学校安全工作的有效探索阶段总结
学校安全工作的有效探索
课题研究阶段总结
新兴满族乡中心学校
二〇〇九年十一月
学校安全工作的有效探索
课题研究阶段总结
2009年春季期我校申请并获批准参与课题“学校安全工作有效方法的探索”的研究，研究内容是“学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养”。课题研究开展后，主要做了以下工作：
一、召开课题开题仪式，全面部署课题研究工作。本课题参与人员主要长期担任班主任的一线教师，有较丰富的班级管理工作经验，对学生自护自救能力的培养等安全教育有一定的研究。
二、在实践中研究，利用研究成果指导学校工作。
1、成立学校安全工作领导小组：
组 长：佟述君（校 长）
副组长：何兆明（副校长）
郭岩华（副校长）
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成 员：汪泽宇（教导处主任）
崔忠国（教务处副主任）
苏永生（少先队辅导员）
由安全工作领导小组实施组织领导，牢固树立 “学校安全工作无小事”的思想，坚持“安全第一、预防为主”的方针，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则，狠抓学校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落实各项安全措施，切实履行职责，做到一级抓一级，层层落实责任制，使学校安全工作落到了实处。
2、完善学校安全责任追究制度。
认真贯彻上级部门的各项要求，夯实安全责任，做到目标明确，责任到人，追究到位，严明纪律，使安全工作落到实处，确保学校的各类安全，为推进素质教育，提高教育教学质量创造良好的校园环境。
3、加强师生的安全教育
①、结合“安全教育活动月”的开展，学校以“安全伴我行”为主题进行安全教育，组织师生学习安全知识。
②、组织师生到乡派出所学习防火及逃生知识。
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③、加强对学生假期安全教育，包括交通安全、游泳安全、外出人身安全等。每次学生放假前班主任必须结合当时实际对学生进行安全教育，收假回校第一节课到班检查学生回校情况，对缺席学生要即时电话访问家长，非正常情况要及时汇报政教处，杜绝了学生假期期间发生任何安全问题。
④、规范班级安全教育，落实班主任安全责任。每个月举行一次以安全教育为主题的班会课。每班每学期出一版“安全知识”宣传专栏。
⑤、加强各种突发事件的演习活动，学习安全逃生自救知识。
4、加强学校安全检查
坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。学期开学以来，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后和汛前汛后，学校都对校舍进行全面的安全排查整改，对校舍和食堂等进行消毒杀菌。
安全知识宣传栏
三、研究取得阶段成果。研究课题开展以来，我校的安全教育活动顺利开展，师生的安全意识明显提高，没有发生任何安全事故，学校的安全制度得到进一步完善。部分课题研究成员取得了阶段性研究成果。
新兴满族乡中心学校
2009年11月
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