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    与《程序设计员2014年工作总结暨2014年工作计划》相关的范文

  • 03-24 2014年上学期计算机教学工作总结
  • 20XX年上学期计算机教学工作总结 09-10学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、教学方面: 1、备课   开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日 ...

  • 08-28 2014年中考化学复习计划
  • 一、复习规划   复习规划一般是三段式复习法。即:   第一阶段是章节复习。按照教材编写的章节顺序,根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。这一阶段要于4月20日左右结束,时间约8-9个周。   第二阶段是专题复习。按照教材编写的知识体系,设计不同的知识专题,根据不同的知识专题进行复习。这一阶段要于5月20日左右结束,时间约5-6个周。   第三阶段是模拟测试。按照中考试题格式及标准,设计中考模拟 ...

  • 11-14 2014年秋教研活动发言稿
  • 20XX年秋教研活动发言稿 今天是新学期第一次教研活动。首先欢迎几位新老师加入我们团队。今天会议的主要内容有: 一、学习《xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法》 二、本学期语文教研组关于备课、上课、听课、训练和四清等方面的主要工作和要求 三、师徒配对 四、新教师要上一堂合格课 五、推荐优秀教师,原则上各年级兼顾。 一、xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法: 1.先学后教,当堂完成。 先学环 ...

  • 10-08 中学教研室2014年上半年工作计划
  • 中学教研室20XX年上半年工作计划 初中部分 本学期的工作重点是改革中学课堂教学,打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作,推进我区实验项目的整体发展,提高我区教学质量。 一、教学质量管理 本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点,通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提 ...

  • 06-25 2013年-2014年学年度工作总结
  • 20xx-20xx学年度工作总结 本学期,我任八年级七个班的历史课。一学期来,应该说自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神努力地做着本职工作。   本学期八年级历史历临两次月考,月考中我从试卷中认真分析,并加以总结,然后与同行互换想法与意见,针对性是进行课堂教学调整,尽最大可能地提高班级整体成绩。 备课上。我能认真钻研课标,领会其知识要点,认真备课,不但备而且备教材备教法,根据教材内 ...

  • 05-20 建党2014年现场书画活动方案
  • 建党90周年现场书画活动方案 活动具体流程安排 一、时间安排: 1、开幕式: 2:30-3:00 2、老年书画家现场写作 3:00-3:30 3、书法比赛:3:30开始 4、绘画比赛:3:30开始 5、收集作品并由老年专家评比交流,深谈感触 二、人员分配: 1、开幕式及聘请领导:社联主席团负责 2、嘉宾接待:书画协会、礼仪队 3、场地布置:社联全体会长及书画协会、人力资源部、舞台设计部 4、现场维 ...

  • 08-10 2014年度林管站工作目标管理责任状
  •   20XX年是“十一五”规划的第二年,为深入贯彻落实《关于加快林业发展的决定》精神,进一步强化林业工作管理,确保20XX年度林业工作站各项工作和生产任务有计划的全面完成,为“十一五”林业可持续发展奠定良好的基础。县局与林业工作站签订20XX年度工作目标管理责任状。   一、目标与要求   在全面完成各项正常工作任务的基础上,应重点完成以下工作任务(1000分):   (一)营林生产(200分) ...

  • 10-02 2014年上学期小学英语教学工作总结
  • 本学期,本人担任四年级(1)(2)(3)班和五年级(3)(4)班的英语教学工作。一学期来,在学校领导的正确领导下,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据我所任教班级的实际情况,分析一下各个年级的基本情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。   四年级这一学期每周只有2节英语课,再加上这一学期活动特别多,有时候个别班级在一周内一节英语课都没有。教学任务也就是在学期结束 ...

  • 12-03 教务处整改方案
  • 教务处整改方案 一、加强自治区重点产业紧缺人才专业建设,增加数量,提高质量 巩固第一批紧缺人才专业建设成果,校院两级持续增加投入继续建设;切实抓好第二批紧缺人才专业建设,教务处加强过程督促,建立建设工作阶段性检查、成果评议和相互交流制度;统筹考虑紧缺人才专业建设和卓越工程师、卓越农林人才培养计划实施,使紧缺人才专业建设的路子越走越宽广;开始谋划申报自治区第三批紧缺人才专业。 二、发挥教师教学发展中 ...