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    与《北京版六年级英语上》相关的范文

  • 10-27 自强不息青春榜样候事迹材料简介
  • 自强不息青春榜样候事迹材料简介 xx自我简介: 在20xx-20xx学年中,我在学习上取得了优异的成绩,总成绩排名年级第3,荣获一等人民奖学金和二等人民奖学金各一次,同时还获得了金发科技奖学金和国家励志奖学金。这都是我努力所得,也是对于我学习能力和学习积极性的肯定。此外,我在大学二年级期间担任院学生会外联部部长,现任院学生会副主席。在学习之余努力做好学生工作,为学院各种活动和工作的开展贡献了自己的 ...

  • 03-03 2014年科技活动交流会报告
  • 各位领导:大家好!   紧张、忙碌而又令人欣慰20XX年的工作已经结束,充满希望的,新的一年已经开始,下面就一年来的我区教委校外办开展的校外及青少年科技活动工作做一简要回顾。 一、 “昌平区首届青少年科技节”活动 昌平区教委领导历来重视群众性活动和学生科技活动的开展,在活动管理、业务指导、经费等方面给予了高度重视和实际工作上的保证,为我们在全区开展活动保驾护航。校外办正是以“中小学生科技节”为契机 ...

  • 01-04 "十佳少先队员"先进事迹材料
  • “十佳少先队员”先进事迹材料 刘xx柔,女,汉族,20XX年6月28日出生。20XX年6月加入少先队,现任xx小学三(2)班长、少先队大队委,连年的“三好学生”。 胸前佩戴着鲜艳的红领巾!入队那天,刘xx柔代表全校新队员在国旗下发言:“我愿意为少先队付出一切!请老师和同学们检验我吧”! 从那以后,刘xx柔肩负着少先队赋予的使命,刻苦学习,表现优异并脱颖而出!她善良真诚、活泼开朗、乐观自信,为少先队 ...

  • 09-10 九年级英语教学计划1
  • 一、基本情况 126班共有54人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生曾在小学三年级的时候初步接触了英语,但仍有少数学生对英语缺乏兴趣,虽然在七、八年级时有意识地培养他们的兴趣,效果仍不理想。 二、教材分析 我们使用的是《仁爱版英语》,由北京市仁爱教育研究出版社于20XX年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项,依据《英语课程标准》编写,它起点低,循序渐进,方便初学者培养英语学习兴趣,从而很快进入英 ...

  • 03-26 新概念学习计划
  • 新概念学习计划 田洪宇的新概念二复习计划提前完成,而且基本达到熟练背诵的程度。虽然新概念三的背诵原计划是到小学四年级开始,现在开始提前的幅度较大,但其实和各科的学习安排冲突不大,且孩子已经养成了背诵英语课文的习惯,如果停下来,进行以复习为主的英语学习,待到四年级再次进入以背诵为主的学习方式时,反而可能给孩子带来一定的不适应。孩子熟练背诵新概念二后,可以明显感到学校里的英语学习对孩子来说是一种轻而易 ...

  • 10-05 骨干教师队伍建设总结
  • 骨干教师队伍的建设总结 我校长期以来把骨干教师队伍的建设作为提升学校核心竞争力的重要举措,强化“学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命,教师的幸福就是校长的追求”的意识。近年来我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上,坚持常规的教师培养系统工程,积极推进骨干教师队伍建设。计划用五年左右的时间,选拔、培养、造就一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师,造就一批在省内外具有 ...

  • 03-29 2014年北京英语教学学习体会
  • 200X年的4月13日到19日,我很有幸参加了在北京举行的英语教学培训活动,虽然时间是短暂的,但却给我留下了深刻的印象,使我对英语教学有了更深、更新的认识,对指导我今后的教学活动起到了引路和规范的作用,现将这几日学习的体会谈一谈。 怎样使小学生步出“应试英语”、“聋哑英语”的误区?怎样提高小学英语教师的业务水平和课堂教学质量,全面推进小学英语教学的改革?《中国教育》编辑部会同全国小学生日常英语教学 ...

  • 12-28 晚会演出安排(学校)
  •   一、前言:   (男)同学们,在这阳光明媚的日子里,我们一同迎来本世纪的第一个“六一”儿童节。这是我们所有千千万万的少年儿童的节日,大家可以在这一天里尽情的欢歌笑语。在这样一个特殊的的日子到来之际,我们还同时迎来了三义里小学第一届艺术节的演出,在这次的艺术节活动中大家将看到我校学生各种才艺表演,这其中包括在宣武区第六届中小学生艺术节中我校部分获奖同学的节目;在区里的故事大赛中获奖同学讲的故事; ...

  • 03-02 九年级英语教学计划
  • 126班共有54人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生虽然初步接触了英语,但仍有少数学生对英语缺乏兴趣。通过上学期的多次诊断性测验,分析出许多同学认为英语在以后的生活中的用处远没老师和书本上说的那么重要,所以积极性不是很高导致学习成绩不理想;有些学生有的因理解力差掌握知识慢所以知识基础较同年段的同学差,有的智力因素与其他学生并没有显著的差异,他们大多表现为不大愿意学,甚至不想学,还面临着来自学校、社 ...

  • 12-13 2013年-2014年学年上学期英语教师工作总结
  • 20xx-20xx学年上学期英语教师工作总结 教师:姜卓 20xx-20xx学年上学期对于我来说是一个崭新的开始。20XX年10月6日,我正式来到天齐小学工作。虽然自己已不再是一名刚刚参加工作的新教师,但面对一个充满机遇和挑战的新环境,自己仿佛再一次站到了起跑线上。 本学期我承担的是一、二年级的英语教学工作。面对刚刚入学不久的一、二年级小学生,我充满了对他们的喜爱。如何做好他们初学英语的领路人,为 ...