七年级地理上册第一章地球和地球仪第一节利用经纬网定位学案
学习目标:利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。
学习重点:利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。
学法指导:利用地球仪、地图,运用空间想象,在结合实际解决问题中巩固所学。 学习过程:
三、利用经纬网定位 (P9----P10)
一、预习自学(结合课本和地球仪进行预习,并完成自学题)
1、在地球仪上,地球表面任意一点的经纬度位置,就是某条___和某条___的交点。
2、运用所学的经纬网定位的知识,写出图1.13中台风“梅花”的位置(___,___)
二、探究交流:(首先独立思考,完成题目,然后在组内交流)
读上面三幅经纬网图,回答下列问题 (1)写出ABC三点的经纬度:
A ;C 。
(2)从南北半球看,A在 半球,B在 半球,C在 半球。
(3)从东西半球看:A在
半球,B在 半球,C在 半球。
三、知识迁移,应用中巩固(当堂检测)
1、读下图,回答下列问题
(1)写出A和B两点的地理坐标
A________; B ________。
(2)判断 C、D两点在东半球还是西半球?
C ___半球 D___半球
(3)纬线有长有短。A点和C点所在的纬线圈,实
际长度较长的是___点所在的纬线圈。
(4)A点位于C点的___方向;
D点位于B点的___方向;B点位于C点的___方向。
2.读经纬网图,完成下列问题:
(1) 写出A、B、C、D四点的地理坐标。
A _______;B _______;C _______;D_______
(2) 图中四点所在的纬线长度最短的是____,距离赤道最近的是____。
(3)判断图中四点分别位于哪个半球?
A点位于___半球和___半球; B点位于___半球和___半球; C点位于___半球和___半球; D点位于___半球和___半球;
(4)A点位于B点的____方向;D点位于C点的______方向。
3、在地球仪上,0°纬线和0°经线的交点有( )个,
而40°纬线和116°经线的交点有( )个。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4、假如甲乙二人从南极同时沿着40°E和20°W 向北匀速行进,则他们( )
A 不可能相遇 B 能回到原出发点
C 距离始终保持不变 D 在赤道上二人距离最远
5、某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是( )
A 、(0°, 0 °) B、 (0°,180°) C、(0°,160°E) D、(0°,20°W)
6、一架飞机从赤道上的甲点出发,依次向南、向东、向北、向西各飞行1000千米,最后在乙点降落,则下列说法正确的是( )
A 甲点与乙点重合 B 甲在乙的东面
C 甲在乙的西面 D 甲在乙的南面
7、古人云:“坐地日行八万里”,这应发生在( )
A、南北回归线上 B、南北极圈上
C、南北极点上 D、赤道上
8、有关地球仪上经纬线的说法正确的是( )
A、经线指示东西方向 B、纬线指示南北方向
C、所有经线的长度都相等 D、所有纬线的长度都相等
四、整理归纳(总结所学,构建知识体系)