浅析高中政治新课改的优缺点
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浅析高中政治新课改的优缺点
作者：姚金凤
来源：《新课程·中学》2014年第02期
摘 要：高中教育改革极大提高了教师教学质量和学生学习热情，使学生在德智体美劳各方面更好更快地发展，推动了教育创新和素质教育。
关键词：高中教育；政治；新课改；优缺点
高中新课改充分贯彻“以人为本”的思想，对教师质量、教学内容、学生培养等方面做出了全面的剖析。万事都有两个层面，有优点就会存在缺点，那么高中政治新课改的优缺点各有哪些呢？
一、高中政治新课改的优点
高中政治新课改后，教学逐步贴近社会生活和学生生活。例如在政治课教学过程中，怎样充分把握本国国情；怎样正确使用公民的基本权利和义务；怎样做国家的主人翁，正确对待国家政策，如村民自治、宗教政策等，经济生活中怎样理性消费，如何就业并学会以劳动者的身份维护自身的权益等。教学内容均以生活为基础，使高中政治成为一门应用的学科，而不是死记硬背的学科。
随着社会的不断发展和进步、科技的日渐发达，课堂的教学形式也发生了悄然的变化。从教师的一人课堂渐渐转变为教师为主导引领学生共同协作学习的课堂。并且在这个和谐的课堂中，教师通常运用电脑、投影仪等设备授课。这使得教师不仅要准备科学严谨的教案，还要做出精美的教学课件，大大提高了教师的教学质量，充分调动了学生的学习热情。
新课改下的高中政治与社会相结合，除去教材的基本知识框架，时事政治也成为学生在政治学科学习中必须掌握的学习内容。联系实际参与政治生活也是高中政治教学的一个宗旨，关注社会新闻、体验社会实践也是政治生活中的一大目标，实现了政治教育的意义。
二、高中政治新课改的缺点
新课改要求学生自主学习，形成分组讨论互相合作为主的开放式课堂，而现实中大多数学生被动，不能很好地配合教师授课，容易造成课堂混乱、教学质量差的局面。
应试教育的影响使新课改后丰富的教学内容和创新的教学方法得不到充分的发挥，而且复杂而繁琐的考试迎面而来，随后有很长时间教师会讲解卷子的内容，使授课内容乏味枯燥，学生失去学习兴趣，久而久之学习积极性降低，成绩不尽如人意。