宁波大学就业调查报告

宁波大学在校学生创业情况分析

【一】

引言

现今的大学生人数越来越多，每一届的毕业都会造成一个就业的高峰期。1999年大学扩招政策的施行给家长、还有广大学子带来的喜悦到现在却转变成了面对就业严峻形式的担忧和无奈。在这样的现实面前，大学生走出校园所要面对的将是残酷的竞争。有压力才会有动力，大学生创业这种积极就业的形式也就越来越被人们所关注并得到认可。在此，政府部门也就学生创业，出台了许多针对性的优惠政策和途径。例如： 青岛大学生创业小额贷款全额贴息；宁波市联合创业最高可贷20万；云南省创业可免收3年行政事业费；长沙市新政助全民创业，大中专毕业生；武汉市3年拟投6000万扶持全民创业等等。一系列的简政放权优化服务鼓励全民积极创业。对于广大大学毕业生更是采取政府无偿资助5万元以刺激开展自主创业的热情。

在众多的校园里面，创业这两个词已经不再陌生，在校大学生在课余开一家小店，经营一家学生餐厅、自办一间个人工作室的现象越来越普遍。而每两年举办一次的“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛更为广大在校大学生提供了一个模拟创业和实战演练的平台。

但是在众多的创业尝试者当中，成功的毕竟是少数，更多的创业者在激烈的市场竞争中作了一番挣扎之后便销声匿迹，而缺乏社会经验的大学生进行创业则是难上加难。

在目前的形势下，宁波市的大学生进行创业的状况如何？大学生创业自身存在着怎样的优势和劣势？大学生应该如何发挥自身的优势？带着满车的疑问我们开展了此次针对宁波大学在校大学生创业情况的调查。

2008年11月

【二】调查方案

一、调查背景

创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形式有了明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都发展迅速。大学生创业是在1999年清华大学举办首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。这一股力量的加入为创业这一领域注入了一股新兴的活力。同时，在校大学生创业也走入了人们的视线。

在校大学生创业，即在校就读的大学生在学习的空余时间里创办事业的行为。大学生的创业作为目前解决就业压力，肯定大学生自我价值的一个途径，得到了政

府和各界人士的支持。在此，我们就宁波大学展开了关于大学生创业情况的调查。

二、调查目的

本次调查的目的是通过抽样的方式了解在校学生创业的基本情况，较为客观准确地反映宁波大学在校学生创业的情况，探究在校大学生创业中一般存在的问题以及解决的途径。

三、调查地点 宁波大学

四、调查对象 部分宁波大学大一、大二、大三、大四在校学生，专业涉及金

融、国贸、会计、信管、市场营销、英语、工程设计等9个专业。

五、调查方法 （1）随机抽样调查：随机发放150份调查问卷，有效回收145

份

（2）访谈调查：对有创业经验或正在创业的大学生进行访谈，以及创业指导老师的访谈。

六、调查形式 问卷调查、典型调查

七、调查内容 宁波大学在校学生创业情况的调查

八、数据分析 对比法、图表法

九、调查时间 2008年10月~11月

【三】调查具体数据分析

一、宁波大学校创业现状

宁波大学建有大学生创业指导中心，该中心创办于2005年11月，隶属于宁波大学学生发展与服务处，是学校促进校企文化结合，扶持大学生创业的机构。其工作宗旨是：促进校园文化与企业文化的交流与融合，把校园科技推向社会，将企业文化引入校园，营造良好的校园创业文化氛围，培养大学生的创业素质，整合我校现有的创业团队。

为鼓励大学生创业，宁波大学设有针对于创业的华夏创业基金，以支持宁波大学创业团队的健康发展。现在宁波大学所拥有的创业团队有蓝天工作室创业团队，未末设计工作室创业团队，南斗星创业团队，瑞斯商务服务创业团队等。其中，已有宁波市奇境网络科技有限公司成功注册。并在同行业间处于一个有力竞争的地

位。

此外在宁波大学中还活跃着一批创业社团，如2003年9月成立的创业者同盟就是一个，该社团模拟公司的部门，开展一些简单的小型经济业务，承办过不少外界公司的大型活动，如在校内创办大型创业和就业面试交流会。邀请雅戈尔人事部经理、3G门户网站的总裁等国内知名企业老总来校与学生面对面交流，参与他们的活动。

宁波大学除了举办校内各级各类科技文化节、学术创新系列讲座、创业计划竞赛等形式多样、内容丰富的校园科技学术活动外，还积极组织学生参加全国、全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛和学科竞赛。近年来，学校又相继出台了一系列奖励引导政策措施，鼓励广大学生积极主动参与创新创业活动，如学校出台了《学生科研基金管理办法》，每年学校划拨10万元，支持学生创新创业。由该校校友童章伟先生资助设立的创业奖励基金，提供每年10万元的资金，对创业团队择优予以支持，对其中业绩突出的给以奖励，此外，还设立总额达100万元的“曹光彪学生科研奖励基金”等。在此，播报一则好消息，今年11月18日，从全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛承办高校四川大学传来喜讯，宁波大学的“M-home” 特种用房有限责任公司创业团队，为地震灾区设计制作的活动板房项目，荣获第六届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖。这是我校在学生创新创业工作中取得的历史性重大突破。此次获奖也是甬城高校首次获得全国“挑战杯”赛事最高奖。

聂秋华校长充分肯定了此次“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖的获得对于我校在创新创业人才培养方面的重要意义，金奖的获得是学生创新创业工作的历史性重大突破，为我校人才培养的改革带来春风。我校的学生科研工作必将以此为标志，迈上新的台阶，迎接新的时代。

从以上可以看出宁波大学的创业氛围是十分活跃的。

二、宁波大学在校学生创业现状

（一）、宁波大学生对于创业的认知

图（1）

从上面的数据可以看出，有61%的人认为在大学期间创业更多的是在锻炼自己的能力，23%的认为大学生创业是为了得到人生的第一桶金，14%的人认为大学生

创业是一个成为企业家的过程，也可以认为是锻炼自己的能力。而仅2%的人认为大学生创业是指搞科研发明。

基于以上调查，我们特意查阅了相关资料，并进一步走访了校创业指导中心以了解“创业”的基本概念及相关解释。以达到斧正大学生理解的差异性和片面性。

长期以来，创业都被学者和作者们用下列的术语进行定义：新颖的、创新的、灵活的、有活力的、有创造性的，以及能承担风险的。许多学者说，发现并把握机遇是创业的一个重要部分。而另一些学者则说，创业包括创造价值、创建并经营一家新的营利型企业的过程，通过个人或一个群体投资组建公司，来提供新产品或服务，以及有意识地创造价值的过程。另一个关于创业的定义是：“创造不同的价值的一种过程，这种价值的创造需要投入必要的时间和付出一定的努力，承担相应的金融、心理和社会风险，并能在金钱上和个人成就感方面得到回报。”甚至管理学会（国际管理科学学会——the Academy of Management）的教授协会对创业也有自己广义上的定义：“对新企业、小型企业和家庭企业的创建和经营。”另外还有许多我们可以引用的定义。然而，即使是给出了这么多各种各样关于创业的定义，我们仍然能从中发现一些共同的主题。

创业的定义中，我们发现都有一些共同的主题，即创业是意识到企业家的重要性，是一种创新精神的体现，是组织创建的成功案例，是创造价值的过程，是不断成长的，且在营利性和非营利性的环境中都能产生

“创业是一种劳动方式，是一种无中生有的财富现象，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。”这是香港创业学院院长张世平的最新定义。

（二）、在校大学生创业的意愿状况

图（2）

从上表可以看出大学生对于创业的热情度还是很高的，有68%的人希望在大学毕业前开始创业，8%的人已经开始在创业，而24%的人从未想过。

对于大学生创业，更多的人还是持支持态度的，从调查的数据可知有72%的人是持支持态度的，有16%的人没有什么想法，而12%的人是其他意见

创业是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。总的概括，创业行列的大致有一下几种类型： 水到渠成型------家族或朋友先有创业道路，自己自然地跟随；

羡慕发挥型------看到周边的创业，感觉自己的想法和条件比之更好，遂毅然投入；

藐视不屑型------原本不打算创业，看着大家吹捧某创业者，就这么去玩了； 被逼无奈型------除了创业不知道、不能够干其他事情的； 想入非非型------觉得创业好玩，有成就感，有财富抓取； 误入歧途型------糊里糊涂就创业了，现在还说不清怎么回事； 计划周全型------每个步骤考虑完善，连什么时候做寓公都想好的；

（三）大学生期望创业的形式状况

图（3）

从上图可知，更多的人大学生偏向于营销业务的份额占到了30%，其次是在网上开设店铺的比例为26%，而办公司和开格子铺所占的份额是一致的都为15%，另有7%的人希望能自己制作网站上市，还有7% 的人为其他意愿。

由于传统的店铺经营模式，需要租店面、雇店员、装修店面、添置设备等，首期投资较大，再加上每月需要支付房租及水电煤费用，创业成本较高。而无铺创业可使创业者投入相对较低的资金就可开业，降低了创业门槛，缓解了经济压力。此外，无铺创业的运营成本较低，使商品或服务价格更具竞争力，从而使创业者获得更大的利润空间。而作为并没有太多积蓄和投资的大学生一族，无铺创业形式更是大家的首选。现在市场上出现的一种“格子铺”这种代销模式也是传统店铺和无铺创业形式一种完美融合，即有效地缓解传统店铺经营模式的诸多限制，又能有效利用好格子铺租用者的时间和经济压力，这也是为什么现今“格子铺”迅速崛起的原因。而所占很大比例的营销业务则是因为这种创业模式很闲的机动，时间分配较为自由，而且，还有效减少了和他人共同经营而产生的不必要纷争。

（四）大学生认为创业所具备的条件

图（4）

从上图中可以看出，在大部分人的眼中创业的资金是十分重要的，该项所占的比例是22%，其次是16%的志同道合的团队，接下来依次是15%的资源，14%的创业项目和14%的热情，10%的平台，9%的经验。

应该说创业的条件要考虑到七个资源：市场资源，客户资源，技术资源，经营资源，财务资源，经验资源，人力资源。而且，这七项缺一不可，也一样都不可轻视。

（五）大学生认为自身具备的创业条件

图（5）

从上图中可以看出，39%的人具有相当的创业热情。与图（4）的14%相比要大很多。这也是目前普遍的现象，大学生有相当的热情去创业，但是所面对的困难相当之多。创业项目和资源（关系）所占额都为15%，另有13%的资金，11%的志同道合的团队，7%的经验。

基本上，大学生进入创业行列的门槛并不高，只是都或多或少缺少一些必要的

外界因素，而恰好这些缺少的因素如一个志同道合的团队、创业项目、资金等又是开展创业、成功创业很关键的条件。

（六）大学创业讲座的状况

1. 大学生参加关于创业能力培训的意愿

图（6）

从上图（5）中可以看出目前大学生创业的经验明显不足，需要一定的培训和指导，上图正反映了这一情况，51%的人认为需要培训，6%的人急需培训，而另有31%和11%的人认为无所谓和不需要。

2. 学校组织创业讲座参与情况

图（7）

在宁波大学中，举办过多次关于创业的讲座。从上图中可以看出仅仅只有38%的人参加过，还有62%的人没有参加过。可见参加率并不高，这与图（6）所反映的情况有点配比不上。

近年来，随着我国用人制度和教育制度的改革，大专院校与各类中职技校就业政策的实施，就业指导与创业准备越发受到各级学校的重视。一个学校的就业率高、自主创业成功率高，也就能够很好地吸纳、吸引更多的学生报考，进而也就为学校的办学规模奠定了坚实的基础。

然而，调查显示，宁波大学创业指导类讲座还很稀缺，针对性也不够强。当然，也有一部分原因是讲座开展的时间和学生的学习时间有冲突，或者信息发布不及时、宣传力度不大，导致一部分同学想参加但是没有能力参加。

（七）大学生创业资金的渠道

自己积蓄

贷款

家人朋友资助

由上图可以看出大部分的人认为创业的初始资金来源于朋友和家人的资助，占到了48%，其次是自己积蓄34%，再次是贷款18%。由此可见，大学生的依赖心理还是有的，不过自己积蓄和贷款加起来的比重52%可以看出大学生正步入独立的行列。

（八）大学生身边可以利用的有效资源情况

父母、亲戚朋友、同学其他关系

由上图可以看出大部分的人还是以依靠朋友和同学为出发的，其比重为49%，其次是依靠父母、亲戚，比重为36%，其他关系为15%。

综合上述的两个柱状图可以看出，大学生在创业中更多依靠和考虑的是身边的朋友同学和家人。而与社会上的接触不是很多，这点可以看出大学生交际的局限性。

【四】典型访谈

搜街网——宁大首家校园交易网站。

以下是我们采访创办人的纪录：

调查者：当初你是怎么想到办“搜街网”的？

孙：我这个人，比较喜欢做自己想做的事情，头脑里面不知道什么时候蹦出这个想法，就去做了，不做心理不舒服，不管失败与否。

调查者：怎么想到以这个为创业目标的？ 孙：这个根本没什么目标。

调查者：哦，那你有说过你看过你同学那边的情况，也是创办了这个。

孙：是的，他们做的是一个校园交易的，和这个差不多，我感觉这边的优势比他们那边好吧。或许是这个原因，我的头脑里才蹦出这个想法。

调查者：所以你就开始着手做了？ 孙：嗯。先做了，再说，不管那么多。

调查者：刚开始的时候是几个人？就你一个？

孙：成功了就是经验，失败了就是教训，我坚信的就是成者为王，败者为寇。呵呵，用在创业上，别有一番韵味。刚开始的时候是一个人，不过感觉太累了，然后开始找人组建团队。其实，我觉得，只要你觉得对就去做。不管是对是错，谁也说不好。

调查者：现在你觉得创业中应该注意的事情是什么？ 孙：最重要的是，实践是检验真理的唯一标准。

调查者：在创业中应该注意什么？ 孙：不要畏首畏尾，怕这，怕那。

调查者：最初原始的资金是哪里来的？ 孙：两个方面，自己的资金和筹集的资金。

调查者：那资金是自己积攒的还是家人资助的？ 孙：两者都有。

调查者：你对那些想创业的人有什么寄语吗？

孙：我想说的是，虽然创业需要执著，但是，千万别在一棵树上吊死，多探探路，或许在走的路不通，别的路就是通往光明大道。呵呵„„

【五】总结

在整个调查的过程中，除了了解宁波大学的情况外，我们还在网上搜索了相关

的大学生创业的资料。发现大学生创业成为了一种时代的象征和潮流，创业这个词也被广泛地运用。尤其是在中国加入WTO之后，或者说在中国日渐与国际接轨的过程之中。相关的专家也表明，我国目前也处于一种创业的活跃期，并且创业人的年龄构成越来越年轻化，这一点是值得注意并且推崇的。越来越多的大学生选择加入创业这一行列，不管是已经毕业的还是在校的学生。综合调查和所查的资料，我们提出了几下一点思考：

一、社会创业的环境

虽然国家和地方政府都出台了许多针对大学生创业优惠和扶持的政策，但是在调查的过程中，我们发现有不少的人并不了解有关这一方面的情况。就在宁波大学这样一个小小的大学中，对于学校的一些政策，学生也不是很了解。 故此，在创业这一方面，还是有必要宣传一番的。让创业真正深入每个大学生的心中。

二、在校大学生创业需谨慎

通过调查，我们觉得就在校大学生而言，就目前的环境而言，还不适合大多数的在校学生进行创业。针对大多数在校大学生我们反对盲目创业行为。特此提出以下几点的注意事项。

1、并不是所有的大学生都适合创业，自主创业只是职业选择中的一种，而且是一种特殊的选择。尽管社会上大力地宣扬着那些创业成功人士，但是必须承认的是，创业成功的人毕竟是少部分的人。大多数创业的人最后还是失败了。所以就职业来讲，合适才是最重要的，在校期间并不是不可以创业，相反体会一番创业的经历还是很有益处的。但是对于那些基础知识不扎实的人来说还是选择以学业为重比较好。毕竟创业的话是需要投入不少的经历和时间的。 2、双刃剑。众所周知，任何事物都是两面性的，创业也是如此，对于一些

真正有能力而且有兴趣的大学生，还是值得支持的。但是前提是对于创业有足够的认识并且是理性的。在校期间可以利用课余的时间去了解创业相关的知识、政策和一些已经创过业的人的经验教训为自己的创业打下基础。这是值得推崇的。

当然以上只是我们小组的建议，对于创业，不同的人还是抱着不用的看法和态度的。不过，不管是什么，有条件的话还是要勇敢地尝试一下。这样人生才会精彩。

附件一：

关于宁波大学大学生创业的调查

创业，在大学生中无疑变得越来越被关注，不少的大学生开始朝创业这条道路进发。基于这些，我们小组展开了本次的

调查，看看在校大学生对于创业的理解以及相应的情况。希望拿到此问卷的被调查者好好填写，在此谢谢你的参与。

学院__________ 性别_____________ 年级____________

1．你理解的大学生创业是

A．搞科研发明 B.成为企业家的过程 C.得到第一桶金的条件 D.锻炼自身能力的过程

2．你愿意自己在大学毕业前就开始创业吗？

A．从未想过（转到第3题） B已经尝试（转到第4题） C希望（转到第4题）

3．为什么你不打算自己创业？（可多选）

A没有兴趣 B没必要 C没想过 D没时间 E有很多困难 F其他_____

4．对于大学生创业，你是抱着怎么的想法的？

A支持 B反对 C没什么想法 D其他______

5．在学校期间创业，锻炼的目的是什么？

A.提早就业 B.锻炼自己的能力 C.为聘入更好的企业 D.检验自己的能力

6．如果你想创业或你已经开始在创业，你是从哪方面入手？

A.办公司 B.自己制作网站上市 C.网上开店铺 D.营销业务 E格子铺________

7．你认为大学生创业需要那些条件（多选）

A创业知识 B资金 C资源 D经验 E平台 F热情

8．你具备创业的那些条件（多选）

A创业知识 B资金 C资源（关系） D热情

9．你愿意参加创业知识能力的培训吗？

A不需要 B尚需要培训 C无所谓 D 急需培训

10．你是否参加过学校组织的一些关于创业的讲座？

A参加过 B没有参加过

11．在你看来，这些讲座是否有些作用？

A有 B有一些 C完全没有

12．如果你已经开始创业（或者你还在筹划中），创业的初始资金来源于哪里？

A自己积蓄 B贷款 C家人朋友资助

13．你拥有可以帮助你创业的社会资源有哪些（多选）

A父母、亲戚 B朋友、同学 C其他关系

14．创业的心理准备

A一定能够成功 B就怕亏了 C失败了就重来

15．你认为创业需要的素质（多选）

A有勇气 B有毅力 C 有激情 D有知识 E有足够厚的脸皮

第 11 页 共 12 页 F其他

16．你认为创业成功的主要因素是什么？

A个人的努力 B机遇 C投资额度的大小 D创建平台的好坏

第 12 页 共 12 页