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    与《吃青菜的纠结》相关的范文

  • 11-27 数学老师要做一个"烹饪大师"-国培日记
  • 数学老师要做一个“烹饪大师”-国培日记 这个题目是今天上午著名特级教师吴正宪老师给我们国培数学班的报告题目。一看到这题目,我就想到了孩子,女儿今年已经十岁了,但是她饮食有个挑食的习惯,经常是这样不吃,那样不吃,尤其不爱吃绿色蔬菜。有时我和妻子逼着她吃一点,而且她还是只能吃一丁点儿,而且表情很痛苦的样子,偏食的害处我们跟她说了许多也不管用,真是没有办法。我们怕她偏食会导致营养不良,这样对身体不好。天 ...

  • 06-01 第四章现代文阅读第一节理解词语在文中的含义
  • [第四章现代文阅读] ·第一节理解词语在文中的含义 一、考纲要求 正确理解一些关键词语在文章中的含义 二、知识结构 1.哪些是文章中的关键词语 2.词语在文章中的含义包括哪些方面,如何进行理解 三、知识点、能力点提示 1.联系上下文的语境,从作者的思想倾向,词语的感情色彩,语体特点,风格特点等方面揣摩才能准确解释词语的含义。 2.明确指代词的含义。 指代词,指代范围广,能代词、短语、句子 ...

  • 07-08 暑假三下乡感想
  • 20XX年5月29日 星期六(三下乡第一天) 雨 经过将近一个月的筹备工作,终于迎来了我爱心二号团的韶关乳源三下乡活动,但我却怎么也高兴不起来!虽然说我是这次三下乡的负责人,自然也要承受一定的压力,纵然我自认为自己能承受较大的压力,但在这个三下乡的筹备期间,总会在自己的心里形成一个疙瘩,时刻都不能忘却! 凌晨一点多,我醒了,看到宿舍的成员还在玩电脑,我也有几分无奈,如果我不去参加这个三下乡活动的话 ...

  • 05-24 检讨书1
  • 20XX年5月1日带儿子出去玩,回来总结一天的活动,批评了他,他给我写了检讨书:   我有三个大缺点:一、不吃青菜。二、吃牛排时不吃里面的洋葱。三、在公共场合打闹。这些缺点应该改掉。   一、以后每顿多吃些青菜,尤其是白菜、油菜,并且每顿少吃些肉。过一段时间后,肉和菜每顿吃得一样多。   二、家里买一些洋葱。每次炖肉多放些洋葱,少放些肉。   三、以后在公共场合不招惹别人,不大声说话,不和别人斗。 ...

  • 04-03 儿子的检讨书
  • 20XX年5月1日带儿子出去玩,回来总结一天的活动,批评了他,他给我写了检讨书:   我有三个大缺点:一、不吃青菜。二、吃牛排时不吃里面的洋葱。三、在公共场合打闹。这些缺点应该改掉。   一、以后每顿多吃些青菜,尤其是白菜、油菜,并且每顿少吃些肉。过一段时间后,肉和菜每顿吃得一样多。   二、家里买一些洋葱。每次炖肉多放些洋葱,少放些肉。   三、以后在公共场合不招惹别人,不大声说话,不和别人斗。 ...

  • 05-16 第七章高考试题类编文学作品阅读
  • ·文学作品阅读 1991年高考试题 世间最美的坟墓 -记1928年的一次俄国旅行 [奥地利]斯.茨威格 我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。(a)这快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林荫里。(b)顺着一条羊肠小路信步走去,穿过林间空地和灌木丛,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已。无人守护,无人管理,只有几株大树荫庇。(c)他的外孙女跟我讲, ...

  • 02-11 语文课堂的反思:纠结期待质疑收获
  • 语文课堂的反思:纠结·期待·质疑·收获 程俊超 教了七年的语文,突然间不知道怎么教语文了,着实让人纠结。一直期待早日能找回做语文老师的状态,所以满怀期待地等待着一个突破口,能够早日让自己能够完成突围和自我救赎,所以带着一份期待地心情走入了xx。在xx的心情是复杂的,到现在还未理清楚,就胡诌一些自己真实的想法,贻笑大方: 一、谦卑地向他人学习,固执地坚守自我: xx二中推广的271教学模式,的确让我 ...

  • 07-19 实习周记(共八周)
  • 实习周记(共八周) 第一周 一个寒假过去了,原本在家里好好的打算全在时间的流逝中湮灭了。本来想在家里好好熟悉教材,好好备课的,可是家里的事情很多,又加上我的惰性和借口,最终的结果就是我没有准备好。幸好,到了学校,有了一周的时间给我做准备。 一周开始,林老师先和我们讲解了实习安排的时间、注意事项以及任务分配。印象最深的是林老师说要保持好和学生之间的距离,这个是我最纠结的了,因为我也一直很头疼这个。学 ...

  • 03-05 "我和春天有个约会"综合实践活动方案
  • 一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域,也包括班队活动、科技周、读书节、艺术节等非指定领域。它的教育目标是培养学生的创新精神、主体意识、实践意识、合作意识,以及观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。因而在开发和实施综合实践活动课程的过程中,我们注意了结合学校特色、学 ...

  • 07-11 学前艺术培训宝宝班教学总结两份
  • 学前艺术培训宝宝班教学总结 一、常规教学 1、让幼儿入园后能够和老师相互问好。 2、让幼儿熟悉老师和本班教室。 3、教育幼儿入厕、喝水要排队。 4、让幼儿了解上、下楼梯要靠右行,养成幼儿上下楼梯的良好安全习惯。 5、教育幼儿多吃饭、不挑食,教育幼儿入餐时不说话,养成幼儿良好的饮食习惯。 6、让幼儿认识自己的座位,并教育幼儿要养成轻声起、轻声座的良好习惯。 7、让幼儿养成一种自觉午睡的习惯,睡觉时不 ...