2014-2015生物的无性生殖导学案
第二十一章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖导学案
【学习目标】
1·举例说出生物的无性生殖方式
2·掌握植物嫁接的方法、关键步骤及意义
3·植物组织培养技术及优点
【学习重难点】
1、联系生活列举生物的无性生殖方式。
2、举例说出植物的嫁接过程和意义。
【自学指导】看课本3~5页,在书中找到并背会:
1、无性生殖是一类__________________________,由 ____________________的生殖方式。
常见的无性生殖的方式有__________________ 。
2、营养生殖是指_____________________其优点是:
3、常用的营养生殖的方法:。
4、嫁接的方式有____________两种。嫁接成活的关键是______________________ 要紧密
结合在一起。
5、植物组织培养:将等,在的条件下,培养在含有多
种_____________和________的 _______上,使它逐渐发育成 。其优点是: 。
【合作探究】
1·为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式?
2·描述芽接、枝接的方法步骤?要使嫁接的植物体成活,操作时注意哪些关键步骤?
3·嫁接在生产中有什么意义
一.自主学习(10分钟)
1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
2.嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
3.下列进行无性生殖的植物是( )。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
4.梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.杂交
二.合作探究 (15分钟)
6.春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?
7.马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。
三.反馈检测(5分钟)
1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
2.嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
3.下列进行无性生殖的植物是( )。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
4.梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.杂交
6.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
7.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_________,世代相续,生生不息。
8.在生产实践中,人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
9.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
10.看图填空
根据图一和图二,请回答下列问题。
(1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是
_________ ,图二所指的方式是 ____________。
(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一
是用________ 做接穗,图二是用__________做接
穗。
达标检测
1、嫁接包括有 和 ,分别用 和 做接穗。
2、植物依靠 所进行的繁殖,叫做营养繁殖,通过营养繁殖主要有两大优点,一
是 ,二是 。常用的营养繁殖有 、 和 等。
4、无性生殖是一类不经过 的结合,由母体 的生殖方式。常见的无性生殖有 和 等。
2.要想提高嫁接的成活率,应该使( )
A.接穗和砧木的形成层密合在一起 B.接穗和砧木的木质部密合在一起
C.接穗和砧木的韧皮部密合在一起 D.接穗和砧木的输导组织密合在一起
4、关于组织培养技术的优点的叙述,错误的是( )
A.能培育植物新品种 B.可防止植物病毒的危害
C.方法简单、操作简便、成本低廉 D.能在较短时间内,大量地、快速地繁殖植物
[课后拾贝]克隆:是Clone 的译音,意为无性繁殖。英语"Clone"一词起源于希腊文"Klone",原意是用"嫩枝"或"插条"繁殖。 现在"克隆"的含义已不仅仅是简单的"无性繁殖",凡来自一个祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫"克隆"。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫"无性繁殖系",简称无性系。在自然界,有不少植物具有先天的克隆本能,如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术,则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。克隆技术即无性繁殖技术,隆羊多利(Dolly)就是首次利用这种技术克隆成功的,它在生物工程史上揭开了新的一页。