夸夸我的班主任
夸夸我的班主任
万琳
初一二班团结一致、成绩优异,做初一二班的班主任该是多么幸运。一般人是胜任不了初一二班的班主任的,唯有我们迟老师。下面,我就来夸夸咱们的班主任吧!
班主任教学水平一流,虽然是教政治的, 但教学经验十足,绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。她是我们班的班主任,对我们也非常了解,班里许多写字像狂草的同学都在她的监督下有了飞速进步,而班里的学习情况也是一日千里。有一个这样高水平的老师,我们2班的成绩怎能不优秀?但是,成绩优秀是一方面,违法乱纪又是一方面。在老师的管理下,我们班的纪律明显的突出,比如上操积极,上课听讲,不插话·····我们班常常受表扬, 卫生方面总是第一, 但我们也是有一位优秀班主任啊! 所以什么也干得优秀起来, 如果说只有老师优秀而我们不合格, 那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢? 所以我希望全班同学要振作起来, 让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
记得有一次上体育课,老师让我们练跳绳。到我跳了,可我右脚还没落地脚一崴,栽到地上,我便来到了医务室。知道我脚崴了的迟老师和我妈妈一块从老师办公室急忙赶出来,来到了医务室。在从医务室出来回到班里拿书包这段路上,老师没少帮助我、安慰我,老师扶着我右手,妈妈掺着我左手,你步一步挪着往回走。在这一路上,老师多次提出让老师背我,我也拒绝老师对我
的帮助,我心里想:“我很坚强,不需要背。”很快我走一段就累了,老师就让我歇歇,然后扶着我又继续走,迟老师的步伐甚至比我挪动的脚步还要小,因为我知道老师是怕我累着,随着我和老师还有妈妈的共同努力,我忍着脚的疼痛来到了教室门口,当时我已经气喘吁吁,汗流浃背晕的连方向都找不到了······当时在上英语课。迟老师见到我气喘吁吁的样子说:“咱们先在门外歇两分钟,然后再进去。说完两分钟过后,我推开了班门,跳着进去了,迟老是在和蒋老师解释情况,当时所有同学的目光都盯在了我不停跳动的脚,有的同学甚至问我怎么了,我都难以回答·····拿完书包,老师扶着我,还帮我背着书包,我尴尬的跳出了教室,老师把我扶出了大厅,妈妈把车骑了过来老师把我扶上了车,把帽子、围巾。和手套带好,这些是我最不爱带的几样服饰了,好尴尬·····
我永远忘不了老师对我的关爱和关怀的·····