安全生产明细表

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销售审计方案 序号项目审计关注点审计程序参考资料 一、销售与应收款管理 1货币资金管理 岗位职责是否分离？ 审计程序 1）会计与出纳是否为同一人？（出纳是否登记收入、费用支出、债权、债务等账户的登记工作？） 2）银行账户保管与密码是否分离？（一般会计保管存折、出纳保管密码） 3）空白票据与印章是否分开保管？ 4）网上银行账户是否建立相互牵制机制？（一般会计保管U盾等安全验证码，出纳保管用户名和登陆 ...

实验室管理制度 实验室管理，主要体现在仪器药品入柜时规范建帐册，增加减少有据可查，管理安全可靠，实验教学档案健全。关键是要规范，严谨，实用，安全。 一、物品建账。全县统一制作的仪器药品账单有验收单，明细帐，总帐，档案卡，柜目标签，代理卡，损失报告单共7种。验收单在仪器信柜关填写，今年的验收单可用统一下发的验收单装档即可。其他6种要及时建帐，除柜目标签贴到仪器柜上外，其他的分类买封面和封底装订，存入 ...

餐饮存货管理制度 第一章 总 则 第一条 为加强公司存货管理，提高流动资产的使用效益，特制订本制度。 第二章 存货管理范围 第二条 存货管理的范围包括原材料、燃料、辅助材料、包装物、低值易耗品、产成品的入出库及库存的管理。 第三章 入库管理 第三条 公司应严格执行存货管理制度，账实分管，互相牵制。存货出入库要有严格的手续，经办人员应签字确认。 第四条 存货采购应依据采购计划合理安排采购进度，防止因 ...

餐饮业仓库保管员岗位职责 一.人事管理 仓库保管员的人事档案划分于财务部门统一管理,日常工作中要做好与财务人员的配合,及时准确的上报相关数据. 二.建账管理 1.仓库管理员按公司财务部门要求必须合理设置各类原材料和物资的明细账簿和台 账.原材料仓库必须根据实际情况和各类原材料的用途.类别.数量.单价,建立相应的明细账. 必须严格按照仓库管理规程进行日常操作,仓管员对当日发生的业务必须及时逐 笔登记

财务部各工作岗位职责明细 一.财务主管工作职责 1.负责制定本公司内部财务管理制度,并领导,督促会计人员贯彻执行.2.组织领导本公司会计核算,协调各会计岗位人员分工,检查审核会计核算结果.3.加强日常财务管理和成本控制,为公司高层提供真实有效的会计信息资料 4.规划本公司税收计划,保证按时申报,及时纳税.5.负责组织实施公司财产清查工作,保证资产帐实相符.6.搞好财务部门人力资源管理,提高本部门整 ...

机械公司核算岗位顶岗实习报告 一、实习单位简介 东莞xx机械有限公司坐落于东莞市东坑镇，工厂占地面积为10000多平方米、职员200余人.總公司成立于1979年，专业生产铝电解电容器自动化机械设备：全自动钉接卷绕机、全自动高速组立机、全自动高速套管机、Sy-300编带机、大型全自动动导针式钉卷机、全自动耳片冷焊式钉卷机、铝电池机械、超级电容械机、cNc综合加工机械等设备。目前公司产品除“铝电解电容 ...

工业企业会计人员岗位责任制 工业企业会计人员岗位，一般可分为：会计主管，出纳，流动资金核算，固定资产核算，材料核算，工资核算，成本核算，利润核算；往来结算，专项资金核算，总账报表，稽核，综合分析。 这些岗位，可以一人一岗，一人多岗或一岗多人。各个岗位的职责内容和要求，示例如下： 会计主管岗位： 1.具体领导本单位的财务会计工作。 对各项财务会计工作要定期研究、布置，检查、总结。要积极宣传、严格遵守 ...

幼儿园幼师日常工作守则明细 1、春季作息时间：每天早晨7：20进园（7：21进园则记为迟到） 每天下午17：00离园（16：59离园则记为早退） 夏季作息时间：每天早晨6：20进园（6：21进园则记为迟到） 每天下午17：00离园（16：59离园则记为早退） 2、各位幼师进园后需将各班窗台、桌子、凳子（擦拭一次）、杯子、毛巾（清洗一次），并做好记录。 3、每日早中餐后需要给每位幼儿洗脸，洗一次手帕 ...

财务人员岗位职责 （一）出纳应具备条件 1、大专以上财会专业毕业，本市户口。 2、女性，23-30岁之间。 3、从事出纳工作至少两年以上。 4、熟悉出纳工作之流程。 5、做事认真负责。 （二）会计应具备条件 1、可聘用兼职会计，必须持有会计证。 2、与相关税务单位人际关系良好。 3、虽是兼职，但需保证有足够的工作时间，不影响公司营运和报税工作。 4、从事会计工作至少三年以上，有经验的会计。 （三） ...

十月份教学工作汇报及总结 本月的工作按照区教育局相关的要求，在中心校的统领下，自主创新地开展各项工作，现将开展的工作汇报如下：　　 　　一、扎实开展“抽签听课”工作。校成立了以校长为组长，教导主任与相关任课教师相配合的听课小组，每星期深入课堂至少2节以上，重点对学业质量存在问题的班级进行跟踪试听课，听完课帮助教师梳理质量存在问题的主观原因，与教师共议破解质量问题的思路。　　 　　二、扎实落实“教学 ...