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    与《[转载]伊索寓言练习题(二)》相关的范文

  • 08-04 五年级语文卷面分析
  • 五年级语文卷面分析 一、出题情况分析: 本次测查试卷能以课本知识为本,学期训练重点为考查点,编写出灵活可行的测试题,考查了学生对已学知识的掌握和积累运用知识的能力。测查让内容面广,既考查了汉字的音形义、词语的积累、关联词的运用、句式训练的掌握情况、知识的积累与运用,以及运用知识表达自己的思想感情。 二、学生答卷情况: (一)答题优点: 1、基础知识掌握牢固: (1)、根据拼音写汉字正确率较高,得分 ...

  • 01-14 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第四单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第四单元(附答案) 16.皇帝的新装 一、字词知识 1.给下列多音字注音。 (1)更衣__更多___(2)称职___自称____(3)系上____关系____(4)钦差___差别___(5)随声附和___生丝和金子___ 2.根据拼音写出汉字。 御pin4__花wen2__jue2___士。ci4___给滑ji1___头xian2___xun1___章pao ...

  • 07-06 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么
  • 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课,我在心里就一直问自己一个问题:他要的是葫芦,我要的是什么?个人觉得在呼唤素质教育,落实课改精神的今天,我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

  • 01-19 精彩创意学生评语
  • 各版本学生评语 桃夭版   李小龙真是我们的小黑鱼,像那只聪明的小黑鱼一样,他不但能做好自己事情,而且还能帮助一些相对较弱的同学。老师还记得他帮助李飞雄学儿歌的情景,那种仔细和耐心真让老师感动。   每次星期五,他因为车走得迟,总要在教室和老师呆一会儿,看到老师打扫卫生,他总是主动地拿起扫帚或拖把帮助老师打扫。真正好的孩子一定是愿意帮助别人的孩子。他不但能把自己的事情做好,而且能尽量地为别人带来幸 ...

  • 03-18 春季学期语文教学计划
  • 春季学期语文教学计划 新的学期开始了,为了能让学生的学习能力在本学期有一个提高和质的飞跃,也为改进自己的教育教学方式做一次尝试,特制定以下计划。 一、加强老师的引导、点拨功能,提高学生积极、主动地学习意识。 面对越来越大的孩子,思想意识逐渐成熟,受周围事物吸引或影响较大,对主动学习的意识比较淡化,于是我决定在本学期把工作重点放在引导学生主动提高学习意识上来。具体通过引导学生读书、诱发思考、敢于提问 ...

  • 06-08 重温教学计划
  • 学期己过大半,现将学期初拟定的教学计划上传。旨在提醒我们要有整体意识,要牢牢地把握本册目标要求,坚持走好“轻负优质”之路。 学期教学设计计划 全册教材分析   本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。   教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争 ...

  • 10-26 [转载]社会实践报告
  • (一)前言: 作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇.在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同.在这个时候团支布提供了参加实践活动的建议.这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得.在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多.理论加实践才是最科学的学习方法.感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台. 本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学. 实践的时间是从01月2

  • 07-11 二年一班第二学期期末家长会讲话稿
  • 二年一班第二学期期末家长会讲话稿 尊敬的各位家长朋友们 大家好! 首先,感谢各位在炎炎夏日准时参加此次家长会,在开会之前我希望各位家长能把您的手机调成静音或关机,在开会过程中请不要在班级内接打电话,谢谢合作! 今天的家长会主要有以下4个方面内容: 1、总结一学期以来的班级工作 2、简要分析此次期末试卷 3、布置假期安全以及任务 4、观看孩子的汇报表演 一、 总结一学期以来的班级工作 本学期,受到上 ...

  • 08-09 人教版七年级语文教学体会
  •   新课程标准指出:语文教育应该着力提高学生理解和运用祖国语文的能力,同时对于提高学生的人文素养也肩负着重要的责任。根据这一精神,人教版初中语文新教材中加大了人文因素的比重。课文内容将视角广泛地投向家庭和社会,关注亲情、友情,引导学生联系自身实际,感悟种种人生哲理。这就要求教师转变教育观念,由原来的“课堂指导者”变为“课堂促进者”,用一定的手段协助学生完成教学目标,而并非让学生作为被授子知识的对象 ...

  • 12-14 四年级语文下册第一单元计划
  • 四年级语文下册第一单元计划 一、单元简析   本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。《古诗词三首》,《独坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《忆江南》都是名家写大好河 ...