唐代的中外交往教学案

学科：历史

课题

备课组：七年级历史组

唐代的中外交往 课时 学习过程

主备人：龚欢青

第 1 课时

执行时间：

总第 个教案 学法指导

课型：新课

【学习目标】 1、知识目标：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中 外文化交流的发展。 2、能力目标：运用观察、联想、比较、讨论等方法讲授本课内容，使学 生感知日本等国的遣唐使节和中国的鉴真、玄奘等，为发展唐代中外友 好交往所做出的巨大努力及其重大贡献。 3、情感目标：使学生认识到：国力的强大是实行对外开放政策的基础， 开放的对外政策有利于中外经济文化的交流和社会进步。 【学习重点】 ：唐朝对外开放的政策。 【学习难点】 ：唐朝的对外开放丰富了中外的物质和精神文化生活。 一、引入新课： 教师提问：唐朝实行开明的民族政策，那实行怎样的对外政策呢？引 入新课，展示学习目标。 二、自主学习方案 【看了书，填一填】（相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的 知识要点） 阅读教材第 21～25 页，在课本上标出下列知识点. 1、遣唐使 唐朝对外交通发达，_____长安___是陆路交通的中心，国际性大都 市，___广州___是最大的外贸港口，唐政府在此设置__市舶司___，管理 对外贸易，这是我国历史上最早设置的管理对外贸易官署。

请同学们认真阅 读学习目标，明 确本课的学习任 务

预习，独学，完 成任务

按要求预习课文 食___和____天竺___都有交往。 日本先后___13___次派出___遣唐使___， 21—25 页，在书 上做好预习笔记 使团庞大，居各国之首。日本留学生中著名的有______阿倍仲麻吕。 —圈、划、勾、 2、鉴真东渡 点，并识记基础 ） 唐朝赴日本的使者和僧人中，最有影响的是__鉴真________。他在 知识。 日本传播佛教， 还把唐朝的____建筑技术__、 __医药知识___、 __绘画___ 等传播日本， 他在日本生活了 10 年， 日本的_唐招提寺_寺供奉着他的塑 像。 3、玄奘西游 唐朝初年，著名僧人_玄奘____不畏艰难，西游___天竺___取经。 他的《大唐西域记______》成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的 典籍。

唐政府实行开放的对外政策，中国周边的国家____日本___，__大

三、课堂导学方案 1、 鉴真为中日友好做出了哪些贡献？从他的事迹中， 你感受最深的是什 么？

答案：鉴真不仅有高深的学问，而且为弘扬中华文明和佛教文化，出生 入死、百折不饶、无私无畏，在他身上体现了中华民族的传统美德。

2、 玄奘的哪些精神值得我们学习？你知道唐僧取经的故事吗？请你谈谈 这个故事与历史事实的联系与区别。 答案： 1）玄奘西行取经表现了中

国人学习外国文化的开放意识和坚韧 （

不拔的刻苦精神。他的顽强毅力和百折不饶的精神是中华民族传统文化 小组讨论后，小 中永放光芒的明珠。 组发言，教师总 （2）神魔小说《西游记》中的唐僧是以唐朝高僧玄奘为原型塑造出来的 结答案 文学形象。唐僧取经所经历的许多磨难，也是从玄奘西游历尽千难万险 的历史情结中加以文学夸张和神魔渲染而成的。因此，二者既有联系也 有区别。

3、唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面？ 答案： 1）唐朝先进的经济文化对各国具有很强的吸引力。 （ （2）唐政府实行开放的对外政策。 （3）唐朝对外交通发达。 4、鉴真和玄奘有哪些共同点？ 答案： 1）都具有出生入死、百折不饶的献身精神。 （ （2）都以高深的学问、渊博的知识受到人们的尊敬。 （3） 都对传播先进中国文化、 密切中外文化交流作出了杰出贡献。 四、反馈提升 【基础练习】 选择题： （在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1、唐朝对外交通发达，既是陆路交通中心，又有国际大都市之称的是 （ B ） A、涿郡 B、长安 C、洛阳 D、广州 2、唐朝时期与亚欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是 （ B ） A、对外交流非常便利 B、经济繁荣，文化昌盛 C、实行开放的对外政策 D、制度先进，疆域广大 3、唐代长安城非常繁华，下列描述不恰当的是（ D ） A、 “长安百万家” B、有明显的“妨” “市”界限 C、一座国际性的大城市 D、已经有了“早市”和“夜市” 4、唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（ B ） A、鉴真和尚 B、玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、崔致远

思考、小组讨论 小组派代表回答 问题

5、日本是中国一衣带水的邻邦。中华文明对日本影响深远。唐朝，中国 有一位高僧经过六次东渡到达日本，促进了中日友好往来，传播中华文 明。请你说说这位高僧是（ D ） A、僧一行 B、玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、鉴真 6、玄奘到天竺取经发生在（ A ） A、唐太宗时期 B、唐高宗时期 C、唐玄宗时期 D、武周统治时期 7、小说《西游记》叙述的去西天取经的故事，这个故事中的“唐僧”和 “西天”分别是（ B ） A、鉴真、日本 B、玄奘、天竺 C、法显、天竺 D、阿倍仲麻吕、日本 8、成为研究古代印度和中亚地区有关历史、佛教典籍的是（ D ） A、 《马可·波罗行纪》 B、 《西游记》 C、 《徐霞客游记》 D、 《大唐西域记》 9、唐朝对外交往中，以佛教为纽带与之交往的国家是（ C ） A、高丽 B、波斯 C、天竺 D、大食 10、 “传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。 ”上述对联高度赞扬

了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指（ C ） A、天竺 B、朝鲜 C、日本 D、越南 11、遣唐使是（ A ） A、日本政府派遣到唐朝进行交流的使团 B、日本政府派遣到隋朝进行交流的使团 C、新罗政府派遣到唐朝的使团 D、日本政府派到新罗的使团 12、西安大雁塔是一座著名的佛塔，下列哪位僧人曾把国外取回的佛经 藏在这里，并在此翻译（ A ） A、玄奘 B、僧一行 C、阿倍仲麻吕 D、鉴真 【拓展提升】 13、阅读下列材料 “ 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良 城” 。 请回答： （1）请解释“鉴真盲目航东海”的含义。

学生做练习，完 成后小组相互批 改，并互相改正 错误

答：鉴真第六次东渡日本时已双目失明，但他不畏艰险，终于克服重重 困难向东 航行到达日本。

（2）诗中的“道艺”和“唐风”分别指什么？

设计的练习全是 本课的重点内 容，题目较活， 需要小组内的讨 论及教师的引 导。

答： “道艺” 指佛教和唐朝的建筑、 技术、 医药知识及绘画技艺等；“唐 风”指唐朝的文化 风俗。

14.唐朝对外交往盛况空前，在世界上享有很高的威望。据此完成： （1）你认为唐朝时期对外交往活跃的原因是什么？

答：唐朝的经济文化处于世界领先地位，是世界上强盛的国家； 唐政府实行对外 开放的政策； 唐朝对外交通发达。

在学生先完成的 基础上，用多媒 体展示答案

（2）请用相关史实说明，频繁的对外交往对唐朝有何影响？

答：促进了我国经济发展：如唐朝商业的繁盛，城市的繁荣，对外贸易 的发展等；促进了 我国文化的繁荣：如高丽乐、胡旋舞、天竺的佛经、 石窟艺术、佛塔寺院建筑技术、大食的伊斯兰教等对我国的文化产生了 较大的影响。

15、鉴真和玄奘有哪些共同点？

答：都具有出生入死、百折不挠的献身精神； 都以高深的学问、渊博的知识受到人们 的尊敬； 都对传播先进的中国文化、密切中外文化交流作出了杰出的贡献。

五、教学反思：