽的三原附小,又开始我们的写信之旅了。孩子们升入五年级,一下子感觉孩子长大了,懂事了,同时也觉得他们比以前更能担当了,当然他们的学习任务更重了,就如我们班一个同学在日记中写的:“升上了五年级,时常想的就是小升初了,学习更要努力了。”相信在我们共同的帮助和期望下,孩子们能够健康茁壮的成长。 一、汇报暑假作业情况 ...

  • 10-05 为孩子的幸福指路-读后感
  • 为孩子的幸福指路-《智慧课程》读后感 周一淳妈妈 四年级的小学生,九岁的孩子,正是人格和人生价值观形成的起步阶段。在这个时期如何教育,引导孩子养成良好的生活习惯,形成优良的人格品质和正确的人生价值观,是我们家长和老师共同面对的重要问题。 目前,绝大多数学校的教学重点都放在升学上,即所谓的“应试教育”。无论是学校还是家长都把90%以上的精力放在几门主要课程的考试分数上。这与我们国家的现行教育体制和就 ...