初二政治关键句子
关键语句（1-12）
1. （劳动）是人们创造美好生活的源泉。
2. 时间的显著特点是（它的不复返性）。
3. （青少年时期可塑性很大），是习惯养成的关键时期。
4. （学会生活自理）是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
5. 自理能力不是(自发) 产生的，它需要我们有意识地加以培养。
6. 培养乐观的心态首先（要认识到每个人的心态都是自己选择的）。
7. 目标重要，（行动更重要）。（制定切实可行的行动计划；把远大目标分解为一个个小目标，然后一步步地去实现）
8. 意志是（每个人都具有的），有的人意志坚强，有的人意志薄弱。
9. （自觉性）贯穿于整个意志行动始终，是产生坚强意志的精神支柱。
10. 一般来说，意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。
11. 潜能（人人）都有，只存在开发和待开发的问题，不存在有或没有的问题。
12. （大凡）经历过苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强，
13. 良好意志品质的特征：(自觉性，果断性，坚忍性，自制性) 。
14. ①（意志）是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的；
②坚强的意志能充分激发人的潜能。
③（坚强意志）是行动的强大动力
④（坚强的意志）是克服困难，获得成功的必要条件。
15．（父母之爱）是人世间最伟大的爱。
16. 我们不能选择（出身），但可以选择（自己的未来），未来靠（自身的努力和追求）。
17. 孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，（包括物质上的赡养，也包括精神上安慰和生活上体贴父母等）。
18．代沟存在是（正常的）。
19. （沟通）是跨越代沟的最好方法。
20. 逆反心理（几乎）人人都有。
21. 人类文明最直接、最集中的传递途径：(学校师生之间的传递) 。
22. 教师工作的职责：(教书育人) 。
23. 教师工作最大的特点：(每天和天真纯洁的学生交往) 。
24.(向老师请教问题) 是师生交往的良好开端。
25.(尊师重教) 是一个社会文明的标志。
26. 不作为，是指行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为，即“当为而不为”，其实质就在于(应当履行义务而不履行) 。
27. 行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果；
28. 行为与后果具有(一致性) ，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的;
29. 每个人都有行动自由，但自由必须以(不损害他人的、集体的和社会的权利和自由) 为前提。
30. 对自己的行为负责，集中体现在(对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上) 。
31.(具有责任意识和责任能力) 是成人的基本标志。
32. 一个人可以同时具有(多种社会身份) ，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。
33. 责任来源于(社会道德、习俗及法律) 等方面的要求，具体来说有：养育、职业、习俗、
承诺、公民原则、道德原则等。一些责任(可能只有一个来源) ，一些责任则(可能有两个或两个以上的来源) 。
34. 当客观条件的变化，当初的承诺不能兑现，(相互理解) 就成为解决问题的关键。
35. 做一个负责任的公民，首先是(对自己) 负责任的人。
36. 公平是(相对的) ，世上没有(绝对的公平) 。
37. 维护正义就是维护社会的规则和秩序，是每个社会成员的（道德）义务。
38. 辨别是非的依据：（法律和道德的要求）
39. 从众心理（几乎）人人都有。
40. 我们青少年应远离（网吧）。
41. 吸毒是一种（违法行为），贩毒是国家严厉打击的（犯罪行为）。
42. 邪教不是（宗教），具有反科学、反人类、反社会的特征。