法律议论文
“无法无天”
“法律”对我们来说是个平时不会触及的词汇。在学生看来,法律是神圣不可侵犯,仅
此而已知晓至此,绝对是远远不够的。 其实,法律就如同空气一样存在在我们生活中、社会中。法律是公正,是维护人民权利 的一把权杖。它带给我们的是什么?是安宁。没有法律,国便不成国,社会岂不乱成一
团了! 近期,成为公众话题的是:幼儿园幼儿服毒事件,刺痛了古都西安,也刺
痛了众多母亲的心。孩子在家长不知情的情况下,在幼儿园服用了处方药,使孩子上吐下泻,
接连生病。部分家长向法院申诉此事,家长将药物送法院。这件事足以证明,法律能用来维
护个人利益,保护自己和家长,防止不法分子伤害。 所以,我们首先要知法——就是知道法律的正真意图。法律的正真意图是对法律价值的
追求和志向。它既受一定社会的事物条件所决定,同时也受法律、道德等规范的影响。 其
次是懂法,只有懂法,你才能在受他人侵犯自身权利,损害自己利益时,拿起法律这武器来
维护自身的权利。同时也让自己懂得是非,不做违法之事。 最后才是学法,一个人从出生开始,一直到死亡,所做的所有的事都是与法律相关的。
我们无时无刻不受法律的约制,受法律的保护。如果不懂法律,就很可能在无意中触犯了他
人的权利。当然在他人侵犯我们权利时,我们也不知道怎么样来保护自己了。到时候只能感
叹这社会不公。孰不知并不是这社会的问题,只是自己懂得太少明摆着的怎么保护自己。社
会中有好些这样的例子,虽然受广大人的同情,却无能拿起法律来反击。如果作为一个专业
来学习,那就更有必要了,能够服务社会,帮助那些不知道法律的人,拿起我们手中的法律
之剑来维护社会公平。
无法则无天,此乃众人皆知也。篇二:法律作文素材 用法的眼光看问题 “法不阿贵,绳不绕曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗能争。刑过
不避大夫,赏罚不遗匹夫。” 上述一段话是韩非子所说,他强调了法的作用,那么法是什么?
人们不问我,我到清楚,若问我,我想解释便茫然了。但我想最次的一个要求便是维护正义,
驱除邪恶,我是一个学法的学生,要想维护正义就要用法的眼光看问题,要理性。前几天报
纸报了一件事,陕西特大杀人案犯人被处以死刑,并召开群众大会,游街示众,报纸报道这
件事的目的是想告诉人们犯罪的人一定要受到处罚,千万不要犯罪,但我认为这就是我国司
法制度的悲哀之处,罪犯开公审大会,游街示众。这是三四十年前文革才能发生的事,在提
倡法制的今天还能发生,真令人痛惜,国家宪法明文规定,国家保障和尊重人权,犯人也是
人,犯人的人权遭到如此践踏,而媒体还当成好事来报道,我不知道是应该为两个恶贯满盈
的罪犯被处决而高兴,还是为我国司法制度的破坏而感到悲哀。又如大学生同居现象,也许
有许多人不齿,也许有许多人乐此不疲,我不是封建卫道士,所以我不会像当年满清遗老遗
少那样看学生穿中山装,疏荷叶头那样不爽。我也不是新新人类,热衷推广这种行为,我只
是以一种法的眼光看问题,大学生同居现象,法律没有禁止,人们可以做法律不禁止地事,
因此大学生同居似乎成为一种潮流,变成了一种习惯了,但是关键的是,若由此发生的争执
应该怎样处理,如同居期间双方买的财产在分手时应该怎样分配?分手时若造成一方的精神损
害应如何赔偿,或同居期间给对方造成的身体伤害又如何赔偿?我们应该在哪找答案呢?《民
法通则》吗?《婚姻法》中的事实婚姻吗?还是《刑法》?这才是一种以法的眼光看问题。
中国的法制进程还有很多路要走,中国需要时间,给中国一个机会,还世界一个惊喜,如果
我们用法的眼光看问题,用理性去思考,去行动,中国的法制进程一定会加速的,我希望有
一天最高人民法院的法庭有这样一句话,而这句话必为信仰自由和正义的人所激励, “持公
平如静静湖水,决正义似滔滔江河。” 我当年自己写的! 法律在我心中
有一句话叫“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,还有一句话,“只要人
人遵守规章法律,社会将会变得更加和谐”,这是我心中的感触。 有一个成语叫无法无天,它用来形容人毫无顾忌地胡作非为。但我觉得还有另一种解法,
那就是没有法律就没有我们生活的这片美好天地。 有一个典故,就是商鞅城南立柱的故事。商鞅派人把一根三丈长的木头放在闹市中,下
令说:“谁能把木头搬到北门去,就奖赏十金”,老百姓纷纷来看,但都抱怀疑的态度,无人
去搬;商鞅把赏金加到五十金,大家更加猜疑:秦国可是从来没有出这么重的奖赏的。有一
人不信邪,心想:“虽然没有这么多的奖金,但总有一些吧。”他扛起木头,搬到了北门,跟
随的观众很多。商鞅如数地兑现了奖金,大家这才相信:商鞅出令必行!商鞅的这一举动为
他之后推行变法,获取民心树立了良好的开端,从这个典故中,可以看出公正是法律的第一
基础。
法律是无处不在的,若违反了,就会受到惩罚,遵循了,就是为我们的社会贡献了一份
力量。
法律是神圣的,没有法律,就不能公平公正地处理一些纠纷和矛盾。法律不是一种约束,
而是一种修养,一种提升道德境界的法则。我们每位学生都应认真学习法律知识,做一个知
法、懂法、守法的好学生。 谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪
律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由
于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革
开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出
台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上
如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就
约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识
到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见
的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今
这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯
罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在
着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:
今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来,
青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安
机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,
14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年
龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们
应当坚信的是,法律永远维护正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏
漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。
但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,
并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作
用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要
我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,
现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?
所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,
才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。同学们,从今天起,从这
一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧! ----------------------------- 法制伴我行
你从荆棘中绽放,你从崎岖中走来,我们的法制进程。 你束起凌乱的长发,披上遮体裘衣;结绳以记事,刻骨以铭文,铸鼎而铭记。终有那世
袭替代禅让,高低贵贱始有分别,赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉。然“对‘太阳’之咒
骂,对酒池肉林的痛恨,烽火戏诸侯的儿戏中”,国之厦为之倾斜。“窃钩者盗,窃国者诸侯”
各地诸侯历新法强国力,秦盛商鞅裂,吴兴李悝亡。 “劳力者食人,劳心者食于人”。始皇立而一统天下,君主制立于中国。“焚书籍,坑儒
生”,一统钱币经济兴,一统文字文化盛,皇权集于一身,开始了文明古国千年封建之旅,终
难脱人治大于法治的绳缚。江山代改,人才辈出。在重兵压城城欲摧之时,南唐后主不思励
精图治,变法兴国,以跪拜佛堂而抵兵戎,以吟诗作画而自醉,一江春水不敌兵,终败送大
好河山。宋太祖赢得大宋一统,但沉疴难除,旧疾不去, 法之立服务于高主,黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励,王安石受命危难,为振兴国
力,欲破而后立,不惜以身战旧法。张居正“一条鞭法”为黎庶,为百姓,众说纷纭。精美
设想,英雄无数,只能改经济不能改政治,政体不变,经济之变革如昙花一现,香存而花败。
法制之改革不动根本,难植新芽。 在盲目与固执中,枪炮声响彻耳畔,强盗闯进家园,掠走珍宝,窃贼分割了土地,痛苦
的呻吟中,雄师觉醒。戊戌变法学西洋,改旧习,可刚一触及旧统治者利益,法治便又为人
治。“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立,国权归于民,但 为了新法之立,
孙逸仙出生入死,出广州,战军阀,以血肉之躯抵旧思潮的炮火,民国终于站立。“民族,民
权,民生”,孙先生为立新法除旧制,鞠躬尽瘁,死而不已,随着先生的故去,新法也被“蒋
氏”政权遗弃,民不聊生,法虽立而无用武之地。 黑夜终会逝去,曙光定会来临。春雷阵震,雄师跃起,伟大民族屹立东方,毛主席振臂
高呼,中华人民共和国成立,法制步入正轨。当人大代表步入会堂,当新宪法诞生,我们泪
飞流而心欢喜,不再沉迷,不再壅塞,民权合乎民意,欣欣向荣,春芽萌发,法治社会逐步
建立。事事终须磨砺,芬芳出自严寒。十年浩劫,法被践踏,人被压抑,从高官到小民无不
被黑云笼罩,你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明,人心思进出
新生。邓小平书记领导下,十一界三中全会出台利国、利民新法律,家家欢呼,人人雀跃。
社会主义法制社会日新月异。江书记“三个代表”壮心志,新社会有法可依,有法必依。胡
锦涛书记带领我们开创未来新世纪。和谐社会,法制社会,人人欢喜。看蓝天下,从小儿垂
髫到耄耋白发,《未成年人保护法》让儿童健康成长;《老年人保护条例》,社会保障系统让老
人安心安逸;《经济法》保障社会主义市场经济;《选举法》让你行使政治权利;《兵役法》保
国为民,《消费者权益法》让你放心去消费生活。走在街头,游于园中,无时无刻我们不被法
律呵护。
中国的法制历程,历尽千载风尘,吐故纳新绵延不绝,法制社会人心所向。我深爱的祖
国,你的春天鲜花烂漫;法制社会让你四季如春。 |评论
2011-2-20 13:56 | 一级 法制伴我行
你从荆棘中绽放,你从崎岖中走来,我们的法制进程。 你束起凌乱的长发,披上遮体裘衣;结绳以记事,刻骨以铭文,铸鼎而铭记。终有那世
袭替代禅让,高低贵贱始有分别,赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉。然“对‘太阳’之咒
骂,对酒池肉林的痛恨,烽火戏诸侯的儿戏中”,国之厦为之倾斜。“窃钩者盗,窃国者诸侯”
各地诸侯历新法强国力,秦盛商鞅裂,吴兴李悝亡。 “劳力者食人,劳心者食于人”。始皇立而一统天下,君主制立于中国。“焚书籍,坑儒
生”,一统钱币经济兴,一统文字文化盛,皇权集于一身,开始了文明古国千年封建之旅,终
难脱人治大于法治的绳缚。江山代改,人才辈出。在重兵压城城欲摧之时,南唐后主不思励
精图治,变法兴国,以跪拜佛堂而抵兵戎,以吟诗作画而自醉,一江春水不敌兵,终败送大
好河山。宋太祖赢得大宋一统,但沉疴难除,旧疾不去,法之立服务于高主,黎民广大难逃
重压。君主悟而臣子励,王安石受命危难,为振兴国力,欲破而后立,不惜以身战旧法。张
居正“一条鞭法”为黎庶,为百姓,众说纷纭。精美设想,英雄无数,只能改经济不能改政
治,政体不变,经济之变革如昙花一现,香存而花败。法制之改革不动根本,难植新芽。 在盲目与固执中,枪炮声响彻耳畔,强盗闯进家园,掠走珍宝,窃贼分割了土地,痛苦
的呻吟中,雄师觉醒。戊戌变法学西洋,改旧习,可刚一触及旧统治者利益,法治便又为人
治。“百日维新”成了“戊戌变 法”的代名词。民国初立,国权归于民,但 为了新法之立,孙逸仙出生入死,出广州,
战军阀,以血肉之躯抵旧思潮的炮火,民国终于站立。“民族,民权,民生”,孙先生为立新
法除旧制,鞠躬尽瘁,死而不已,随着先生的故去,新法也被“蒋氏”政权遗弃,民不聊生,
法虽立而无用武之地。
黑夜终会逝去,曙光定会来临。春雷阵震,雄师跃起,伟大民族屹立东方,毛主席振臂
高呼,中华人民共和国成立,法制步入正轨。当人大代表步入会堂,当新宪法诞生,我们泪
飞流而心欢喜,不再沉迷,不再壅塞,民权合乎民意,欣欣向荣,春芽萌发,法治社会逐步
建立。事事终须磨砺,芬芳出自严寒。十年浩劫,法被践踏,人被压抑,从高官到小民无不
被黑云笼罩,你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明,人心思进出
新生。邓小平书记领导下,十一界三中全会出台利国、利民新法律,家家欢呼,人人雀跃。
社会主义法制社会日新月异。江书记“三个代表”壮心志,新社会有法可依,有法必依。胡
锦涛书记带领我们开创未来新世纪。和谐社会,法制社会,人人欢喜。看蓝天下,从小儿垂
髫到耄耋白发,《未成年人保护法》让儿童健康成长;《老年人保护条例》,社会保障系统让老
人安心安逸;《经济法》保障社会主义市场经济;《选举法》让你行使政治权利;《兵役法》保
国为民,《消费者权益法》让你放心去消费生活。走在街头,游于园中,无时无刻我们不被法
律呵护。
中国的法制历程,历尽千载风尘,吐故纳新绵延不绝,法制社会人心所向。我深爱的祖
国,你的春天鲜花烂漫;法制社会让你四季如春。篇三:议论文的基本写法
一、怎样写议论文
议论文重在以理服人。 “说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题,必须持有自己的观点。论点是议论文
的灵魂,一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强。 议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这
就是论证。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例
论证用得最为普遍。根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往
使论述带有权威,因而也更有说服力。大家一定要学会这两种基本的论证方法。此外,对比
论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事
物作比喻来证明论点等等。 只要大家多接触自然,多了解社会,多感悟生活,多体味人生,多进行写作实践,并能
持之以恒,一定能写出好的文章来。
1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。
2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。
3、写简单的议论文,努力做到有理有据。 考试说明:我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序
跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两
个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。
1、议论文的三要素
每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的
论证,是议论文的三个基本要素。
(1)论点
论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举
目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思
想观点正确是首要的。
②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,
使读者一目了然,明确理解。
③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论
述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前
文的论点有变化,或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示
事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。 写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它
是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论
点服务的。
提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提
出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作
议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。
(2)论据
论据是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实
材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材
料要遵循哪些原则呢? 对于正面的事实材料,首先是真实原则。论据真实,论点就可信;论据不真实,论点就
可疑。其次是典型原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表的
材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以
论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。此外,还要
遵循新颖原则。人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌
恶。因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”
字上下功夫。
对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地
分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述
事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。
反面材料补充不能说透的结果。
二、议论文的论证结构 议论文有一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式等。
下面以《说“思”》这一作文题目为例,分别加以说明:
一、总分式
先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结
构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。 说“思”:
1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题)
2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题)
3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题)
二、并列式
先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的
几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。运用这种
结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能
说明总论点的分论点来。
说“思”:
1、要养成多想的习惯(总论点)
2、多思才能把知识学活(并列分论点一)
3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)
4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)
三、递进式
按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。“深入”的路
子很多:可由现象说到本质;可由可能说到必然;可从经验说到问题,再说到解决问题的办
法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”„„这种结构形式能使问题的剖析如
层层剥笋,步步深入。
说“思”:
1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)
2、“勤思”的重要(为什么)
3、还要“善思”(怎么样)
四、正反式 提出论点后,从正反两个方面进行论证。任何一个论点,既可以从正面论述,又可以从
反面论述;把两方面结合起来,说明才更透彻。有些论点可侧重从正面论述,结合进行反面
论述;有些论点可侧重反面论述,结合进行正面论述。 说“思”:
1、要提倡多动脑筋(提出论点)
2、多动脑筋的重要(正面论述)
3、不动脑筋的危害(反面论述)
五、对比式
通过对比来论证论点。对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物
的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。对比可以使观点更为鲜明。 说“思”:
1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)
2、不同态度的不同结果(结果对比)
3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)
4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)
六、归纳式
先摆出一系列能说明总论点的事实,然后归纳得出总论点。归纳式往往用于段落里对某
个观点的论证,而用作全文结构形式的较少,一般与其他形式结合使用。 说“思”:
1、牛顿从观察苹果落地到发现万有引力定律(实例一)
2、瓦特从观察烧开水到发明蒸汽机(实例二)
3、马克思从观察商品交换到发表剩余价值学说(实例三)
4、凡事必须多动脑(归纳)
三、怎样分解分论点
当一篇议论文的中心论点明确之后,如何准确地分解成几个分论点,这是写好议论文的
一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的,但又从属于中心论点,为论证中心论点而
服务。一篇文章如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到证明或论证无
力。那么,如何设置分论点呢?下面介绍几种常见的分解方法。
1、概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,
明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。 如“说?面子?”,有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的?面子?不可丢,太看重个
人?面子?的思想不可留”。要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的
尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。
2、因果分析法。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)
后,再来分析达成这个结果的原因。 如要论证“青年时代是黄金时代”,可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?
可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知
识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。这三个分论点分别从三个不同角度证
明了中心论点。
3、辩证分析法。它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行
一分为二的分析。
①正反对照分析,如要证明“实践出真知”,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通
过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就
不能寻找到解决问题的关键。这样正反对照,就可以进一步明确“实践出真知”的观点。 ②一分为二地分析,如要论证 “成才的关键不在于逆境”,便应该一分为二地分析:a、
逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。
这两个论点看似矛盾,但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。
4、条件分析法。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。 如要论证“争做跨世纪的接班人”,对于这个题目就可以采用条件分析的方法,先设想一
下,“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件?”这样就可以得到下列三个分论点:①要有报
效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质。
5、比较分析法。这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。 如“常立志与立常志”,这篇文章的中心是提倡树立远大志向,而不能三天打鱼,两天晒
网。在论述时,可以把“常立志”和“立常志”这两种做法进行比较,分析它们各自的特征
和不同的结果,通过比较阐明只有树立远大的理想,并且为之奋斗才能有所建树。 以上是我们常用的几种方法,如果一时想不到好的分析方法,我们还可以采用一种常规
的分析方法,即面对论题,可以提一些问题,如“是什么”“为什么”“怎么办”,就此列出分
论点,然后再进行筛选。 何永康先生曾经说过:“在高考作文中,由于通篇字数有限,每一
小论点的阐述最好控制在260字左右,大体阐述过程是:先用几句话点明小论点,然后再简
要地分析议论一番,接下去可联系实际,摆出事实,最后收拢。”这段话较具体地讲明了一个
分论点的实施过程。
【范文】
人以善言为贤
曾几何时,“沉默是金”的教条被多少人尊为为人处世的准则,屡试不爽。“酒香不怕巷
子深”的理论被多少人奉为经典而顶礼膜拜。似乎只有矜持寡言和沉默装酷才能显示自己高
深的涵养。一如庄子所云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”(从一些金科玉律入笔,阐
述有些行为举止如“沉默”“矜持”“寡言”要之不得。) 但是,当全家人在沉睡的时候,有小偷光临,此时需要有一条善吠的狗;当主人遇到危
险时,需要有善吠的狗。人在构建人际关系的时候需要一张会说话的嘴;当有时处于尴尬场
面的时候,需要一张灵巧的嘴;在化解一场危机时,需要一张会力挽狂谰于即倒的嘴„„所
以,人以善言为贤!(从耳熟能详的生活现象引入,较有说服力地提出中心论点。) 清时纪晓岚与乾隆皇帝虽是君臣,实有朋友之谊。一次,纪晓岚因天气太热,脱衣赤膊
乘凉。乾隆忽然到来,他来不及回避,就躲在床下。过了好久,以为皇帝走了,便问书童:
“老头子走了没有?”岂料,乾隆并未走,并要他解释“老头子”是什么意思。纪晓岚道“万
岁为?老?,人为首称?头?,?子?乃圣贤之尊称。”乾隆听罢一笑置之。用“老头子”来称呼皇
帝是大不敬的,但经过机智的巧言,居然成了尊贵的意思。当然,乾隆并非没文化,未尝不
知他是即兴诌,放过他,显然是欣赏他处变不惊的幽默趣味。难道不是“善言”救了纪晓岚
一命吗?所以说,善言者有时可以凭借自己的“善言”救己于为难之际。(引用纪晓岚有关“老
头子”的巧言的事例,在于论证分论点一:善言者有时可以凭借自己的“善言”救己于为难
之际。)
唐睢也是个善言的人,仅靠一张嘴,说得秦始皇放弃吞并金陵的诡计,说得秦始皇吓得
直道歉,说得秦始皇对他佩服得五体投地,他这也是“善言”啊!可见,善言者有时又可以
化解一座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难。(这段承接上一段﹝个人安危﹞过渡到本段﹝国
家危难﹞,引唐睢说服秦始皇放弃吞并金陵一例,颇有说服力地论证了分论点二:善言者有
时又可以化解一座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难,使文意更深一层。) 诸葛亮到江东,凭三寸不烂之舌舌战群儒,终使孙刘联合,为日后天下三分奠定了基础。
合纵家苏秦身挂六国相印、毛遂自荐等,无一不是凭“善言”来成就一番事业。(这段进一步
说明由个体到普遍,论述了分论点三:善言者可以凭“善言”来成就一番事业。) 难道可以说纪晓岚、唐睢、诸葛亮等不贤吗? 其实,不仅古代贤人需“善言”,现代社会激烈竞争的人才市场,犹如大浪淘沙,“贤人”
光有一技之长而无“善言”的本领是远远不够的。他们毕竟不是每个人都如诸葛亮一样名气
大到深居茅庐也能让刘备频顾三次。也不比姜子牙,直钩钓鱼引得周武王侧目。试想,万一
刘皇叔还真没听说过诸葛先生,那诸葛先生纵是有满腹经纶、纵横摆阖之方,也将被埋没于
南阳而无用武之地。至于姜太公被周武王赏识并重用之时已年过八十,即便再文韬武略也是
过了风华正茂之年,心有余而立不足了。(本段紧接上文,谈“古”论“今”,从历史到现实,
谈论了现代人才“善言”的必要性,使文章有了现实意义;同时也拓宽了文章的思想深度。) 人以善言为贤,在困难面前谈笑风生,在朋友面前侃侃而谈,在上级面前巧言直谏,在
面试时口若悬河,在遇不平时据理力争„„这不失为一种睿智,一种风度,一种境界。让我
们做新时代的贤人,以实力为盾,以“善言”为矛,游刃人生,笑傲群雄!(总结全文,指出
“人以善言为贤”是一种睿智,一种风度,一种境界,见解独到而深刻。)
【总评】本文是一篇较有说服力的典型议论文,有以下几个亮点:一是角度新,观点深
刻。二是材料翔实,论证有力。三是句式灵活多变,排比句、反问句的运用使语言颇有气势。
篇四:法律作文 改姓风波
张美是个下岗女工。这天傍晚,她刚刚进家门,女儿小雅就对她说:“妈妈,我们学校要
求订制校服,让交300元服装费。” 张美心中一惊,自己每个月挣1000多元钱,仅够维持母女二人的基本生活。离发工资的
日子还有两个星期,一下子拿这么多钱买校服,母女俩下半月的生活可要成问题了。忽然,
张美想到了什么,急忙问女儿:“小雅,这个月你爸爸是不是还没给你送抚养费?” 小雅怯
怯地看了妈妈一眼,点了点头。张美很生气,她拿出手机,拨通了小雅的爸爸—李福胜的电
话。李福胜是张美的前夫,一年前,两个人因为家庭矛盾协议离婚。根据离婚协议书,李福
胜每月为女儿支付1000元的抚养费。 李福胜的手机刚接通,张美就怒气冲冲地问道:“李福胜,这个月的抚养费你怎么还没送
来?”李福胜沉默了一会儿,说道:“抚养费?什么抚养费?” 一听这话,张美更生气了:“你装什么糊涂?小雅的抚养费你上个星期就应该送来了。” 李
福胜冷笑一声:“我为什么要给小雅送抚养费?”张美有些吃惊,急忙反问:“你这话什么意
思?小雅是你的女儿啊!” 李福胜的声音陡然提高了:“我的女儿?那我问你,小雅现在姓什么,还姓李吗?她要是
还姓李,我自然要继续管下去;她要是不姓李了,跟我还有什么关系!” 张美一下子惊呆了,她没有想到,前夫知道了女儿改姓的事情。原来,张美有个表姐叫
周霞,在当地派出所负责户籍管理工作。李福胜和张美离婚后,周霞很是愤怒,为了给表妹
出气,周霞借职务之便,私自给小雅改为跟母姓。张美事后才得知这事,她当时还对前夫充
满怨恨,加之表姐又是一番好意,便默认了。只是怕前夫知道后引起别的麻烦,便一直瞒着,
没想到还是让他知道了。
张美没有办法,只好去找周霞商量。周霞也感到有些意外,思来想去,周霞突然灵光一
闪,对张美说:“有办法了,我带你去找一个人,她一定能帮你解决这个问题!” 周霞要找的
这个人叫杨丽,是她的闺中密友。杨丽是一家律师事务所的律师,处理过的民事案件不计其
数。
杨丽热情地接待了她们,听完张美的叙述,杨丽笑着说:“你不用担心,你前夫因为女儿
改姓而拒绝支付抚养费是不合法的。” 得知可以要求前夫继续支付抚养费,张美很高兴。不过,杨丽接着说:“发生这件事,你
们也有过错。未经协商就擅自给孩子改姓,不但容易引起纠纷,更会伤害父母和孩子的感情,
还是把孩子的姓氏改回来吧。毕竟改姓不是小事,必须孩子的亲生父母双方都同意才行,这
也是国家法律规定的,作为执法人员,更应该明白这一点。”说完,意味深长地看了周霞一眼。 周霞的脸红了,她懊悔地说:“原本想给表妹出口气,没想到弄巧成拙,差点害了她们娘
俩??” 律师点评:
《改姓风波》故事涉及的法律问题有二:抚养义务和姓名权。根据法律规定:一、父母
对未成年子女有抚养权利和义务;二、姓名是一个公民的基本权利,孩子既可以随父姓,也
可以随母姓。但未成年子女如要改姓,父母之间应双方协商达成一致意见,十岁以上的孩子
还应征求本人意见。
故事中周霞违背法定程序,擅自为小雅改姓,显然不当,应予以纠正;作为小雅的父亲,
李福胜以孩子改姓为由,拒付抚养费,同样也是不合法行为。 都是密码纸惹的祸
“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”林肯就曾说过。因为我们生活在一个法制社
会里,所以我们生活才能如此安定。但由于人们的法律意识淡薄往往就会触犯法律。在我们
的身边就发生了这样一件事。 一天,妈妈让我去超市买东西。刚走进超市我就见好多人在争先恐后向前跑,出于好奇,
我也顺着人流跑了过去,由于人多我费了九牛二虎之力才挤进去,看见一个戴眼镜的妇女一
手提着塑料袋,一手提着个皮包,眼睛恶狠狠地盯着前方一个扎着马尾辫在流泪的女孩,嘴
角还在不停的颤抖。 “说,东西哪里去了?”那个妇女高声吼着。 “我,我没拿
你什么东西??”那个女孩子委屈地小声说,妇女仍不依不饶地大声喊:“别以为我不知道!你
偷了我超市贮储物柜的密码纸!然后来到这个密码箱,偷了我存放在那儿的钱包,银行卡。
只可惜,你作案以后竟然还保留着那个密码纸,还在储物柜附近徘徊,我一看就觉得你有问
题。哼!小孩子终归是小孩子呀!” “我没有!那个密码纸是我存东西时用的!怎么可能跟你的一样?”女孩哭着说到,也
许是由于哭的太厉害了,以至于声音都哽咽了。 “你这个骗子!胡说什么!我明明看见你拿这个密码纸取东西,而你所取的柜号与我的柜
号一样都是6!肯定是你先拿了我的钱包与银行卡,然后又存入自己的东西!”妇女一边说着
一边得意的看着女孩,似乎在等着看女孩如何解释。 “我在存东西时6号柜明明是空的呀!至于密码纸上的密码一样,或许是柜子有问题。”
女孩断断续续地说道。 妇女听罢点了点头:“哦!原来柜子有问题呀?你这个理由真
合适呀!你让在场的人说说,谁会相信?既然你一再说自己是清白,那么??”妇女说到这儿
停顿了一下,环顾了一下周围的人,然后挽起袖子:“让我搜搜看,你身上有没有!” 妇
女说罢便径直朝女孩走去,准备当着众人的面强行搜查女孩的衣服。 女孩被妇女这一行为吓呆了,只是不停的躲闪:“我没有!我没有??” 正在这时,一个穿着保安制服的男人冲进了人群:“我是这儿的保安,发生了什么事。”
妇女理直气壮的嚷道:“她偷我东西,我正准备搜身呢!” 保安听罢转向妇女:“你这样做了嘛?”妇女听后趾高气昂地说:“还没呢,不过??”保
安人员笑了笑:“你有人证嘛?”妇女摇了摇头:“没有!”保安点了点头:“你有物证吗?”
妇女又一次摇了摇头:“没有!”保安人员听后突然严肃的说:“那么你现在应该为你刚才没有
搜这个小孩的衣服感到庆幸。否则你就犯法了!” “犯法?”妇女眼睛瞪的大大的,惊奇的说道:“我会犯什么法?” “你那样强行搜查别人,又没有任何可靠的证据,属于侵犯他人隐私。”保安人员一字一
顿的说着,后来看到妇女那惊讶的表情又加了一句:“不过!幸好你还没有那样做!” 妇
女听了保安人员的话后松了一口气:“难道小偷也有隐私权?”保安笑了笑:“恩!法律面前
人人平等,除非你是公安人员正在执行公务,否则任何人没有特权。况且不要动不动就说别
人 是小偷,你无凭无据,污人清白说别人是小偷可能言之过早吧!” 妇女听了耷拉着脑袋垂头丧气地说:“那怎么办?我的钱包,银行卡怎么才能找到?”
“你可以打110呀!不过事后查出不是这位小姑娘干的,你就要为她刚才受的委屈道歉!”保
安人员详细地讲解道。 “什么?让我向??一个小孩道歉!” “是呀!走吧!和我一起到保安室去!”保安人员说完便领着妇女和那个小女孩上了楼??
周围的人渐渐地散去了,我依然呆呆的站在那儿,猛然明白:在当今这个法制社会里,一切
都要按法办事,遵守国家各项法律法规,珍惜这个安定和谐的环境,从我做起,从现在做起,
要知法懂法守法,只有这样,我们的国家才能建设成为一个法律文明、社会和谐的国家。 昨天早晨8点多;张女士刚起床,就听见我们院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷
子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶;非得逼老爷
子赔偿。其实也没有大问题,就是稍稍碰了那条畜生一下!张女士看到这种情况就穿衣下了
楼,问清了压狗的时间后;对那人说:“第一;我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗
的时间不对,辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三;您应该庆幸的
是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理
亏,搭讪了几句就走了!
从这个故事可以看出:多掌握点儿法律常识;确实可以达到大事化小,小事化了的目的! 少年无知毁树苗 害人害己是教训 在1989年的一天,嘉兴某高一学生王某(未满18周岁)被公安人员依法逮捕了,这一
消息在这所学校炸开锅啦,为什么啦? 原来是王某被逮捕的原因是因为他的叔叔和他父亲长
期不和,前一段时间两家为了房子的事情大打出手,父亲由于年龄大了一点,被他叔叔打破
了头,花去了20多元医药费,后来他父亲向他叔叔要医药费,遭到他叔叔的拒绝。正逢星期
日王某放学回家,听到这件事真是气急败坏,当天夜里他把叔叔家的500棵刚种9个月的果
树苗全部砍掉,而这些树苗买来时总共只花了1800元,最多赔偿算了,为什么要逮捕呀?其
实这是王某太无知啦,根据《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若
干问题的解释》“擅自砍伐国家、集体、他人所有或者他人承包经营管理的森林或者其他林木
的以盗伐林木罪定罪处罚,盗伐林木“数量较大”,以二至五立方米或者幼树一百至二百株为
起点。”王某把叔叔家的500棵果树苗全部砍掉,情节已属于“数量较大”,后来由于王某未
满18周岁,本人认罪态度较好,社会危害性也不大,当地人民法院在对他刑事拘留30天后,
决定让他的父母赔偿其叔叔的经济损失后免于起诉,但这件事对王某真是一次深刻的教训呢。 个周六的傍晚,一辆黑色豪华小汽车飞速驶来,“砰!”的一声,把走在我们前面的一位
妇女撞飞到3米之外,妇女躺在地上痛苦地呻吟着,那司机却醉醺醺地说:“怎„„怎么啦?”
“哎,看来又是一件酒后驾车的交通事故,如果是我爸爸的话,他才不喝酒呢„„!”“呀,
说漏嘴了。”好吧!好吧!我就跟你们说说我老爸的守法故事吧! 爸爸是个很爱喝酒的人。在家经常泯上几口,聚会时更是少不了他这个“酒仙”。记得那
是三年前的事吧,爸爸开着新买的小汽车,载着一家三口去参加他一个朋友的结婚喜宴。走
进大厅到处都是酒的香味。这时,爸爸喜形如色,顾不上我和妈妈,就迫不及待地找到一张
桌子,邀了几个朋友,把上好的五粮液打开,开始天南地北地喝了起来,边喝边划着洒拳,
看得一旁的我目瞪口呆。也不知道爸爸到底喝了多少杯酒。只知道回家的路上,爸开的车有
点摇来摇去,我和妈妈坐在上面都心惊胆颤。 但不知从什么时候开始,我发现我的爸爸变了。 记得去年的一天,爸爸带着我,开着小汽车一起外出聚餐。同事们把爸爸的酒杯倒得满
满的。酒香四溢,我想:爸爸今晚又有口福了,看来得不醉不休了。朋友举杯对爸爸说:“来,
酒仙,干一杯。”可出乎我意料的事情发生了。爸爸似乎无动于衷,连连摆手,说:“不行,
不行,今晚要开车。”我不知爸葫芦里买的是什么花,十分纳闷地想:“平时这么爱喝酒的一
个人,今晚为何讲起客气来?”那晚,爸爸滴酒未沾。回到家中,我迫不及待地把心中疑惑
告诉了爸爸。爸爸听了,笑呵呵地说:“儿子,喝酒不开车,开车不喝酒,这是新的交通法规!”
我顿时恍然大悟,原来爸爸为了做个守法人,忍痛与自己多年的“酒”朋友告别了。 这件事后,我终于明白了:原来法就在我们身边,我们随时随地都可以与法擦肩。做个
守法好公民,是守法老爸给我最好的教育。 本站六万课件全部免费,点击进入免费下载课件 征文 法律伴我行
在妈妈的怀抱中入睡,动听的摇篮曲伴我入梦。现在法律也在无时不刻地呵护着我们,
使我们的生活井然有序。假如,整个社会是一栋房子,那法律就是其中的支柱,支撑着整栋
房子的平衡,维护着整个社会的文明。 法律与我们的生活息息相关《未成年人保护法》使我们健康成长;《义务教育法》使我们
免费接受九年义务教育;《教师法》维护着教师的尊严;《国旗法》让我们更深爱我们的祖
国、、、、、、假如世上没有法律,社会必将混乱一片。在这个文明的社会里,法律起着至关重要
的作用,所以我们应尽自己的努力,维护法律的尊严。
我们身边就有许多诸如此类的法律故事,这些故事萦绕耳畔,时时刻刻都提醒我们做一
个守法懂法的新社会小学生,告诫我们不能再犯同样的错误。 一天,我正走在放学的路上,
听着鸟叫,闻着花香,享受着灿烂的阳光,不由感到心旷神怡。学校离家足足有五里多地,
许多人为了方便,总是违反学校的规定,偷偷摸摸地骑自行车上下学。突然,几个人骑着自
行车飞驰而来,其中四年级的杨腾飞载着我班的齐麟在马路上毫无忌惮的喊:“超过你们喽!”
随后扬长而去。
快要到家的时候,路旁拐弯处,围观了很多人,发生了什么?我赶紧走过去一探究竟,
杨腾飞正在抱头痛哭,满嘴都是血,齐麟站在路边,脸上也略有血迹,那辆崭新的自行车已
经面目全非。原来,杨腾飞骑着自行车在拐弯儿时,为了炫耀自己的骑车技术连刹车闸也没
用,以至于正好撞上了一辆三轮车 ,好心的车主并没有逃跑,而是立即拨打了急救电话并
与他们的家人取得了联系。 警察了解了情况后,说:“双方都有责任,未满十二周岁的孩子是不准骑自行车上路的。”
在这次事故中,虽然有惊无险,但杨腾飞被撞掉了两颗牙齿,这成了他永生难忘的教训。事 后,杨腾飞和齐麟后悔不已,法律意识提高了很多。同时,他们以自身为例,到处宣传,
使大家的守法懂法的意识加强了。亡羊补牢,为时不晚,我们要做一个守法懂法的好公民;
莫以善小而不为,莫以恶小而为之,不要等失去后再后悔莫及,那时候可能毁掉的是你一生
的幸福!
我们应该在法律的臂弯下快乐成长,一旦违背了法律,也会受到法律的制裁。据科学家
调查研究发现,加入黑社会犯罪的一般在18岁以下的在校学生。这表明我们从小要有法律意
识,以法律为准绳,严格要求自己。不要像他们一样,小小年纪自毁前程,让自己受牢狱之
苦。
在人生的航程里,命运的方向盘有自己把握,只要我们自己的意志够坚定、够锐智;航
程外的一切都阻挡不了我们。在这个文明国度的跑道上,我们也不要阻挡他人。更要学会用
法律消除障碍物。只有得到一条畅通的跑道,才能取得成绩,照耀人生。 法律看起来离我们很遥远,它却就在我们身边。从点点滴滴的小事到关乎命运的大事,
都离不开法律,它与我们每一个人紧密相连。《社会主义荣辱观》中就有以遵纪守法为荣,以
违法乱纪为耻。
在我们的校园里,有很多同学在无形中就触犯了法律,我举这样一个事例: 小龙喜欢给同学起外号,新学期班里转来一位新同学,他说话慢,方言又重,小龙就给
他起了一个“小结巴”的外号。新同学刚来,心里虽不高兴,但不敢说。又一次,小龙又大
声喊“小结巴”的时候,大力为这位新同学打抱不平,上去就给了小龙一巴掌,小龙的嘴被
打出了血。同学们对这件事议论纷纷,有的说小龙该打,有的说大力打人犯法。那么我们应
该怎样正确的对待这件事情呢? 小龙随便给同学起外号是不尊重同学的行为,是错误的,如果严重侮辱别人就是违法行
为了。大力打人更不对,更是违法行为。对于中小学生轻微的违法行为,学校应该批评教育。
如果成年人把别人打伤,就应该按照法律规定给予处罚了。 同学们,一幕幕场景,一幅幅画面就发生在我们身边,法律也就无刻与我们同在。我们
不触犯法律,但也不能成为法盲。因为我们生活在法制的社会里,不懂法,就如同出外旅行
不知道路一般,迷失了方向。 好了,相信同学们已经懂得法律的重要性了。让我们行动起来,做一个知法、爱法、守
法的小公民吧!让法律伴我们成长,伴我们一生! 一个良好、安定的的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。 法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位位弱
者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它,
为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。 作为一个学生,我们应该从小对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。曾经有一
个小男孩就因不懂法而险些丧命: 有一天,在一辆公交车上,有一个小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也许是对新事物的好
奇,坐在椅子上的他很不安分,时不时把头手伸出窗外,这时,对面突然来了一辆公交车,
差点把小男孩的头挤扁,辛亏驾驶员处理及时,才没造成悲剧。可见知法是多么的重要,如
篇五:法律的作文 法律的作文 法律的作文(一) 法律是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不能
缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健
康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代
表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年
人严于律己。 我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中,整
天泡在网吧里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法
网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是
恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我
们作为21世纪的青少年,绝不能像>故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后
悔莫及。 还有一个实例。一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促
使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江
洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着,当场擒获。
事实证明,谁把法律当儿戏,谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此
他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了。
我们同样作为中学生,不应该有不健康的思想,因此我们现在如果多学一些法律知识,懂得
什么是违法的,什么是合法的,要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,
只有这样才能让我们的身心健康地成长。 只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵
守法律,让法律与我同行!让法律伴我成长! 法律的作文(二) 只小袋子里,然后再把它扔在小区的专用回收箱里。这样,就可以为保护环境,净化地
球的土壤出把力了。 给我印象最深刻的是这本书中的借身份证“借”来巨额赔偿这件事,其
中因章老汉把身份证借给了范某,范某用他的身份证办了摩托车的手续,而范某又超速驾驶
摩托车撞死了人,因为章老汉成了“车主”就受连累要赔24万元,有点法盲的章老汉觉的不
关自己的事,就没把它当回事,最后被拘留了15天,还要赔24万。这下真是借来了一个灾
难呀!这个故事教训太深刻了。假如章老汉懂一点法律知识,就完全可以避免自己受连累了。 通过学习了这本书,让我深深地体会到了法律知识的重要性,我一定要好好地学习法律
知识并且要宣传法律知识,运用法律知识保护自己和他人,让我们的社会、我们的家园更加
和谐,更加>幸福和温馨。 法律的作文(三) 谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪
律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由
于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革
开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出
台,“依法治国”被写进>宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道
路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法
律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正
意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看
得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当
今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问
题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却
是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也
存在着一些触犯>刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。
据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海,14——16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法
定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但
是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存
在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律
的空子。但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的
正义性,并学会扞卫它!而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千
万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律
没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,
勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁
的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入
社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。总之,法律在我们的一
生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,
义务在规则中履行,自由在规 则中有。