九上历史第一次月考答案
2014—2015学年上期第一次九年级历史月考试题
参考答案
二、材料解析
31.（1）①A 古代埃及； B 古巴比伦文明或两河文明 ②海洋 儒家； 奴隶主民主政治
从文明发展的历史阶段分：开皇之治、贞观之治、贞观遗风、“政启开元，治宏贞观”开元之治、开元盛世等（任意答出一项1分）
(2)暴力冲突：如希波战争、亚历山大大帝东征等（1分）；
和平交流：如 鉴真东渡、玄奘西游、丝绸之路的交流、中国四大发明的外传、
东西方文化交流的使者——阿拉伯人的贡献、意大利人马可波罗对东西方文化的影响。（1分）
（3）查阅资料、上网查找、实地考察等(任答两条即可得1分)。
（4）古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝状态的重大事件。（1分）
同意，因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。（1分）
（5）所有文明都有其自身的特点，都是人类的共同财富，都应理解和尊重；以开放的心态和政策学习世界先进文化，对待不同文明；合理吸收不同文明的积极成分，反对全盘接受或取其精华，去其糟粕；提倡中华文明同其它文明平等交流，融合互补，共同发展等(观点正确，言之有理即可给1分) 32．（1）古巴比伦；汉谟拉比；目的是维护奴隶主的利益；是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
（2）种姓制度；婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 （3）等级制度；土地。
33.（1）商鞅变法；伯利克里改革；大化改新。
（2）商鞅变法使秦国强大起来，为秦统一六国奠定了基础。 （3）公元前5世纪后半期；妇女、奴隶、外邦人。 （4）使日本从奴隶社会向封建社会过渡。隋唐时期。
（5）改革是社会发展的动力。国家要坚持改革，与时俱进。
34.（1）日本通过大化改新，向中国学习，从奴隶社会过渡到封建社会。 或孝文帝改革，向汉族学习，促进了民族融合和社会经济的发展。
（2）15世纪中期被奥斯曼土耳其所灭；保守傲慢、封闭等；清朝末期清政府闭关锁国导致中国逐渐落后于西方。
（3）开放宽容是文明繁荣，封闭保守使文明衰落。我们要坚持对外开放，积极学习国外先进的文化。