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    与《学生课前预习的好处》相关的范文

  • 12-08 教育局致全县家长的公开信
  • 教育局致全县家长的公开信 尊敬的家长: 这是县教育局写给全县家长的一封公开信,主要宣传的是高效课堂建设方面的一些常识。不管您的孩子在小学还是中学,不管您的孩子所在学校是不是推行了高效课堂,县教育局都希望您能耐心地看完这封信,这样,您可能就了解了高效课堂,会对您的家庭教育、您孩子的成长直至考大学都有好处的。 高效课堂只有会宁在推行吗? 高效课堂不是咱们会宁创造的,大家可以通过各种信息了解,全国很多中 ...

  • 06-04 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得
  • 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得 所谓预习,是指学生在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作,它将直接影响到听课的效果。著名教育家叶圣陶先生提出“学习语文要预习”,反对“不教学生预习”、“一切预习事项由教师代劳”的做法,足见预习的重要性。 一、预习对提高语文课堂教学效率的重要性 (一)预习是课堂教学的第一步 学习过程分为三个阶段:预习-研习-复习。通常我们 ...

  • 12-24 去杜郎口学校学习的汇报材料
  • 去杜郎口学校学习的汇报材料 时间:20XX年4月29日 汇报人:王秀文 在这次去杜郎口学习的各校队伍中,我校人数名列第二,仅次于五中,我很荣幸成为南下杜郎口队伍中的一员。在进杜校之前我就早已准备好了纸、笔、照相机,我当时想,一定要将在杜校的所见所闻以及所感每一条都具体地记下,不能有平点遗漏,以便回校向领导老师们汇报。所以我在杜校学习的这几天中始终是笔记本,照相机没离手,发现好的东西能记的记,不能记 ...

  • 04-02 二年级语文期末教学总结
  • 二年级语文期末教学总结 一学期又在匆匆忙忙中溜过去了,这学期既是对我的教学实践经验的一次检验,又是对学生的求知能力的一次检验。有得也有失,现将一学期教学工作总结如下: 一、本学期教学工作中遇到的问题及解决措施。 我主要谈谈在教学中,是怎样监督并帮助学生完成家庭作业-较好地完成-主动地完成-有效地完成家庭作业的过程。 本学期,我沿用了“一天一个组长”,天天任命新组长,周周都有常任组长,具体要求是:只 ...

  • 07-28 语文教师工作总结
  • 语文教师工作总结 在数九的寒冬中,一学期结束了。一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。 一、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的 ...

  • 01-02 2013年-2014年学年第一学期六年级语文教学总结
  • 20xx-20xx学年第一学期六年级语文教学总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对上学期本年级学生所表现出来的特征,两位教师在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结: 一、提高教学质量的做法 (一)抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中,显示出本年级的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生 ...

  • 12-04 2014年度第一学期个人教学工作总结
  • 20XX年度第一学期个人教学工作总结 一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。 一、语文学习方面。 1、做好学习方法的指导。 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。这学期我狠抓学生的预习,首先我教给学生预习方法,读课文,查 ...

  • 01-15 2013年-2014年学年第一学期六年级语文教学总结
  • 20xx-20xx学年第一学期六年级语文教学总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对上学期本年级学生所表现出来的特征,两位教师在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结: 一、提高教学质量的做法 (一)抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中,显示出本年级的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生 ...

  • 02-09 送教下乡语文公开课学习心得
  • 送教下乡语文公开课学习心得 很久没听像样的语文课了,今天,饱了耳福,身心巨爽。 来自岐山校的一位男老师,对课的设计,上课的把握,真是得心应手。 狼牙山五壮士,一篇比较老的课文。距离学生的生活实际也是比较远,这样的课文,一般人不爱用。还因为是名篇,讲过的人多,讲过的名家多,所以,也不是很多人敢上的一节课。 这位老师,复旧导新,非常简练,书接上回,直奔主题。揭示壮,为什么称他们为壮士。 出示自学表格, ...

  • 12-13 教学经验交流发言稿
  • 教学经验交流发言稿 作为一名年轻教师,我的教学经验还很不足,我更应该向各位老师学习请教,努力完善自己。以下我从自己的备课、上课两个环节来简单阐述一下,不对、不足之处还请各位领导前辈指正。 备课: (一)、备课我要求自己做到三个必须: 1、必须认真研读课标; 2、必须细致分析学情; 3、必须深入钻研教材。 备课中突出以下四个环节:1、根据课标制定教学目标。2.根据知识点、重难点、迁移点设计切实可行的 ...