九年级政治满怀希望迎接明天单元测试
第四单元 满怀希望 迎接明天单元测试
班级 姓名 考号 得分
一、单项选择题（每小题2分）
1、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。最早出自（ ）
A ．《论语》 B ．《石头记》 C ．《诗经》 D ．《易经》
2、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到 （ ） A、
资本主义社会 B、社会主义社会C 、科学的、完美的社会 D．共产主义社会
3、下列观点错误的是（ ）
A ．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的B ．一个没有艰苦奋斗精神作
支撑的国家，是难以发展进步的C ．人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史D ．艰苦
创业精神是指某个时代所特有的精神
4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，下列说法中不正确的是（ ）
A. 实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B. 实现共产主义理想是实
现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的C. 实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质
条件D. 实现了共同理想就是实现了共产主义理想
5、下列不正确的考试观念是（ ）
A ．考试是督促我们总结学习收获的手段B ．考试是一种把学生往死里逼的手段
C ．考试是选拔学生比较公平的标准D ．考试是检查我们学习效果的一把尺子
6、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是：①不切实际，盲
目蛮干 ②敢想敢干，敢为人先 ③怀疑一切，否定一切 ④与时俱进，开拓进取（ ）
A．①② B ．③④ C ．①④ D ．②④
7、理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（ ）
A ．看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高B ．看你在什么样的学校、什么样的
班级、受什么样的教师教育C ．脚踏实地，全力以赴D ．看你考入那一类的大学、学什么样
的专业
8、选择希望人生，需要我们（ ）
①树立远大理想 ②养成终身学习的习惯 ③学会合理、慎重地进行选择 ④用消极的态度
和行动面对学习压力和考试
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9、经过全党全国各族人民的共同努力，到20世纪末，我国实现了“三步走”战略的前两步
目标，人民的生活总体上达到小康水平。我们现在达到的是什么样的康。 ①低水平的②
不全面的③发展不平衡的④物质文明、政治文明和精神文明协调发展（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
10、2006年是郑和下西洋601周年，我们中学生要弘扬“敬业奉献、忠心报国、敢于为先、
科学探索，百折不挠、奋勇拼搏，崇尚科学、敦信修睦”的郑和精神，就要（ ）
①大力创导和发扬艰苦创业精神②人人献身航海事业，争做航海英雄③培养创新精神，增
强创新能力④立志成才，担负起振兴中华的崇高使命
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11、某中学九年学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”你认为对这种现
象正确的看法是（ ）
A 、很正常，现在社会都讲求实际，不讲空话B 、不正常，没有理想就不能取得优异的考试
成绩C 、不正常，因为理想对每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生 D、可
以理解，因为这个社会已经没有理想了
12、10月30，北京某高校一名研究生因感觉学习压力过大而自杀。这告诫我们（ ）
A. 学习是一件很快乐的事 B.学习不需要付出任何努力C. 学习过程中不要有任何压力D.
要学会承受适当的学习压力，排解过大的学习压力
13、我国古代已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法能体现这一思想的是（ ）
A. 吾生而有涯，而知也无涯B. 三人行，必有我师焉C. 学而不思则惘，思而不学则殆 D. 敏
而好学，不耻下问
14、下列格言中，告戒我们要发扬艰苦奋斗精神的是（ ）
①苟日新，日日新，又日新 ②居安思危，戒奢以俭 ③一粥一饭，当思来之不易 ④艰
难困苦，玉汝于成
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15、新时期进行现代化建设所要大力倡导和发扬的创业精神有（ ）
①解放思想实事求是②积极探索勇于创新③顾全大局无私奉献④勤俭节约自强不息 A．①
②③ B ．②③④ C ．①②④ D．①②③④
16、“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田” ；第二代“铁人”
王启民也有句名言“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产”。这两句话体现了（ ）
①他们具有强烈的社会责任感，勇于担负起历史赋予的责任 ②“人有多大胆，地有多大产”
③艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神 ④艰苦奋斗是特有时代所特有的精神
A ．①② B．③④ C．①③ D．②④
17、为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（ ） ①自觉
投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着
眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机
遇，迎接挑战
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
18、下列关于理想的认识正确的是（ ）
①理想就像罗盘引导人生航船的方向②理想激励着我们不断超越自己 ③理想总是指向现在
表现为奋斗目标④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19、理想与现实之间虽然有差距，但是可以实现的。为了使理想变为现实，我们应该（ ）
①需要对人生作出规划 ②不断增强自身能力，提高自身素质③理想制定以后在任何情况下
都不能改变④不考虑外在环境和自身条件 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的道路只有一条，那
就是（ ） A．投机取巧、灵活多变 B．学会善于抓住机遇 C．精心设计、等待机会
D ．脚踏实地、全力以赴
21、中学生当前的主要任务是学习，感受到来自学习的各种压力是（ ）
A ．不正常的，说明我们不成熟B ．正常的，需要我们理智地从容应对C ．不正常的，学习生
活中不应该有压力D ．正常的，需要我们去想方设法的消除
22、学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。下面属于积极影响的
是（ ）①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能 ②适度的学习压力会使焦虑不
断增加 ③适度的学习压力能增强学习动力 ④适度的学习压力会影响学习效率和已有水平
的正常发挥
A ．①② B ．③④ C ．①③ D．②④
23、我们缓解学习压力的有效方法有（ ）
①明确学习意义 ②培养学习兴趣 ③放弃学习 ④加强体育锻炼
A ．①② B ．③④ C ．①③ D．②④
24、考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态。导致同学们产生考试
焦虑的原因一般有（ ）
①考试很重要 ②考试难度过大 ③父母对自己的要求和自己的实际能力相符 ④仅以考
试的成绩来判断个人的价值
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
25、对待考试，我们要树立的正确的考试观念是（ ）
①考试决定一个人的命运 ②考试是学习过程的一个重要环节③考试是选拔学生的较公平
的标准 ④考试具有偶然性、局限性
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
26、正确对待考试压力，获得成功的重要途径是（ ）
A ．以平常心对待考试 B．增强自身实力
C ．树立正确的考试观念 D．调整自我期望
27、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要
（ ） ①考虑自身的条件、能力和兴趣②弄清自己的真实需要③多方面收集信息，学会
辨别、筛选信息④考虑目标的重要性和实现的可能性
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
28、新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求，包括（ ）
①具有创新精神 ②具有团队精神 ③具备终身学习的能力 ④具备良好的心理素质确良
A ．①②③ B．②③④ C ．①②④ D．①②③④
29、青少年要培养创新精神和创造能力，使自己逐步成为创新型人才，必须（ ） ①刻苦
学习，注重实践②勇于质疑 ③培养创新的兴趣和好奇心④怀疑一切，否定一切
A ．①②③ B ．②③④ C．①②④ D ．①③④
30、在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习（ ）
①能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题 ②能满足我们生存和发展的需要
③能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 ④还能充实我们的精神生活，不断
提高生活品质
A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、问答
31、爷爷的皱纹弯弯诉不清有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯叫不响心头那致富的呐喊；我
的脊背弯弯驮不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯是文明小康的自信和乐观。
（1）这四句诗描写的是四代人生活的变迁，请谈谈发生了怎样的变化？
（2）这种变化的原因是什么？
（3）“儿子”生活是怎样的一种小康？你理想中的生活是怎样的？
（4）怎样才能实现你理想中的生活？
32、《走进新时代》歌中唱道“„„我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故
事，改革开始富起来；继往开来的领路人，带领着我们走进新时代？高举旗帜开创未来。”
(l）这首歌词中歌颂了对我国社会产生重要影响的三个人物，请你写出两位。
(2)“站起来”“富起来”、“开创未来”充分体现了什么？
33、转眼初中生活就要结束。站在人生的新起点，我们面临新的选择。刘彬是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘彬陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？
（1）刘彬为什么苦恼？
（2）刘彬应该掌握哪些科学的方法和策略，才能作出最佳选择？
（3）刘彬选择后，应为自己的选择承担什么？
34、材料一：2005年, 我国国内生产总值超过18万亿元，比上年增长9.9%。
材料二：2005年我国人均国内生产总值仅为1700美元, 居世界110位, 仍为中下收入国家。目前我国农村有2365万贫困人口的温饱问题还没有解决，城镇有近2000万人口的收入在最低生活保障线以下。（相关链接：人均国内生产总值800美元即达到小康水平，更高水平的小康人均国内生产总值为3000美元以上。）
（1）取得材料一的成就的主要原因是什么？
（2）材料二说明了什么？
35、新中国建立初期，美国曾叫嚣：“中国共产党能打赢战争，却无法解决几亿中国人的吃饭问题！”几十年来，在中国共产党的领导下，中国人民奇迹般地实现了一个个梦想，又满怀豪情地向实现一个个新梦想迈进。
梦想一：实现制度变更，建立社会主义基本制度；
梦想二：解决温饱，并实现由温饱向 的历史性跨越；
梦想三：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；
梦想四：基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平；
（1）请在“梦想二”中的划线部分填上相应的内容。
（2）“梦想三”计划何时实现？我国实现“梦想三”以后，国家的发展状况是怎样的？
（3）“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段？该阶段我国各族人民的共同理想是什么？
（4）你准备怎样为实现梦想三贡献自己的力量？
36、“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。”每个人都有自己的理想，每个人都希望实现自己的理想。
（1）你的理想是什么？
（2）每个人的理想都能实现吗？为什么？
（3）要实现自己的理想，我们应该怎么做？
37、以下是九年级学生小敏的来信：
„„离中考只有一个月的时间了。面对这场考试，我有太大的压力。爸爸妈妈希望我考上省重点高中，可是以我的实力要上省重点，似乎很难。万一考不好，亲戚朋友又会怎么看我？现在一想到中考，我就心跳加快，头脑空白，难以思考„„
（1）你认为小敏面临着什么问题？产生此问题的原因是什么？
（2）你有哪些方法帮助小敏解决问题？
38、改革开放以来，一个个深居大山的浙江丽水人，带着致富梦想走出大山，走向世界，谱写了丽水外出创业成功者的新篇。以下摘录的是外出创业成功者的感悟。
◆摆脱贫困、改变自身命运需要理想和信念。
◆我只身一人，靠的是不怕吃苦、敢闯敢冒的干劲。
◆一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。知识改变命运，终身学习成就美好未来。
◆要保证不被市场淘汰，必须要有超前意识，做到人无我有，人有我优。
运用所学知识，结合创业成功者的感悟，概括出下列等式。
（1）成功创业＝ + 艰苦奋斗 + + +„„„
（2）联系自身实际，你认为学业成功最重要的因素是什么？请说明理由。
（3）初中即将毕业，请你写出自己未来的创业理想。为此你将做出怎样的努力？
（4）谈谈为什么要终身学习？
39. 我国为什么要发扬艰苦奋斗的精神
40. 通向理想的道路是什么？我们任何从容的面对考试？
参考答案
一、 单项选择题
1、C 2、D 3、D 4、D 5、B 6、D 7、C 8、A 9、A 10、D 11、C 12、D 13、
A 14、B 15、D 16、C 17、D 18、C 19、A 20、D 21、C 22、C 23、A 24、D 25、
B 26、B 27、D 28、D 29、A 30、B
二、31、（1）由贫困向温饱再向小康的转化。（2）我国的生产力的发展和改革开放政策。（3）低水平的小康。（4）见教材。
32、（1）毛泽东、邓小平。（2）站起来”指中华人民共和国的成立。“富起来”指改革开发。 “开创未来”指实现现代化。
33见教材
34—40略