2013年电大心理学形成性作业一(网上)答案
心理学
第1次形成性考核作业
单项选择题：
第1题：绝对感受性和绝对感觉阈限成-----关系。P69
A、正比
B、反比
C、对数
D、指数
第2题：思维的主要特征为————。P116
A、间接性和概括性
B、分析性和概括性
C、间接性和整合性
D、分析性和整合性
第3题：“月明星稀，月暗星密”这是属于——。P71
A、感觉适应
B、感觉对比
C、联觉
D、想象
第4题：对心理发展起主导作用的是——。
A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动
第5题：学习源于学习者自身需要的动机叫做————。P234
A、成就动机
B、内部动机
C、外部动机
D、主导性动机
判断题：
第1题：记忆中的再认容易，回忆难。对客观事物能再认的并不一定能够回忆，而能够回忆的常常能再认。(正确)
第2题：定势在解决问题过程中起消极作用，因此一定要克服。(错)
第3题：健康是指没有疾病。(错)
填空题：
第1题：心理过程有认识过程、————和------。情感过程 意志过程
第2题：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的————的反映。个别属性
第3题：情感是人对——————是否符合——————而产生的态度的体验。客观事物 需要 第4题：学习是由————所引起的、比较持久的————和行为的变化。经验 思维 第5题：神经系统的基本过程是_____和——————。兴奋过程 抑制过程 P23
第6题：心理现象由————和————两个方面组成。心理过程 个性心理P2
第7题：遗传因素是能力发展的——。前提
第8题：据推算，正常人脑可以储存——比特的信息量。10的12次方-10的15次方 P87 第9题：喝过可乐，喝纯净水也觉得有点甜，这反应了心理学中的————现象。继时对比 P72 第10题：绝对感受性与绝对感觉阈限成————关系。反比 P69
论述题：
第1题：如何才能有效的培养儿童的良好性格？ P216
答：儿童是在后天环境中在成人、家庭、学校和社会的影响下通过自己的实践活动和积极主动性在先天素质的基础上才逐渐形成他们独有的性格。 1.家庭影响。①父母是第一任老师②父母的教育方式对儿童性格的形成有极大的影响③父母的表率作用对儿童的性格形成也很重要。
2.学校教育。①教师的作用教师对学生的亲切浓厚的感情和诚挚的态度对学生正确的评价鼓励他们的上进心和自信心培养他们良好的行为习惯等都是培养儿童良好性格的有效方法②集体的作用优秀集体的良好风气是一种强大的、无形的教育力量它为学生良好性格的培养提供了有利的外部条件。 3.社会影响。社会风气或风尚通过各种渠道影响学生的爱、道德评价与行为习惯的形成。 4.个别教育。教师亲切的态度和公正的评价对学生良好性格发展的激励对学生的信任等对于学生良好性格的培养是非常必要的。
第2题：全班同学听一位老师的讲课，各人的理解，收获和体会是完全一样的吗？为什么？ P30
答：虽然同听一位教师的课，各人的理解、收获和体会不会一样。
因为心理是人脑对客观现实的主观的、能动的反映，每个人的个体经历、知识经验、个性特征等不一样，不同的人对同一个客观事物会有不同的反映。即使是一个人对同一个客观事物在不同时间、地点，不同条件下，也会有不同的反映。
第3题：教师应该如何在教学中积极创设条件，以帮助学生产生积极有效的迁移？P261 答一、教材的组织结构与迁移。教师选择良好的教材有利于学生获得知识的概念和原理也有利于产生学习的迁移和知识的应用 二、理解与迁移。提高对概念和原理的理解水平是训练迁移的重要手段 三、学习的指导。教师应改进教学方法启发学生思维激发学生的推理或想象活动让他们有更多的机会解决一些有趣的实际问题等这样的指导才能促进积极迁移的产生 四、学习定势与迁移。在教授新知识时要复习前面的内容取得新旧知识的联系解决的问题应当由易到难由浅到深保
持课题之间的相似性等这些都有助于提高学习和迁移的效果。