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    与《在Word2010中插入问候语进行邮件合并》相关的范文

  • 09-08 学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案
  • 学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学 ...

  • 04-23 八年级上信息技术教学计划
  • 八年级上信息技术教学计划 本学期:第一是图文混排文字表格编排,内容以microsoftoffice套件中的word的使用为主,第二是联接世界的电脑网络-网络基础及其应用,具体内容有:1.计算机网络2.在网上浏览、搜索下载信息3.使用电子邮件4.使用成长博客。 二、学情评价 1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高 2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。 3、学生运用电脑的能力较 ...

  • 08-06 高级秘书办公自动化知识:文本编辑
  • (一)选择中文输入法 在输入文本前选择一种中文输入法,可以首先单击windows任务栏右端的输入法键盘式图标,然后在输入法列表中选择一种拼音或五笔输入法。 (二) 移动插入点 在文档中移动插入点的方法很多: (1)如果要在当前屏幕上移动插入点,只需把I形指针指向新位置,然后单击鼠标左键即可。 (2)如果文档很长,需要编辑的文本没有在屏幕上显示出来 ,可以利用垂直滚动条和水平滚动条来查看文档。 (三 ...

  • 01-21 信息技术教学计划
  • 信息技术教学计划 计算机技术是信息社会的主要技术之一,发展计算机教育是面向科学、面向世界、面向未来的要求,是中学生素质教育的一个重要组成部分,对提高学生的科学文化水平,促进教学内容和教学体制改革,提高教育质量和管理水平,实现教育现代化具有重要意义。为了能顺利完成教学任务,让学生学有所成,特制定教学计划如下: 一、学生情况分析 本学期担任七年级4个班及八年级的信息技术教学工作,从总体上看,七年级学生 ...

  • 08-18 共青团理工大学委员会分团委会议纪要
  • 共青团理工大学委员会分团委会议纪要 (第1周) 20年9月1日 校团委办公室 ---------- 会议时间:20年9月1日 下午3:30 地点:团委报告厅 会议主持: 记录: 出席者:各分团委书记及校团委机关工作人员 请假者: 会议事项(1): 1、关于假期工作的通报:暑期社会实践、奥足赛志愿服务、06级学生搬家、06级学生军训、启用学生活动中心的相关筹备工作。 2、认真总结暑假社会实践工作,做 ...

  • 01-30 2014年八年级上信息技术教学计划
  • 0xx年八年级上信息技术教学计划 本学期:第一制作有声有色的幻灯片-集成多媒体报告,内容以microsoftoffice套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.走进PowerPoint2.设置幻灯片的外观3.编辑幻灯片文字4.插入图片、艺术字 5.插入声音和影片 6.让幻灯片“动”起来7.使用应用设计模板;第二是联接世界的电脑网络-网络基础及其应用,具体内容有:1.计算机网络2.在 ...

  • 10-29 销售经验演讲
  • 销售经验演讲 尊敬的各位领导,敬爱的同事们下午好,非常荣幸能够在这里和大家交流dopodA3288的销售经验,这里要特别感谢XXX的组织和安排,接下来的演讲中,我会锦囊相授,希望能起个抛砖引玉的作用,谢谢大家. 在dopod标准的销售术语:您好,欢迎光临dopod,有什么能帮助您的么?后,我会首先根据顾客的年龄来判断顾客需要什么机器,比如25~35之间的年轻白领、商务人士,3288就很适合;然后再 ...

  • 12-17 小学信息技术教学中的几点体会
  • 随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。通过几年的教学实践,本人获得几点心 ...

  • 05-07 2014年第一学期八年级信息技术教学期学计划
  • 20xx-20XX年第一学期八年级信息技术教学期学计划 一、指导思想:  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作 ...

  • 03-23 我校信息技术与学科整合活动实施方案
  • 21世纪社会是信息化社会,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,推进教育信息化和素质教育的发展,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革。“课程整合”的教学模式是我国面向21 ...