支教志愿者招聘
支教志愿者招聘
活动内容：
面向社会及高校公开选取富有责任感、品学兼优、能自主安排时间的社会人士及在校大学生组成一只支教队伍。经专业培训（团体成长、课堂教学和心理辅导及社会调查）后前往预先联系好的湖南、贵州、四川等地偏远山区小学进行长期接力支教活动和助学调查活动，为广大农村地区青少年健康成长带来实质性的帮助。
在支教活动进行的同时，也将安排志愿者去寻求社会力量对该支教点进行支教以外的助学援助活动。
活动目的：
通过选拔培训优秀在校大学生及社会青年到贫困地区支教,为当地留守儿童的健康成长供一定的帮助。同时也通过活动期间的培训和贫困地区的艰苦环境，锻炼在校大学生及社会青年的综合能力和激发社会责任感。 支教形式：
长期志愿者负责语文、数学两门主要课程和兼顾其他学科的教学工作。同时负责接力志愿者的行程安排以及与当地学校及教育部门的协调。
短期接力志愿者主要负责副课（音、体、美、德育、心理健康）的教学工作，配合当地老师做好学前班教学，配合长期志愿者为学生组织的一些课外辅导活动，同时肩负学生家庭走访，心理健康辅导工作。
志愿者要求：
1、年满二十三周岁，具备民事行为能力，无犯罪违法行为；
2、大专以上学历教育（含在校学生）普通话标准，语言表达能力强,师范类专业、有音体美特长或有从教经验者优先录用；
3、身心健康、无传染病、无重大疾病（如先天性心脏病、癫痫等）；
4、关心青少年及贫困地区教育、吃苦耐劳、无不良嗜好、能够自主安排合理的支教时间；
5、有团队精神，易相处，善于与人沟通；
6、有一定经济基础，可以负担支教过程中的所有费用（住宿由当地学校提供）；
7、教师或者或相关工作经历3年以上优先考虑。
8、其他......
申请人须知
一、支教过程中涉及到的一切费用均需自费，当地学校提供住宿，伙食、通讯、交通、医疗等费用均需自理。要求志愿者务必保证基本的经济条件，禁止以任何形式向当地老师、居民借款、赊帐。
二、支教时间必须保证至少完整的一个学期，期间如有十分特殊的情况需要离开支教地，必须向当地学校请假并向支教部门报备，得到确认方可离开。
三、计划去支教之前，请务必与父母家人进行沟通，取得支持后方可进行申请。付出近半年的时间和精力去偏远地区进行支教并非易事，需慎重考虑各方面因素。请提前与家人做好沟通交流，避免要出发了因家人反对不能成行，将会对支教安排工作产生非常不良的影响。
四、支教点开学时间春季学期一般是二月底三月初，秋季学期一般是八月底九月初（根据农历新年时间不同会略有不同）。志愿者招募时间一般在开学前一个月结束，建议想去支教的申请人至少在开学前两个月做好相关准备，包括了解去支教需要具备的各种条件、支教点的生活和教学情况、与单位/家人做好沟通等。
五、支教项目以团队形式进行，每个支教点安排3－10名志愿者，志愿者分布在该支教点的不同学校，每个支教点每期支教设一名组长，负责协调管理所有当期所有支教志愿者。要求支教志愿者必须具备团队精神，能够与不同年龄、不同背景的其他志愿者团结合作。有任何不能解决的问题及时反馈支教组长或者支教部门进行沟通解决。
六、支教以接力形式进行，每个支教志愿者在当地至少完成一个学期的教学任务。下一学期会由新的志愿者接替上一期志愿者的工作，以保证支教的延续性。2012年春季主要服务湖南湘西贫困山区小学(古丈县、保靖等），另有部分四川支教学校,今后将逐步开辟云南支教、广西、贵州、四川、青海等中西部偏远山区支教活动。
服务时间：2012年春季学期开始至本学期结束（2月15日前后——7月5日，现阶段暂时只招募长期支教志愿者,特殊情况不少于两个月）)。
报名时间：即日起
截止时间：2012年12月10日。
招募人数：2012年春季支教招募不少于50名。
招募范围：面向全国招募。
支教志愿者申请流程：阅读《申请人须知》——提交申请表格——初审——教案审核——复审——后台身份验证——进入行前准备流程。
申请人必读：
请各位申请人在投出申请之前除了详细阅读招募信息和申请人须知之外，再多一点注意：
如果您是未满28岁未婚女孩子，请您务必与父母讨论支教事宜，因为女孩子本身就比较弱势，父母一般会在安全方面有较多顾虑，而他们的考虑通常会比您更现实更富社会经验。请不要因为自己的一向独立就放心的相信自己可以通过家人那一关，毕竟去一个偏远地区独立生活半年并不是件简单的事情，我们的审核人员一定会要求您征得家人的同意。所以，请在投出申请前先听听家人的意见。
如果您是28岁以下的未婚男子，也请多多考虑自己支教的条件，毕竟在这个年龄，称之为男人都有一定个人的规划，或者说事业的开始期、创业期等，所以
请为自己的将来给一个定位和打算。另外这类型的男同志，既然您未婚，也请您问问您的女朋友是否同意或者可以接受您离开半年？切记是不能带家属支教的。
如果您是已婚且有孩子男士或女士，请务必与配偶、孩子详细讨论支教的计划，尤其需要考虑是否能承受四个多月与孩子的分离。不要把此事想象过于简单，对于一个母亲或父亲来说这么久不能在身边照顾孩子可能比想象的要困难。 如果您目前仍是在校老师，想通过停薪留职或其他非离职方式前去支教，请提前向学校咨询相关政策。以我们以往的经验来看，想通过停薪留职前去支教几乎是不可能获得学校或者教育局同意的。请在投出申请前先向学校咨询，不然投出申请也只是让我们空欢喜。
如果您还属在职状态，请谨慎思考如果去支教的话是通过离职还是什么其他方式，如果如要离职，请提前向公司了解清楚交接时间，以保证不耽误开学时间。另外，也请谨慎思考个人的职业发展，包括在支教回来如何继续个人的工作，毕竟支教只是我们人生过程中的一小段旅途。
如果您没有任何师范背景及教师经验，请客观的审视自己是否能承担为人师表的重任，是否能完成好一名教师的任务。不要过多的靠臆想，请在论坛上“支教行前”的版块看看老师们介绍育人经验的帖子，请独立完成一份教案，想想一节课的详细组织过程、讲授过程，细到课程中与孩子们的对答交流。如果有十分的信心和努力做一名合格的教师，再投出申请也不迟。
最后想说的是：申请人投出每一份申请，都要花费支教部门志愿者的精力去阅读、整理、沟通、协调，而支教部门目前所有的工作人员都是志愿者，都是为了一份共同的梦想在用自己的业余时间义务工作。谨慎申请，就是对您自己的负责和对他人劳动的尊重。
支
教 志 愿 者 申 请 表 格 如 下
支 教 志 愿 者 申 请 表 格
个人基本资料：
其他资料：
家庭成员：
称谓： 姓名： 联系方式：
工作单位：
称谓： 姓名： 联系方式：
工作单位： 紧急联络人：
姓名： 联系方式： 工作单位：
个人特别技能及资历:
有否伤残/病历: □无 □有(注明: ) 曾否有支教经验: 无 有 (注明： ) 预计支教期限: □半年 □一年 □其它: 愿意开始支教的日期：
从何处得悉本服务的消息:
个人照片（以半身生活照为佳）：
申请人签署:
日期:
附 件 请回答以下问题：
1. 您是否阅读过《申请人须知》，并对其中提到的所有条款均已知悉？
2. 您目前的工作或学习是否属在职？
如果您是在职，若通过申请，您计划离职去支教还是向单位请假或以其他方式保留职位去支教？
3. 简述您的经济来源与状况，并权衡是否可支付支教过程中的基本生活费、路费的同时还能保留适当的备用金（支教活动没有任何经济报酬）。
4. 您何时开始有支教的想法？请简述您对支教的看法。
5. 您是否清楚支教所存在的风险，认为应该如何应对这些风险？
6. 对于参与支教工作，您对自己有何期望或希望贡献什么？
7. 您是否就计划去支教的想法与您周边的亲朋好友进行过沟通？他们对您计划支教的想法所持的态度如何？
8. 请告知您的直系长辈亲属的联系方式，以便我们与您的家人联系，获取他们对您计划支教的支持程度。
9. 您是否愿意提供近三个月内的体检报告以便我们对您的健康状况进行简单的评估。
10. 其他意见：