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    与《古中国人的称谓》相关的范文

  • 03-18 社交礼仪
  • 社交礼仪是社交活动的有机组成部分,是社交活动的某种表现和活动方式。因此,社交礼仪的特点,归根到底是由社交活动的特性、内容和任务所决定的。这就决定了社交礼仪行为和活动都具有如下特点:   规范性强 无论个人服饰言谈举止行为还是活动的操作方式、程序安排等,都具有很强的规范性,也就是具有广泛的认同性。这是社交规范性强的集中反映。   形式性强   社交礼仪活动有较稳定的若干方式和形式,如会见、会谈、访问 ...

  • 04-28 元宵节猜灯谜及答案
  • 元宵节猜灯谜及答案 辗转乡思到天明(成语)胆大心细 沧海一声笑,滔滔两岸潮(书名)哈里·波特 风清叶动融山月(福建名胜)青岚湖 出国读书后,讲话不同了,形象也变了(六字广告词)学外语更容易谜底: 当了头把手,目中便无人(红人)扫红 创机会为改革出力,让人生少一点平凡(漫画家)几米 虽然刁滑,不失爱心(外国电影)人鬼情未了 偶尔露峥嵘(六字常用语)表现非常突出 晚来天雪盼碳贵(百强小说一带作家)寒夜 ...

  • 07-27 现代公文写作与处理:讲话稿
  • 现代公文写作与处理:讲话稿 一、讲话稿的概念 讲话稿也称“发言稿”,是讲话人在各种会议、集会、仪式上发表讲话而准备的发言文稿。它能帮助讲话人准确表达意思,避免讲话的随意性。 二、话稿的特点 (一)贴近性 拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象,做到有的放矢,抓住受众最关心的问题,予以切合实际的解答。说真话,说实话,切忌空话、套话、大话、假话、过头话,切忌打官腔。讲话稿一般使用第一人称,这样便于阐述 ...

  • 08-18 泰国教学工作总结
  • 泰国教学工作总结 惊风飘白日,光景西驰流。时光的脚步悄然溜去,才幻想开学,转眼却已期末,一学期的泰国支教生活,忙碌而愉快,紧张而充实,付出了汗水,也收获了喜悦。这学期是我人生旅程中一段难忘的美好记忆。回顾一期的工作,我感慨颇多。 一、 思想方面 经过一学期的工作,我的思想进一步成熟。五个月前,我迫于国内就业难的压力,怀着对泰国的好奇之心,应聘加入了泰国支教的行列,抱着“见识见识,锻炼锻炼”的心态踏 ...

  • 09-09 开幕词.闭幕词和欢迎词的写作要求
  • 一.开幕词 开幕词是一些大型会议开始时,自会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,它是大会的序曲萨是为会议定基调的,所以具有宣告性.揭示性和指导性.开幕词由标题.署名及日期.正文三部分组成.开幕词正文的写法:才开头顶格写称谓,如"同志们"."朋友们"或"各位代表"等,并用冒号引起下文.接着有一段文字宣布会议开幕,说明会议的背景及意义并 ...

  • 06-20 2014年壬辰龙年春联
  • 20XX年壬辰龙年春联 不信东风唤不着/文 玉兔跃东方清平世界 金龙腾华夏寿泰人家 阴阳运转 朱雀纳福添瑞喜 黄金作色著春秋 纳福迎春 天上风云都赏景 乾维花木尽逢春 得天独厚............南街门 泽国绿色宜人美 兑卦红灯济世宁 人美世宁 末阴滋益儿孙众 金赤藏存事业兴 门楣兴隆............东南门 青龙御雨丰盈载 红火催生主宰人 龙襄火育 离位阴阳滋你我 虚实事物筑权原 滋育 ...

  • 09-04 书信礼仪
  • 文字是人际沟通的基本手段之一。掌握各种文书的规范格式和写信要求,明确写作的语言表达和词语运用,能够很好的交流感情、传递信息、沟通联络、联系事物。   所谓文书,指借助于文字而形成的各种书面材料。可分一般性私人文书和工作性公务文书。   书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求,有助于更好地发挥书信的功能。   书信和格式:信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。 ...

  • 02-16 元宵节猜灯谜必胜法
  • 又到一年元宵时,吃元宵、闹花灯、猜灯谜是元宵佳节中国人的传统节目。我们特意总结了元宵节猜灯谜必胜法,助您能在猜灯谜时一展风采。 元宵节猜灯谜的来历 说起来,灯谜是中华传统文化中的一枝小花,古代称之为廋(sou)辞,又称隐语。廋,藏匿,隐藏。也就是说,要将一件事告诉对方,出于某种需要,不直接说出来,而是换另外一种说法,促使对方考虑,从而构成“谜”,这是谜的原始状况。 南朝梁文学理论家刘勰(约公元46 ...

  • 09-30 现代公文写作与处理:述职报告
  • 现代公文写作与处理:述职报告 述职报告概述 一、述职报告的含义 述职报告是领导干部向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门及本单位的群众汇报自己在一定时期内履行职务责任的书面报报告,是干部管理考核专用的一种事务性公文。 二、述职报告的特点 (一)内容的规定性 根据有关方面的规定,述职报告要从任某一职务以来或某一时段以来本人的德、能、勤、绩四方面来陈述。 (二)自我评价性 述职报告不仅反映所在单位工 ...

  • 06-17 小学三年级品德与社会上册教学计划
  • 小学三年级品德与社会上册教学计划 一、教材分析   一、教科书编写的目的及编写指导思想 1. 使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格,使自己的发展有助于社会的进步,帮助教师克服传统教学观念的惯性,充分关注学生的主体人格发展,从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。 2. 使学生成为从社会生活出发实现知 ...