美术专业知识题目

一、填空题：(每空1分，共20分)

1、中国画在表现形式上分为、两大类，从题材上分为、、三大类。

2、在某幅中国古代风俗画局部出现了上桥的马与下桥的轿子相撞之际，凭着牵马的人胆量和智慧避免了一次“交通事故”的画面，这个情节是出自。

3、对于人体身高比例概括的口诀是“站坐盘”。

4、篆刻的表现形式分为、两种。

5、郑板桥描述的艺术创作过程是：从“眼中之竹”到“”，再到“”。

6、野兽主义代表画家为，立体主义代表画家为。

7、中国画中的“墨分五色”是指、、、、。

1、《写生珍禽图》的作者是我国古代画家A. 黄公望 B. 黄筌 C. 王冕D. 赵佶

2、在古代一件著名书法作品中出现20个不同神态的“之”字，这件作品是

A. 《祭侄稿》 B. 《兰亭序》 C. 《争座位稿》 D. 《黄州寒食诗帖》

3、秦汉时期，中国古代雕塑艺术达到高峰时期，被誉为“世界第八大奇迹”的是指

A. 皇家十三陵 B. 西安大雁塔 C. 汉代曾侯乙墓 D. 秦始皇兵马俑

4、唐代画家中擅长描绘贵族妇女闲散游乐生活的是

A. 阎立本、张萱 B. 顾闳中、周昉 C. 吴道子、李公麟 D. 张萱、周昉

5、中国园林设计的主导思想是A. “均衡法则B. “诗情画意”C. “违背自然D. “讲究对称”

6、中国画技法和理论中的重要术语是A. 用光 B. 笔墨 C. 色调 D. 和谐

7、两河流域是指纵贯幼发拉底河和底格里斯河之间的地区，其所在地区属于今天的

A 、伊拉克 B 埃及 C 伊朗 D 希腊

8、在肖像画中创造了朦胧、含蓄、微妙的动人境界的画家是

A 、达芬奇 B 乔托 C 拉斐尔 D 米凯朗基罗

9、下列画家中属于“清初四僧”的有A. 八大山人 B. 范宽 C. 王蒙 D. 仇英

10、罗丹的雕塑作品《思想者》属于

A ．《地狱之门》 B ．《巴尔扎克》 C ．《马赛曲》 D ．《加莱义民》

11、意大利文艺复兴时期威尼斯画派的主要特点是

A ．重视造型 B ．造型色彩并重 C ．重视色彩 D ．强调构图

12、顾恺之的《洛神赋图》使用的线条属于

A ．钉头鼠尾描 B ．铁线描 C ．高古游丝描 D ．减笔描

三、多项选择题1、属于仰韶文化类型的有A. 马家窑B. 半坡C. 庙底沟D. 石岭下

2、普通中小学美术教育的目的主要是

A ．研究美术发展的历史过程B ．健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展C ．延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要 D ．帮助美术特长生考上大学

3、标志文艺复习鼎盛时期的代表画家有A 、乔托B 、米隆 C 、达芬奇D 、米开朗基罗

4、下列作品属于中国古代山水画的有

A. 《游春图》 B. 《江山千里图》 C. 《富春山居图》D. 《踏歌图》

5、造型艺术的基本构成因素包括

A 、点、线、形状 B 、结构、空间 C 、明暗、色彩 D 、材质、肌理

6、将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括

A ．多样统一 B ．比例、对称、平衡 C ．节奏、和谐 D ．对比

7、常用于说明图底转换的图形有A ．透视图B ．卢宾杯C ．太极图D ．甲骨文

1、著名雕塑作品《米洛斯的维纳斯》是古罗马时期的称呼，其实在古希腊时期被称作《米洛斯的阿芙罗蒂德》。

2、高中美术欣赏教学应该大量使用专业术语，进行学术研究。

3、学生仅限于以“象”与“不象”、“美”与“不美”来评判美术作品，就是美术欣赏教学中未重视美术基础知识学习的结果。

4、奥运会五环标志的颜色有红黄蓝绿黑五种颜色。

5、印章常见的品类有名章、闲章、肖形章等。

6、中国写意画的特点：笔势豪放、一气呵成、造型概括、夸张、重神似，笔墨简练并以书法的笔墨趣味作画，配以诗文题跋、印章。

7、鉴赏是从理性层面——作者、时代、材料、真伪、寓意等方面进行欣赏，具有审视鉴别性。

8、一块漂亮的颜色并不是放在任何画面里都会显示出它的漂亮，一块在生活中看起来似乎很脏的颜色，放在色彩关系和谐的画面中，却会显得十分漂亮。

【历史教师招聘考试试题及答案】

五、分析题（15分，请把正确答案的序号填入括号内）

我们在美术欣赏教学中要培养学生“多角度”的欣赏意识和方法，请根据所提供的分析结果进行单项选择。

1、借《马拉之死》介绍法国大革命及其各阶层对革命的态度，借《开国大典》向学生介绍开国大典的盛况，并不把重点放在艺术语言上，这是从 ( ) 的角度进行欣赏。

2、介绍美术作品时着眼于作品在某一画派中的地位及在美术史上的贡献，如莫奈的《日出·印象》因印象画派而得名，所以在美术史上占有特殊地位，这是从 ( ) 的角度进行欣赏。

3、中国的山水画与西方的风景画，从观念及表现手法上都截然不同，使学生在欣赏比较中看清不同文化背景中的艺术作品具有不同的面貌，这是从 ( ) 的角度进行欣赏。

4、侧重于观察和分析作品中的色彩、线条、构图、明暗、肌理等是怎样表达作者的思想感情，或者是怎样围绕作品的主题进行组织的，这是从 ( ) 的角度进行欣赏。

5、力求使学生对作者的生平有一个较为全面的了解，在此基础上对作品进行分析作者的意图和思想感情等，这是从 ( ) 的角度进行欣赏。

A 、作品美术语言 B ．传记 C ．历史研究 D 、美术史 E 、文化

1、如何理解齐白石作画主张“妙在似与不似之间”，并举例进行简要说明。（16分）

2、下图是艺术家吕胜中“写”给友人的贺年信，这封信以独特新颖的图像语言方式表达了对朋友的新年祝愿，请你尝试用自己的理解和表现方式解读此信的内容。（20分）

1、宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在诗词、散文、、及文艺批评上都有独到的创造。

2、画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家和唐朝画家。

3、编钟是乐器，由数件钟组成，形状，大小依次。

4、标志按用途可分为标志和标志两类。即具象征意义和内涵的。

5、巴洛克美术是欧洲17世纪的美术样式。发源于，以其热情奔放、

强烈、华丽而自成一体。

6、美术作品按表现形式的不同，可分为、、三大类。

7、美术的特征一般为性、性、性。

8、艺术是人类进行情感交流的重要形式，一般包括美术、，，，，

六大类。

1、《弋射收获图》是属于古代：A. 画像石B. 帛画 C. 壁画 D. 画像砖

2、《毛公鼎》是属于青铜器中的：A. 兵器 B. 杂器 C. 乐器 D. 礼器

3、麦积山石窟位于我国：A. 云南省 B. 河南省 C. 甘肃省 D. 山西省

4、黄筌是时期花鸟画家。 A. 五代 B. 北宋 C. 南宋 D. 明清

5、《万壑松风图》是南宋的作品。A. 马远 B. 李唐 C. 夏圭 D. 刘松年

6、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是：

A. 《起来，饥寒交迫的奴隶》 B. 《血衣》 C. 《流民图》 D. 《三毛流浪记》

7、文艺复兴时期，对宗教改革充满景仰和崇敬之情的画家是：

A 、米开朗基罗 B 提香 C 丢勒 D 拉菲尔

8、颜真卿行书，极受推崇，被誉为“天下行书第二”的作品是：A 、《祭侄文稿》 B 、《颜家庙碑》 C 《争座位稿》 D 《自书告身》

9、被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是：

A. 布莱克 B. 德拉克洛瓦 C. 弗里德里希 D. 透纳

10、19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的现实主义画家是：

A ．米勒 B ．库尔贝 C ．珂勒惠支 D ．列宾

11、杰出的西班牙画家毕加索的下列作品中，描写战争的是：

A ．《亚威农少女》 B ．《三个音乐家》 C ．《舞蹈者》 D ．《格尔尼卡》

12、英国现代著名的雕塑家是：A ．亨利摩尔B ．马约尔C ．布尔德尔D ．马里尼

三、多项选择题1、美术欣赏的作用是：A. 开阔眼见扩大知识领域 B. 陶冶思想 C. 提高人的精神境界 D. 提高艺术素养和审美能力

2、基本的美术素养应该包括：

A ．能解读身边的美术现象B ．能运用美术形式表达自己的情感或观念

C ．能尝试运用各种表现形式描绘对象D ．能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味

3、属于我国刺绣工艺“四大名绣”的是：A 、粤绣B 、苏绣 C 、湘绣 D 、蜀绣

4、下面作品不属于漫画的是：

A 、《三毛流浪记》 B 、《血衣》 C 、《转战南北》 D 、《愚公移山》

5、临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有：A ．摹写 B ．对临C ．背临D ．意临 判断题：1、世称“颠张狂素”狂草二绝，指的是唐代著名书法家张旭、怀素。

2、罗丹的《思想者》原是《地狱之门》的一部分。他最重要的纪念碑雕塑是《加莱义民》，最重要的肖像雕塑是《巴尔扎克》。

3、对法国印象派和后期印象派产生很大影响的是日本的“浮世绘”。

4、文艺复兴时期的意大利美术在美术技法上的两大成就是色彩学和透视。

5、顾恺之画论的中心是传神论。他画论中提出了气韵生动和迁想妙得。

6、我国现存时间最早的大型陵墓石雕是东晋的霍去病墓石雕。

7、我国现存的最早的帛画是战国时代《龙凤人物图》，这幅画表现的内容是引魂升天。

8、俄罗斯画家列宾最突出的成就主要表现在历史画方面。

9、清末，活动于上海的画家称之为“海上”画派，简称海派。其中最杰出的画家是任伯年、齐白石、吴昌硕。10、工笔画从技法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。

1、由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。（6分）

2、试谈古希腊美术繁荣的原因。（6分）

1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。

3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______

等多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。

6、画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。

1、河北满城汉墓出土了一件名为( ) 的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A. 树形灯 B. 银错铜牛灯 C. 铜雀灯 D. 长信宫灯

2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带

( ) ，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A ．甩水发 B ．抖水袖 C ．吹髯口 D ．撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。

A 、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C 、绿、黄、紫 D 、黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 ( ) 之神。

A 、北方 B 、东方 C 、西方 D5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是

( ) 。A 、隶书 B 、行书 C 、篆书 D 、楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) A青蛙B 牛蛙C 蝌因 D 树蛙

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过

( ) 的形式表现出来。 A 、水彩画 B 、工笔画 C 、版画 D 、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。

A 、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C 、法国罗丹 D 、意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是( ) 。 A 、文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C 、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是( ) 。A 、苏东坡 B 、金农 C 、王冕 D 、齐白石

三、多1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ) 。

A ．突出专长，对于教学内容进行了优化 B ．违背了素质教育“全面发展”的要求

C ．师傅带徒弟的传统模式 D ．应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ）。

A 、能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C 、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D 、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 (

) 。A ．画笔的特性B ．画笔的大小、长短C ．用笔的力度和速度D ．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用

( ) 。A ．卷轴画 B ．壁画 C ．年画 D ．雕塑

5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有 ( ) 。

A ．步兵 B ．骑兵 C ．弓箭手 D ．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 ( ) 。

A ．《格尔尼卡》 B ．《内战的预言》 C ．毕加索 D ．达利

7．绘画以内容、题材来分类有 ( ) 。A ．风景画 B ．油画 C ．静物画 D ．肖像画Ｅ．历史画F ．风俗画 G ．壁画 H ．年画 I ．漫画 J ．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ) 对比。

A ．明度 B ．冷暖 C ．厚薄 D ．纯度

9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( ) 。

A ．小结、评价 B ．自由欣赏、分析 C ．小组讨论 D ．呈现作品

10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ ）。

A ．重双基 B ．重素质教育 C ．重技能

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）

2、书法的结构就是指作品的整体布局。( )

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ ）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ ）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ ）

7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（ ）

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（）

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（）

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。

问题：

第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交

1、人文美育2、造型•表现设计•应用欣赏•评述综合•探索 3、北宋 元 明 清 诗 书 画 4、横幅 中堂 扇面 斗方5、舞台 光线 厚 薄6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观

1、Ｄ2、Ａ3、Ｄ4、Ｂ5、C6、Ａ7、Ｃ8、Ｃ9、Ｂ10、Ｃ

1、ＤＣ2、ＡＢＤ3、ＡＣＤ4、ＢＤ5、ＡＢＣＤ6、ＢＤ7、ＡＣＤＥＦ8、ＡＤ9、ＤＢＣＡ10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）

1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√13、╳

答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分） 。

1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A 、学校教师体罚或者变相体罚学生；

B 、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C 、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

D 、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是（）

A 、克鲁普斯卡娅 B 、苏霍姆林斯基 C 、马卡连柯 D 、凯洛夫

3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）

A 、环境 B 、遗传 C 、教育 D 、社会活动

4、热爱学生是教师应该具有的（）

A 、政治素养 B 、职业道德素养 C 、知识素养 D 、能力素养

5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A 、主体性 B 、创造性 C 、间接性 D 、示范性

6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）

A 、选择性 B 、整体性 C 、理解性 D 、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）

A 、注意广度 B 、注意稳定性 C 、注意分配 D 、注意转移

8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A 强度B 对比C 变化 D 活动

9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A 、后象B 表象C 、想像 D 、联想

10、“一题多解，演绎推理”是（）A 、再现思维B 、求同思维C 辐合思维D 发散思维

11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A 激情 B 、应激 C 、心境 D 热情

12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）

A 、稳定性 B 、独特性 C 、整合性 D 、功能性

13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点（）

A 、胆汁质 B 、黏液质 C 、多血质 D 、抑郁质

14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）

A 、正强化 B 、负强化 C 、正性惩罚 D 、负性惩罚

15、根据作品题目选出下列正确答案。

（1）《孟特芳丹的回忆 ( )A 、法国莫奈B 、法柯罗C 俄国苏里柯夫D 荷兰凡高

（2）《喂食》 ( A 、法国德拉克罗瓦 B 、俄国夏加尔C 西班牙毕加索 D 法国米勒

（3）《加莱义民》 ( )A 、法国罗丹佛兰德斯鲁本斯C 法国雷诺河 D 俄国列宾 《富春山居图》张择端

《韩熙载夜宴图》范宽

《清明上河图》顾闳中

《溪山行旅图》黄公望

1、教育必须为服务，必须与相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、素质教育以提高为根本宗旨，以培养创新精神和 ____________________为重点。

3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，，等方面的基本要求。5、从小学至高中设置活动，并作为必修课程。

6、义务教育课程标准应着眼于培养学生学习的愿望和能力。

7、积极开发并合理利用校内外各种资源。

8、教师的素养包括、知识素养及三个方面。

9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“，晓之以理，，持之以恒。”

10、智力的核心成分是能力。

11、能力有实际能力和之分。

12、美术又称为艺术或艺术，具体包括、、、、、、、、等。

13、“元四家”指、、、。

14、意大利文艺复兴三杰指、、。

15、“六朝三杰”指、、。

16、“五墨六彩”：、、、、，

、、。

17、南朝谢赫六法：①②③④

⑤⑥。

18、德拉克罗瓦是主义画家，列宾是主义画家，普桑是主义画家，毕家索是主义画家，夏加尔是主义画家。

19、常用的美术字体有美术字、美术字、美术字以及美术字。

三、美术基础知识简答题（每题2分，共8分）

1、具象艺术2、对比色：3、成角透视：4、动态线：

四、综合题（39分）

1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分)

2、袁冬同学非常喜欢画卡通画，但对美术课其它内容不感兴趣，你是他的美术老师，你怎么办？(8分)

3、今天是上《香甜的水果》这一课，同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料，当你踏着厚厚的积雪走进教室上课，发现同学们的心不在教室里，下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学？并简要写出教学过程。(8分)