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    与《强化139--人物素材》相关的范文

  • 04-04 先进事迹材料写作素材获取的基本途径
  • 先进事迹材料写作素材获取的基本途径 机关从事先进材料写作的同志而言,对怎样获取先进材料写作素材,则更是一件比较难办的事情。   要想获取有效的先进材料写作素材,最根本的一条,就是要善于调查、采访。因此,先进材料写作下笔之前的调查、采访就成了关键的一环。针对同行们普遍存在的问题,现对写作先进材料怎样运用调查、采访手段,来获取有效写作素材的基本方法简介如下:   一是“三步曲式”。具体地说,就是听先进 ...

  • 05-01 师资培训学习体会:创新写作教学之我见
  • 师资培训学习体会:创新写作教学之我见 20XX年暑假我有幸参加了第三届中小学表达教学师资培训班的学习,聆听了赵士英主任,王廷波校长等权威人士的讲座,是我对表达教学和读写结合有了新的理解,更令我心潮澎湃的是听了何捷老师一节别开生面的口语交际课《特别的自我介绍》,着实让我兴奋不已。特别羡慕何捷老师的学识、课堂组织能力及指导作文教学的能力,使我对一直熟视无睹的口语交际教学产生了浓厚的兴趣。可以说是受益匪 ...

  • 05-23 贵州摄像组工作方案
  • 《正义中国》贵州摄像组工作方案 一、成立理事会(有详细方案) 二、如何出书拍片 1.成立《正义中国》贵州编辑报道组; 2.联系各个地州市党委办公室或者宣传部,协调相关工作; 3.要求他们提供、协助相关工作(比如事迹,人物,素材并协调相应的费用); 4.采集稿件,集结成书,出版发行。 5.和相关部门商量拍摄事宜,落实拍摄经费; 6.选取书中优秀的事迹、人物,编写剧本; 7.举行开机仪式,拍片 8.发 ...

  • 02-17 中学生军训工作方案
  • 中学生军训工作方案 根据二○一○年xx市教育局工作计划,全市中学生军训工作集中安排在8月中下旬集中进行,为了扎实高效地做好今年的中学生军训工作,特制定本方案. 一.指导思想 以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念.激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系.通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔

  • 12-16 中考阅读写作知识复习指导
  • 现代文阅读部分部分知识点。 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(能准确辨析) 修辞手法及作用:比喻拟人(形象生动)、排比(增强气势)、夸张(突出特征印象鲜明)、反复(强调,感染力强)、借代、反问(加强语气,强烈抒情)、设问(引人注意,启发思考)、引用、对比(突出特点,使鲜明) 写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、 ...

  • 06-09 实习报告会上的演讲
  • 实习报告会上的演讲 今年一月份到六月份,我在老家唯一的电视媒体-庆阳广播电视局,庆阳电视台进行了为期六个月的专业实习,实习回来,具体的拿得出手的实习成果不是很多,但得到锻炼的同时各方面的收获却有很多,下面,请大家一起分享。 六个月,我都是在电视台专题部进行实习,一方面是因为同时去实习的同学有很多,调换起来很麻烦,另一方面是因为我想让自己固定下来,踏踏实实的做一些事,学一些东西。我去的时候,市里一年 ...

  • 10-15 "有效德育实践行":数学教学中参透德育
  • “有效德育实践行”:数学教学中参透德育 “十二五”规划中有关于教育部分提到,要全面推进素质教育,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持德育为先,能力为重,促进学生德智体美全面发展。再回过头来看到我市制订的十二五中小学有效德育工程方案,可以看出,今后五年的德育教育方法、方式是科学的,是以人为本,是适合学生身心健康发展规律的科学德育发展观,是可操作的。 同时做为一名数学教师我也在思考如何在数学课堂教学中 ...

  • 12-23 技校2014年工作总结及2014年工作思路
  •   一年来,我校在上级政府、党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,从“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发,围绕“强强联合、校企联合”的办学思路和20XX年工作计划,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,现将工作总结如下:   一、加强师德师风建设,提高全体员工的政治思想素质   我们认真落实师德师风教育和党风廉政教育,通过开展多形式的教师活动、党员活动,既巩固了先进 ...

  • 01-29 动画专业实习报告
  • 动画创作需要创作者对自己笔下的人物有全面的了解,并且将之用简练的笔触概括出来。这就需要我们对周围的人和事有相当的敏感和兴趣,不断地从身边发现、挖掘素材运用到创作中。 一个人在工作中的习惯行为或特有行为会在他的生活中留有痕迹。就这一主题,我在假期里针对几个人典型职业进行了仔细地观查和了解。这一过程对我来说是个不小的收获,为我在以后的人物创作积累了丰富的生活素材。 一、农民,这个暑假我们有机会来到山东 ...

  • 06-01 从身边的人物开始观察
  • ·从身边的人物开始观察   要写好人物,想把人物写得诩诩如生,首先得细细地观察人物。可以说,学会观察人物是写作的一项必不可少的基本功。有些同学一描写起自己的某个同学就是“一双大大的眼睛,笑起来脸上一对小酒涡。”如果你仔细观察周围的同学就会发现,笑起来脸上有“一对小酒涡”的同学实在是很少的。也有的同学喜欢照搬书上的一些人物描写,一写起老人就是“两鬓斑白,神采奕奕”,写起年轻人就是“漂亮潇洒,走起路来 ...