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    与《七年级数学上册复习题 精讲精练》相关的范文

  • 07-22 2014年西师版小学数学二年级上册教学计划
  • 20XX年西师版小学数学二年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班学生共40人,每位学生都很天真活泼,他们在学习上是充满无限乐趣的,在学习的探究上也是无止境的,因此基于他们无限的求知欲望,在教学时应充分发挥他们的想象力和创造力,学好数学。 对数学的学习需要有一定的生活基础和生活经验的,因此在教学时注重培养他们对生活的密切接触,培养其联系生活,解决问题的能力。 学生对课堂教学常规还有待于尽早进行 ...

  • 06-30 2013年-2014年学年度第一学期八年级数学期末试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期八年级数学期末试卷分析 一、试卷总体上比较灵活..新颖.全面,题型多样,难度适当,能联系生活,突出考查了学生思维和基本功。试题内容包括八年级上册数学全部内容,其中选择题8个,填空题10个,解答6个。 再者考察学生的判断能力,思维的灵活性. 二。学生作答情况 1.6.9.10.19.20.22.26学生答的不好,与我们平时训练有关,学生基本知识.基本概念理解不清,解决 ...

  • 01-05 小学五年级数学教学工作总结
  • 通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实体会到人民教师是神圣的是光荣的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又要结束了。在这半年中,我担任的是四年级的两个班的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心向指导教师学习,在尹艳红老师的身上我学到了教学经验。我的教学成功离不开她的亲切指导和帮助。同时也受到佟军和许梅的鼎立相助。能积极向同行老师请教,结合本校的实际条 ...

  • 05-14 春季学期地理教学工作总结
  • 春季学期地理教学工作总结   时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考,期中考过后就积极备考,抓学生的帮扶政策和平时的练考结合!   为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结 ...

  • 02-10 语文教学工作总结
  • 语文教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。一个学期的学习生活即将画上句号。身为一名语文教师,我感触颇多,越来越感觉到书上仅有的知识远远不能满足学生那一双双求知若渴的眼睛,自己仅有的知识更是满足不了他们如饥似渴的求知欲。作为一名年级组长,仅靠多动嘴、多跑腿就能做好年级工作是远远不够的,必须用心、动脑,身先士卒,调动一切积极因素才会较好地引领全年级向更快、更好的方向发展。现将本学期的语文教学工作总结如下: ...

  • 10-07 2013年-2014年第二学期六年级数学教学工作计划
  • 20xx-20xx第二学期六年级数学教学工作计划 学习对象分析:本班学生上册应掌握的知识基本掌握较好,尤其是分数计算方面准确率较高,但在实际应用类,如应用题,还有个别学生对题目难以理解,解题困难。大部分学生学习较主动,能自觉进行课后复习、课前预习,课堂上发言较积极,但有个别学生依赖性较强,思维能力和分析能力都较差,听课时较易分神,学习成绩较不理想。同时,本班同学学习习惯大多较好,课堂听课认真,作业 ...

  • 04-08 2014年第一学期期末工作总结
  • 20xx-20XX年第一学期期末工作总结 这一学期,我因为外出学习,在校的工作时间比别人少了三个月,但是对班级的基本情况还是比较了解,在教学中经过不断的反思也有所感悟和收获,同时也有一些令人困惑的问题.临近学期结束,认真的反思.总结,从而,不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方法,使自己在今后的工作中,各方面上都能有较大的突破. 一.基本工作情况 小学教育最主要的就是培养学生的学习兴趣,使学生

  • 06-03 高三英语下学期教学计划1
  • 高三英语下学期教学计划1 高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面来做:1.保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学 ...

  • 03-20 中考二模数学试卷分析及反思
  • 中考二模数学试卷分析及反思 一、试题的基本结构   整个试卷共23个题目,150分。试题几乎覆盖所有知识点。在此不赘述。   二、试题的主要特点     1.全面考查“双基”,突出对基础知识、基础技能及基本数学思想方法的考查,有较好的教学导向性。   2.注重考查数学能力     (1)把握知识的内在联系,考查学生综合运用数学的能力。     (2)注重考查学生的获取信息、分析问题、解决问题的能力 ...

  • 10-22 九年级数学教学工作总结
  • 九年级数学教学工作总结本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,通过本学期的辛勤耕耘,我所带的初三班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。下面就本人本学期的教学工作做如下总结: 一、坚持学生为主体 在课堂上,坚持学生为学习的主体,老师只充当组织者和引导者,根据学生的知识水平和学习能力,引导学生思考、 讨论,使学生通过独立思考或合作探究去学习,并在解决一个一个问题中掌握知识, ...