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  • 03-06 机械认知实习报告
  • 机械认知实习报告 班级:机械10-3 学号:101014305 姓名:XXX 指导教师:程朋乐 实习时间:20xx-10-17和20xx-10-24 实习地点:机械原理零件模型室 车辆工程实验室 健身房 (一)实习目的 学校安排这次机械认知实习,旨在通过本课程的实践,使我们感性了解机械传动形式、机械连接形式及坚固连接件、机械零件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识,从而使我们提高对机械的感性认 ...

  • 04-08 机床装配实习报告
  • 机床装配实习报告 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期6个月的生产实习,我们去了广东机床厂,在广东机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。 (一)实习目的 1.通过在广东机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地 ...

  • 10-15 庆十一迎仲秋文体活动方案
  • 一、活动日期:20XX年9月27日 二、活动日程: ㈠8:00-11:30游动物园 ㈡12:00午餐(职工食堂) ㈢13:00-13:40男子篮球赛 ㈣14:00-16:30游戏活动 ㈤17:30晚餐(综合楼餐厅) ㈥19:30-21:30多功能厅 三、集体活动分组情况(共分四个队) ㈠办公室队(10人) 队长: 队员:财务3人活动营地4人 办公室3人 ㈡客房队(11人) 队长: 队员:客房7人前 ...

  • 06-27 ****全体职工庆十一.迎仲秋文体活动方案
  • 一、活动日期:20XX年9月27日 二、活动日程: ㈠8:00-11:30游动物园 ㈡12:00午餐(职工食堂) ㈢13:00-13:40男子篮球赛 ㈣14:00-16:30游戏活动 ㈤17:30晚餐(综合楼餐厅) ㈥19:30-21:30多功能厅 三、集体活动分组情况(共分四个队) ㈠办公室队(10人) 队长: 队员:财务3人活动营地4人 办公室3人 ㈡客房队(11人) 队长: 队员:客房7人前 ...

  • 01-22 拔尖人才先进事迹材料
  •   市级拔尖人才詹端平同志先进事迹   詹端平是浙江四通轴承集团有限公司现任党委书记、董事长兼总经理。浙江四通轴承集团总裁。1991年12月起至12月任常山轴承厂副厂长。常山轴承公司副总经理,1996年任常山轴承集团有限责任公司总经理,1998年7月起至今任现职。自1996年担任企业行政领导以来,在企业内部坚持贯彻执行党的基本路线,坚持改革开放,不断完善企业内部各项管理机制,带领企业全体干部员工, ...

  • 03-16 船舶电机员见习报告
  • 船舶电机员见习报告 作为一名见习电机员,在"xx轮"见习一段时间后,有幸于20XX年6月22日到"xx轮"继续见习.见习期间严格要求自己,学习内容总结具体如下: 一.职责 通过对SmS体系文件的学习,使我了解了电机员在船的主要职责:在轮机长领导下,负责全船电机.电气设备的"管"."用"."养".&q ...

  • 10-07 2013年-2014年第二学期六年级数学教学工作计划
  • 20xx-20xx第二学期六年级数学教学工作计划 学习对象分析:本班学生上册应掌握的知识基本掌握较好,尤其是分数计算方面准确率较高,但在实际应用类,如应用题,还有个别学生对题目难以理解,解题困难。大部分学生学习较主动,能自觉进行课后复习、课前预习,课堂上发言较积极,但有个别学生依赖性较强,思维能力和分析能力都较差,听课时较易分神,学习成绩较不理想。同时,本班同学学习习惯大多较好,课堂听课认真,作业 ...

  • 11-13 人教版新课标六年级下册数学教学计划
  • 人教版新课标六年级下册数学教学计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置 ...

  • 01-14 学习书记讲话体会
  • 学习书记讲话体会 今天晚上学习了书记5月9日在县委中心组学习会议上的讲话,很受鼓舞,感慨颇多,书记的讲话大气魄的为我们勾画了常山加快发展的蓝图,同时激励着我们全县干部奋力投身加快常山发展新实践的潮流当中。 思想的高度决定了事业的高度。“思想大解放”正是书记给我们加快发展提供思想上的一副良药。改革开放以来不少地区抓住机遇大力发展经济,成就了一个又一个经济发展的奇迹。而常山县的经济却长期处于落后、追赶 ...

  • 05-03 关于教学基本功比赛课的内容分析
  • 关于教学基本功比赛课的内容分析 为期半个月,共听课15节,一年级的内容是找规律,三年级是年月日,四年级加法交换律和植树问题,五年级是分数的认识,六年级是比例尺,反比例关系,圆柱的体积和圆锥的体积。 圆柱和圆锥是小学阶段“空间与图形”这一内容中最后两个图形,至此,关于小学阶段体积,面积的计算就全部结束了。所以这部分内容的教学既要延续先前图形教学的研究方法,如圆柱是复习旧知,迁移新知,圆锥是猜测验证等 ...