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    与《_项羽本纪_复笔作用摭谈》相关的范文

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 02-01 试论和谐领导班子创建中的角色定位
  •   今年二月,市委提出了在全市各级各类领导班子中创建和谐领导班子的新要求,这与我镇去年底提出的机关精神四句话“学习提升人格,激情成就事业,团结凝聚力量,智慧奉献桥头”的内容相互交融,创建和谐领导班子是统领,建树机关精神是深化。班子是龙头,机关是火车头。“两头”作用发挥好是班子建设和机关作风建设的核心内容。我就和谐领导班子创建中的角色定位,谈一点肤浅的看法。   “三个臭皮匠,一个诸葛亮”和“一个和 ...

  • 04-29 常见文言实词的用法
  • ·常见文言实词的用法 书: ①书信:使人遗赵王书(廉) ②书写、书法:凭几学书(项) ③字 ④书籍 请: ①请求 ②邀请:乃请宾客(信) ③拜访:公子闻之,往请(信) ④表敬副词 对: ①回答:奏对称旨(谭) ②对着:对酒当歌(成语) 幸: ①幸运:即不幸有方二三千里之旱(论) ②帝王到某处:缦立远视,而望幸焉六) ③宠爱、宠幸:如姬最幸(信) ④侥幸:幸复得此妇(孔) ⑤表敬副词:大王亦幸赦臣( ...

  • 04-20 团支书就职演讲
  • 团支书就职演讲 大家好,我叫xx,来自xx市x中。我很荣幸当选了我们xx班的团支书,希望大家能配合我的工作。 现在,我们都是一名高中生了。我们都有各自的理想,而且我们知道要更加敢想。因为只有想不到,没有做不到。楚霸王项羽便是一例。相传秦始皇登基后,为了炫耀自己的功绩,数次东巡。数万人马和百十辆马车排成长队,绵延数公里,相当壮观。秦始皇行至楚地,引起百姓的围观。当时项羽正在田里干活,他远远地望着秦始 ...

  • 11-15 常见的文言句式
  • ·常见的文言句式 一、判断句式   文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:   “......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)   “..... ...

  • 08-23 在女儿婚礼上的讲话
  • 在女儿婚礼上的讲话 位领导、各位亲朋、各位同事、各位来宾: 晚上好! 今天是我女儿、女婿大喜的日子,由于时间关系,请允许我简单的讲四句话. 第一句话,感谢各位女土们、先生们能在百忙中抽出时间参加今天我女儿、女婿的婚礼,感谢各位的光临,敬请各位吃好喝好,招待不周,请多包涵. 第二句话,祝贺我女儿长大了,就要成家立业了,祝福她们夫妻恩爱,幸福美满,相敬如宾,白头到老. 第三句话,希望我女儿、女婿成家立 ...

  • 12-24 会谈纪要与会议纪要有什么不同
  • 会谈纪要与会议纪要有什么不同 在应用写作实践中,有两个文种的名称非常相似,一个是行政公文中的会议纪要,一个是商务文书中的会谈纪要,两个文种不只是名称相似,在文种功用、文种特点、结构内容、正文写法等方面也有许多相近、相通之处。但是,二者不是等同关系,有许多区别。本文试对这两个相似文种作一些比较,以求对写作实践中准确应用两个文种有所帮助。   一、文种功用比较   会议是有组织、有领导、有规则地商议事 ...

  • 12-09 诗歌鉴赏(高三)
  • 诗歌鉴赏(高三) (一) 从军行(其四)王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 注:楼兰,汉时西域的鄯善国。唐时已不存在,唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中,常以“破楼兰”代指平定边患。 (l)一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了__________的景象,突出了将士们戌边生活的孤寂、艰苦。 (2)第四句虽豪迈,却反映出戌边将士们的思归和厌战 ...

  • 09-15 2014年元旦晚会节目串联词
  • 20XX年元旦晚会节目串联词 (一)开场白 男:玉兔回宫辞旧岁, 女:祥龙降瑞迎新春。 男:尊敬的各位领导, 女:各位老师、 男:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 女:时光飞逝,岁月如梭。就在不经意之间,****校园文化艺术节已经走过了整整十个春秋。 男:是啊,十年了!虽然在历史的长河中,十年只是其中的一朵小小浪花,但是,在一中人的心中,该有多少美好的片断确实难忘。 女:十年来,在校园艺术节这个舞 ...

  • 10-11 "回声"的启示
  • ·“回声”的启示   小孩子不知回声之为何物,竟同小山呕气,实无异于与他自己呕气。这当真是好笑。然而母亲所说的话,并非笑他不识回声大,却教他与人为善、利人利己之道,用小小一个题目,扯出大大一个道理,倒颇可玩味哩。   凡人发出声音去,总需一个受体,声音方可以返回。受体愈大,回声便愈大。这是常识,然这受体的形式,却是多变的。小至于高墙深壑,大便至于社会自然。   先说社会。社会乃是人群所组成。你我固 ...