2015年吉林省特岗教师招聘考试练习题一
2015年吉林省特岗教师招聘考试练习题一
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一、单选题
1、《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的主体机构是( )
A.教师所在地的政府机关
B.教师所工作和服务的学校
C.教师所在地的教育行政部门
D.教师所在地的教育督导机构
2、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为
( )
A.教学模式
B.教学组织形式
C.教学原则
D.教学过程
3、与别人骑单车竞赛，时速会更快，这是( )
A.社会助长
B.社会惰化
C.利他行为
D.责任集中
4、中学阶段影响学生人格的主要因素是( )
A.教师
B.家长
C.自我
D.同伴
5、陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的( )
A.合作精神
B.友爱精神
C.奉献精神
D.自律精神
6、当学生取得好成绩时，老师给予一定的表扬，这符合桑代克学习规律中的( )
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
7、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )
A.受教育权
B.受尊重的权利
C.安全的权利
D.生存的权利
8、个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是( )
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
9、教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为( )
A.变式
B.反例
C.正例
D.比较
10、世界上最著名的智力量表是( )
A.比纳一西蒙量表
B.斯坦福一比纳量表
C.比纳一推孟量表
D.韦克斯勒量表
二、多项选择题
1、教师劳动具有( )的特点。
A.复杂性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
E.延续性
2、下列情形中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的学校行为有(
A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读
B.分设重点班和非重点班
C.违反本法规定开除学生
D.选用未经指定的教科书
3、教师职业道德的特征是( )
A.高度的自觉性
B.明显的示范性
C.强烈的时代性
D.严格的强制性
4、智力的主要成分包括( )
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想象力
5、我国学校德育内容主要是( )
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育 )
D.心理健康教育
E.体育教育
三、判断题
1、男女智力总体水平大致相同，但智力结构有差异。( )
2、判断一个人的心理健康状况应兼顾内部协调与对外适应两方面。( )
3、《中华人民共和国教师法》规定，县乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。( )
4、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。( )
5、新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。( )
6、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。( )
7、《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当不低于当地公务员的工资水平。( )
8、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为课堂气氛。( )
9、以人为本是科学发展观的基本价值取向，也是我国改革与发展的核心思想。( )
10、教育既传递文化又是文化的本体。( )
11、学习是由反复经验引起的，它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。( )
12、多种感官参与学习能有效增强记忆。( )
13、后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。( )
14、以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。( )
15、教师智能结构是由教师知识结构、智力结构和能力结构三个维度构成的有机整体。
( )
16、马斯洛将认知、审美的需要列入归属与爱的需要之中。( )
17、德育就是对学生进行道德教育。( )
18、中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。
( )
19、教学大纲是教学计划。( )
20、梦是特殊的心理活动，是典型的无意想象。( )