一年级语文阅读题1
1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1) 这一段话共有( )句话;
(2) 填空
a、一年有 ________、________ 、_________、__________ 四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是_____ ;夏天的树上,叶片是____ ;秋天的树叶颜色有______ 和 ______;冬天的树下,满地是 ______。
c、大自然的邮票指 ______。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指_________和______ 。做工靠_____ ,思考靠 ________。
(2)做事情要用_________ 又用________ 。这样才能_________ 。
(三)词语搭配:
认真地 劳动
一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
3、 夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵
朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有( )句。
2、 用“________ ”划出第2、3两句句子。
3、石榴花在_______ 开放。它的花蕊是 ___________的, 花朵是________ 的。
4、我喜欢石榴花是因为 ____________________________________。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”
孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
______________________________________________________________________________
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它
三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开
了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有( )段话。
2、小山羊送给小白兔什么花?
_______________、_______________、__________________。
3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色
彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 。
4、你最喜欢的金鱼是( )
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒
了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青
青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1、短文有( )段,请标出来。
2.填空。
( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾
3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。
8、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈
妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊
妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西
红柿的果实呀!”
1、这篇短文有( )话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)__________ (2)___________ (3)____________
3、读了短文,我知道了:
西红柿的____________ 好吃。(2)萝卜的___________ 好吃。(3)白菜的_________ 好吃。
9 两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他
们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑
通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )小节。第一段有( )句话。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn
(4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)____________ 和_________ 在独木桥的________ 相遇了。它们都要对方让_____ 先走。
(2)两只羊谁也_____________________ ,就打了起来,结果都______________ 。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( )——( )
(1)可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,
咱们明年再相会!
1、短文共( )句话。
2、量词填空: 一( )树叶 一(
筷子
一( )牛皮 一(
水珠
3、在( )里填上合适的词语:
( )的秋娃娃 ( )的稻子(
姐姐
4、秋天,除了( )的稻子,
( )的秋, 还有(
( )的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住(
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
)工匠 一( ))大衣 一 ( ))的景象 ( )的冬 )的树叶,)的枫叶,) (
(2)春 雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到
底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了„„”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了„„.”
1、 短文共有______个自然段。
2、在括号里填上合适的词:
( )的小草 ( )的桃花 ( )的柳树 ( )的杏花
3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“————”把句子划下来。
4、 按短文内容填空:
(1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。
(3)小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有( )个自然段。
2、在正确内容的括号里打“√”。
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。
柔软的鸭绒(róng)被
转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wâi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、短文共有( )句话。
2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?
_____________________________________。
3、用“——”把小鸭子的话画下来。
4、文章写了( )送给( )( )。 5、从文中找出意思相近的词。
转眼-( ) 温暖-( )
6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
7、写出几个表示“看”的词语。
( ) ( ) ( )