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如何快速提高英语成绩

10-03

一、坚持使用英语，提高使用英语的能力 高考迫近，考生要关注阅读和适当的写作练习上。高考试题，处处显示着对阅读能力的重视。不但是阅读理解题，就是完形填空、短文改错、单项填空也都是在读准的基础上才能做题。可以说，阅读不行就什么也不行。而阅读能力是靠自己练出来的，要每天坚持读3～4篇短文，有的文章要仔细看，一词一句都不漏过，有的则可泛泛一读，以便加快速度，提高阅读量。 二、掌握好基本词汇与基本句型 学生在复习英语时，对《考试说明》上公布的词汇表，决不能掉以轻心。因为这个词汇表是命题的依据，是英语学习中最常用、最基本的词汇。而不少同学对某个词、某个句型的掌握至今仍似是而非，这将直接影响在高考中得分。例如，你能判断以下几个句子的对错吗？   1．I bought a dress yesterday．（对，dress是可数名词）   2．I found a newspaper there．（对，newspaper可数）   3．My clothes are lying there．（对，clothes是复数名词）   4．I found him seating there．（错，应为seated）   5．He arrived until seven．（错，应为didn’t arrive）   6．The school broke out a fire yesterday．（错，应为A fire broke out in the school．） 以上举的都是基本知识的例子。应战高考，首先要把基本的东西弄好，不要一味追求难、怪、偏。越临近高考，越要抓基础知识的落实，越要不做或应少做难题。 三、背诵是好办法 英语学习的重点是模仿，而不是理论分析。要模仿好，就要背一些东西。熟读熟背一些英语范文，可以使自己熟悉英文的习惯用法，熟悉英美人的思维方式。另外，也可以背背高考历年试题答案中所给出的范文，从中可以体会出命题人对书面表达的要求和期望。四、复习要结合自己的实际 英语水平较差的同学，完全没必要花很多时间去做模拟题中又难又怪的东西。要做适合自己的东西。边做边总结，练一段时间就停下来总结总结，争取记住自己犯过的错误，第二次第三次碰到类似的问题时保证不错。 考试说明要求考生需掌握的词汇量达2500多个。但有的专家认为应达到3000个到3500个比较好。要是你的词汇和这个数次有较大的差异，那就的赶紧加强词汇量，没有足够的词汇量，一切都无从谈起。建议每天专门抽时间背。


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