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  • 02-26 小学生人际心理教育活动方案
  • 小学生人际心理教育活动方案 设计理念: 学生指明了与人友好相处的人际关系小窍门日常生活中,人与人之间的关系是非常微妙的,处理得当,和和气气,处理不当,心里产生怨恨,所以我设计人际心理活动方案,来调整他们的心态,帮助他们改正缺点。活动的中心主体是学生,建立在“情”和“诚”的基础上,学会如何正确地去处理人际关系,让学生了解人际交往中的规则,学会换位思考,从而提高自己的交往能力。 活动目标: 1、让学生 ...

  • 03-22 高考学子圆梦活动主持词
  • 高考学子圆梦活动主持词 助推梦想回报社会 梦想是石,敲出星星之火; 梦想是火,点燃熄灭的灯; 梦想是灯,照亮夜行的路; 梦想是路,引你走向黎明。 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家下午好! xx团区委开展“希望工程 圆梦大学”到今年已经是第七届了,七年来我们在社会各界的支持下,共募集社会各界捐款84万元,共资助了100多名贫困大学新生。七年来,我们的活动得到了社会各界的高度认可,成为了我区影响面 ...

  • 12-07 三年级思品与社会教学计划
  • 一、学生情况分析: 学生们在学习《品德与生活》课程后,在升入三年级以后开始使用《品德与社会》,对教材内容怀有一种新鲜感。 二、对《品德与社会》课程的认识: “品德与社会”课程是在小学中高年级开设的一门以儿童生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 三、对《品德与社会》教材特点的认识: 最大特点:回归生活。教材内容的选择与呈现,都力求通过儿童的视角,联系学生生活实际,通过活生生的生活 ...

  • 12-10 小学体育特岗心得体会
  • 小学体育特岗心得体会 大家好,我是20xx届体育系毕业生。今年由于复习扎实,所以考了一个比较好的成绩,当然我想和大家分享一下这一路的茫然和欣喜!可能会给后面的你们多多少少一点帮助。当然帮到了不用谢我,谢谢为你们操劳的蒙师么,帮不到的也请不要见怪,呵呵 以下就是本人走向特岗之路的一点成功之鉴,对你们如果有用请参考: 考试: 大三第一学期时间过得飞快,转眼即逝!我们只为了不挂课奋斗着,但却忘记了我们马 ...

  • 12-09 "安全,伴我成长"系列主题教育活动方案
  • “安全,伴我成长”系列主题教育活动方案 九月份: 主题:防溺水,保安全 目的:由于九月份天气还是比较热,学生还有私自下河洗澡、游泳的情况,而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识,减少和避免事故的发生。 步骤:1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》 2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳,这样做有什么危险? 3.和同学讨论:你听了这些惨痛的 ...

  • 11-05 参加"国培计划"前四天的日志
  • 春风yesorno?(国培第一天) 20XX年12月20日星期一 华师大周兢教授-《筑建国家财富:从国际学前教育发展趋势解读我国中长期教育发展规划的学前教育政策走向》 1.学前教育or筑建国家财富。这是对学前教育价值最高化的提法,从国际到国内、从经济学研究到脑科学研究,无不例外地关注学前教育的重要性。但是,“对早期教育的投入于社会具有极高的回报价值”,这大概是政策制定和发展议程中被宣传得最少的事实 ...

  • 06-04 感动**活动颁奖典礼方案
  • 感动**活动颁奖典礼方案 感动**活动方案拼搏创新发展-20**年感动**人物颁奖典礼 活动时间:**月**日 活动地点:*** 活动思路: 1.拼搏创新发展涵盖了**一年的工作历程 2.这个主题也是20**年**工作的核心重点。 3.“拼搏创新发展”也可以成为整个晚会一个鲜明个性的线索,贯穿整个活动晚会。 具体流程: (一)开场部分 1.领导入场完毕后,关闭场灯(合唱队入场)庄严恢宏的钟声响起( ...

  • 06-30 学院新老生交流会老生代表发言稿
  • 学院新老生交流会老生代表发言稿 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!首先非常感谢学院领导老师提供给我这个与大家交流学习的机会,也非常荣幸能够作为老生代表与学弟学妹们进行学习和交流。首先自我介绍一下,我叫xx,来自商学院11级贸经二班,河北邢台人,当然大家也可以叫我“小行”。首先想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富的校 ...

  • 03-11 有效教研活动总结
  • 有效教研活动总结 学校每两周进行一次教研活动,大多只是讲讲计划,说说安排;念念文章,发发感想;谈及教学,一般会说说教学设计,或者是对课堂教学的评议,建设性的东西显得少了。教研活动停留在浅层次,效果自然就大打折扣。 有效教研的目标我以为应是促进学生的全面发展,但同时要帮助教师发展。换句话说,只有教师的思想理念更新了,教学教育行为改进完善了,才会更大程度影响到学生的发展。 从现实看,我们不难发现教师在 ...

  • 06-29 教学总结
  • 教学总结 本学期我们根据孩子的能力、爱好和年龄特点进行了教育教学活动。总结如下: 一、教育内容: 在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。 在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。 在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并 ...