2011全国会计技能大赛总结
2011全国会计技能大赛总结
青岛开发区职业中专 薛英
一、 成绩分析
我校学生荆艳在省赛之前(4月12日)训练点钞和收银,没有学习过会计电算化,基础会计内容已忘记大部分,财务会计学得很少。青岛市国赛预选定于4月26日。短短两个周内,恶补了U872财务软件,T3财务软件总账固定资产工资三个模块,学习了基础会计,做了几套模拟题,非常幸运,以青岛市第一名的成绩,取得了参加国赛的入场券。4月26日-----6月15日,我们重新学习了基础会计、财务会计、会计实务(初级会计资格用书)、T3软件购销存模块、做了大量的模拟题。6月15日国赛成绩如下表
总排名
姓名
学校
奖项 电算化成绩 辅导老师
通过该表,我们可以看到,荆艳同学的成绩不是最好的,但一定
是在短时间内提高最快的。她会计基础非常薄弱的情况下,仅仅两个月的时间能够取得这么好的成绩,创造了一个奇迹。
二、 专业训练 1、采用案例教学
讲授基础会计、财务会计、会计实务所有案例,同时让学生练习巩固。
2、一对一的教学方法
两个月来,教师每天上午7:30---11:30 几乎不休息的讲课,学生做练习,教师看着她做得每一道题,每一张单据,并及时纠正,告诉她一些做题的技巧。
学生下午训练点钞和小键盘,教师备课 3、大量练习
学生会计基础比较差,在会计这方面的天赋非常一般,好多业务题,无论如何讲解,她不理解,有些单据讲解多遍,还是不会,无奈之下,让学生从账上取数,不断进行强化训练。
4、善于合作
教师和学生都有开放的心态,和省市辅导老师、参赛学生交流,学习,资源共享。
三、 教师配备
我原始专业:化学 ;教育硕士专业:现代教育技术;考取会计师。只有我一个人辅导电算化,学生会计基础很差,而且只有两个月时间,压力非常大,好像在玩命。
四、 存在问题
教师需要不断学习,提高自己的业务水平。 预祝明年大赛取得更好成绩。