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    与《诚实守信伴我成长》相关的范文

  • 02-01 成长心得:"诚"一生受用
  • 成长心得:“诚”一生受用 诚这个字想必大家并不陌生,由此我将联想到诚实、诚信如果在座的各位读者都能做到的话那将一声收益无穷,因为古今中外的人都愿和诚实守信的人打交道,而我的成长历程也将从这真正开启通向人生的道路。 首先我将从初中提起我的成长历程,为什么呢?因为初中是我第一次真正感受到离家带来的思念,由此我将开始学会懂得很多事记得在小学时我和很多调皮同学一样爱玩而到初中的头一学期就发现自己改变了很多 ...

  • 07-22 庆六一宣传标语
  • 庆六一宣传标语 庆六一宣传标语: 1.给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步 2.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力 3.青少年是我们的未来,是我们的希望 4.树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心 5.儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁 6.祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌! 7、热烈庆祝“六一”国际儿童节 8、 ...

  • 02-16 五年级全体家长会发言材料
  • 各位家长: 大家晚上好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容一些忠告: 一、关于孩子成绩: 期中考试刚刚结束,希望各 ...

  • 04-07 美德少年(诚实守信)事迹材料
  • 美德少年(诚实守信)事迹材料 冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社 ...

  • 09-15 六一庆祝大会上颁奖串词
  • 六一庆祝大会上颁奖串词 优秀少先队员: 亲爱的同学们,今年的庆六一主题是“红领巾心向党-学先锋、找榜样、争四好”。而在我们的校园里,就有这样一批同学,他们热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》,以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。他们具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、 ...

  • 09-07 八荣八耻学习心得(团委)-奠定人生的坚实基础
  • 八荣八耻学习心得(团委)-奠定人生的坚实基础 荣辱之心,人皆有之。一个人的荣辱观,折射着他的人生观、价值观和世界观。 这是一个崇尚英雄的时代。无论是我们的父辈,还是正在成长的当代青年,都会将民族英雄、时代精英、先进模范,作为自己人生观最初形成时的学习楷模,行为标杆;在内心世界都有过自己叱咤风云的英雄梦。但是,人们又分明发现,当代青年崇尚的英雄,追捧的楷模,与父辈相比,有着很大的差别。有些在上一代人 ...

  • 05-20 八荣八耻演讲稿-奠定人生的坚实基础
  • 荣辱之心,人皆有之。一个人的荣辱观,折射着他的人生观、价值观和世界观。   这是一个崇尚英雄的时代。无论是我们的父辈,还是正在成长的当代青年,都会将民族英雄、时代精英、先进模范,作为自己人生观最初形成时的学习楷模,行为标杆;在内心世界里,都有过自己叱咤风云的英雄梦。但是,人们又分明发现,当代青年崇尚的英雄,追捧的楷模,与父辈相比,有着很大的差别。有些在上一代人心目中不可动摇的英雄,被青年人所质疑; ...

  • 09-08 美德少年先进事迹
  • 美德少年先进事迹 林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计 ...

  • 08-03 五年级思品(第十册)教学计划
  •  一、本册教材教学总目标      1、第一单元(第1-2课)是勤俭节约教育。要知道美好生活靠劳动创造,要尊重各行各业的劳动者,积极参加公益劳动。      2、第二单元(第3-4课)是文明礼貌教育。让学生知道讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他人的表现,要做个有礼貌的人。      3、第三单元(第5-6课)是遵守公德教育,让学生知道动物是人类的朋友,懂得要爱护动物,懂得名胜古迹是我们祖国的 ...