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    与《偏振光衍射现象中的光强变化研究》相关的范文

  • 02-14 高三物理下学期教学计划
  • 高三物理下学期教学计划 转眼间,短暂的一学期时光又即将过去。本学期我执教高三1、2、3班物理选修课,本人能按照教学计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本学期工作总结如下:   一、认真组织好课堂教学,努力完成教学进度。   二、加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性。   本学期, ...

  • 01-06 庆祝"六一"活动串联词
  • (开场)甲:亲爱的同学们! 乙:敬爱的老师们! (四合):大家节日好! 丙:尊敬的各位领导,各位来宾! 丁:亲爱的叔叔、阿姨们! (四合):欢迎你们和我们一起度过这美好的节日! 丙:我们聆听过21世纪的第一声钟声 乙:我们拥抱过新千年的第一缕曙光 甲:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 丁:我们将迎来万分激动的时刻 (男合):这是多么欢乐的一天啊! (女合):这是我么幸福的一天啊! 甲:今天,我们集 ...

  • 04-06 高中生五四报告稿:自尊自爱自负自强
  • 高中生五四报告稿:自尊自爱自负自强 站在青春的路口,岁月的风铃在耳边叮当作响,转瞬我们已经从无邪天真的小女孩长大成为一个亭亭玉破、温婉可人的高中女生,面对高中学习生活中的目的憧憬,怅惘引诱,我们要挺起胸膛,立志做一个新时期“自尊、自爱、自负、自强”的智慧女生! 自尊者,尊为先,自为前。自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的器重和确定的感情。自尊就是尊敬自己,爱惜自己,从身材、仪表到行为、心灵,保 ...

  • 07-16 "国培计划"研修活动体会
  • “国培计划”研修活动体会 北大之行最初的几天“国培计划”研修活动,还是颇有收获!北大之行,可谓是暖心行程。 追寻着北大学者及课程专家思想步伐,不断触摸高中新课改精神的脉搏,与来自五湖四海的同道学员不断交流、深入探索新课程领地,同时也在不停反思自己新课程教学的心路历程。有些让人迷惘的理念似乎日渐清晰,有些必须不断追寻的脚步逐渐坚定,专家学者高屋建瓴的引领逐步深化对课程改革的认识与理解。 “穷者思变, ...

  • 10-29 新版教科版六年级下册科学教学计划
  • 新版教科版六年级下册科学教学计划 一、学生情况分析 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加 ...

  • 07-03 冀教版四年级科学下册计划
  • 冀教版四年级科学下册计划 一、 学期教学目标 总体目标: 本学期通过教学,使学生掌握本册书中所学的知识,培养学生观察能力和实验能力,给学生养成良好的学习习惯。本学期力争使70%的学生进入优秀之列,100%的学生及格,期末成绩位列全街道同课前五名。 三维目标: (一)、知识与能力目标: 1、 引导学生懂得如何科学观测和描述天气变化。 2、 学习物质的状态及变化,探究水的三态变化,包括蒸发及雨的形成, ...

  • 07-12 与企业高管谈话后体会
  • 与企业高管谈话后体会 以前经常要坐长途车往返于惠州和东莞,曾与一位三十多岁的男士邻座,言谈中得知对方是某家机械类公司的董事长助理,参加培训回来。而我在ByD工作一年左右,感觉遇到了瓶颈,充满了迷茫和困惑,不知道自己的职业道路怎么走。闲谈中感觉到我的困惑后,这位男士和我有了一席让我终身受益的谈话。 一、心态决定状态。 这句话听起来很虚,各种各样的论点铺天盖地,但却是一句至理名言。在ByD的工作让你感 ...

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...

  • 04-19 鲁教版化学第一学期教学计划
  • 第一学期学科教学计划   新学年的钟声已经敲响,面对21世纪的机遇与挑战,我们老师的思想、作风、知识、见识与能力无一不影响和左右着未来建设者的一生。教育必须适应新时代的要求,加大改革力度,培养造就一代全面发展的新人。为更好地全面提高学生的综合素质能力,特根据初中化学新课程标准有关规定,并结合学生实际以及市教委倡导的“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”精神,制定如下计划。   一、学生基本情况分 ...

  • 06-20 2013年-2014年学年度第二学期六年级科学教学工作计划光明
  • 20xx-20xx学年度第二学期六年级科学教学工作计划 一、基本情况分析: 这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了 ...