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  • 08-12 七下语文教学工作总结
  • 七下语文教学工作总结 弹指一挥间,一个学期就一闪而过。在这一个学期里,我扎扎实实地做了不少工作,也收获了不少,成长了许多: 一、探索课改模式。 自开学以来,本组一直秉承学校课改精神,继续探索小组学习课改模式。我在这方面也做出了一些尝试。大概有以下几种情形:一、小组各派一人展示。二、小组讨论,指定一个小组中心发言人展示,其他组同学质疑或补充。三、小组讨论,指定一个小组展示,其中一人发言,一人板书。其 ...

  • 05-07 八年级期中考试质量分析材料
  • 一、 班级整体情况及其尖子生对比分析: 1、和去年比较: 班级 语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 均分 今年 八年级 75.05 73.16 71.01 76.35 74.46 55.97 67.17 78.25 571.43 去年 八年级 71.57 78.62 59.82 70.35 69.17 61.20 62.39 78.74 551.86 虽然试题上略有难易程度的区别,但是 ...

  • 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
  • 初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题,统一时间考试,由各区改卷,本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合,命题从生活、实践、新颖的角度去设问,题目灵 ...

  • 05-07 月考总结
  • 月考总结 按:李中强,本校高三(11)班学生,小学毕业于本县刘振屯乡辛井小学,学习成绩在班内前3名;初中毕业于本县西城中学,班内成绩3名左右,年级6-20名之间,中考成绩为574分,入我校高一(6)班,其中,该生中考数学满分,理化之丢掉了7分;高一时在班内成绩为9-20名之间;高二时在班内成绩为2-10名之间;目前在高三的成绩在班内为2-14名。该生自我评价:学习刻苦努力,和同学关系相处良好,有恒 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 02-23 高二物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高二物理学科知识竞赛试卷分析报告 缪阿调 陈维龙 一、命题思路 本试卷是20XX年高二物理学科知识竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(选修3-1、3-2和3-4)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,本试卷覆盖了主干知识和基本模型,其中力学、电学主干知识约占理综(物理)卷分值的82.5%。注重新教材内容和思想的考查,没有出现偏题、怪题、特难题现象,许多题目的 ...

  • 07-16 顶岗实习公开课活动总结
  • 顶岗实习公开课活动总结 周二10班的第三节生物课,我邀请了生物组两位经验丰富的教师:xx老师和xx老师听了我的一堂生物课,希望在课后能够从他们的点评中得到宝贵的建议和意见,让初为人师的我能知道自己的教学技能有哪些方面是有待提高和改善的。我教授的是冀教版初一生物第二章第二节《心脏是“生命之泵”》。 新课是以一个问题的形式导入的:“同学们在日常的生活中对心脏有哪些认识?可以从心脏的形状,心脏的功能等等 ...

  • 02-27 现代科技文阅读六
  • ·现代科技文阅读六   现代科技文阅读生物全息律   (1)在70年代末,我国学者首先发现了在生命系统中存在生物全息律。“全息”是从全息照相技术中借用过来的,全息照片的每一部分都能反映出整体的图案。生物全息律的表述形式就是:生命机体的整体与部分之间具有相似性和对应性。   (2)________。植物叶片上的叶纹与整株植物的外形十分相似,而任意一点的碎片在显微镜下显示出来的纤维纹也与整张叶片的叶纹 ...

  • 08-09 现代科技文阅读二
  • ·现代科技文阅读二   人对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊:技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期,在抗菌素研讨方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波的“超级虫”,却拿不出 ...

  • 08-14 高三生物下学期教学计划4
  • 一、把握高考动向,调整复习策略 分析近几年来生物高考试题,主要有以下几个特点: 1、关注热点,强调理论联系实际。 转基因工程、克隆技术、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在高考中的介入,有利于加强学生对生命科学新成果及其使用价值、发展前景的关注,对生物学实际问题的研究和探索,很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系,体现了学以致用的命题思想。 2、加强了对 ...