我最喜欢的一堂课400字
【篇一:我最喜欢的一堂课】
说到孩子们的最爱,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”.
我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,准备一决高下。瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立不安,有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡,然后又落下来,好像一队神兵从天而降;有的把头低着吹,好像偷着乐;如果两个泡泡没注意,撞在了一起,那可就有趣了,两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大,像一个个大皮球,遗憾的是我没带照像机,就算带了也没用,因为一拍就爆炸了;有的吹出了“泡泡五环”,为什么叫它做“泡泡五环”呢?因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”,吹出了团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;还有的同学吹出的像一串七彩珍珠,如果说还像什么?不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样,在天空中是黄白色,到了地上又变成了紫红色,五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪,显得格外美丽,给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊!太棒了!我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦!不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。
【篇二:我最喜欢的一堂课】
远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来,才发现这一堂课,原来是我最喜欢的社会课,我立刻回到教室,期待着老师精采的课程。
老师上课前都很用心的准备资料,他会告诉我们不同地名的由来,还会讲一些故事来帮助我们了解,老师常拿出地图,跟我们说哪些地方在哪里。上社会课就好像乘坐哆啦A梦的时光机,又好像打开哆啦A梦的任意门,带着我环游世界,让我知道很多不同的知识,所以,我最喜欢上社会课!
记得有一次上社会课时,老师告诉我们一些地名的由来,有些是自然环境造成,有些是历史发展而成,老师一个接着一个慢慢的讲,我认真的把它记下来,深怕自己忘记。社会课,总是在老师精采的讲解中结束。
我期待每一堂社会课的来临,有丰富的内容,有老师细细的解说,帮助我们更了解地理环境及各地的名俗风情。不知道班上的同学,是不是跟我一样喜欢上社会课呢?
【篇三:我最喜欢的一堂课】
进入初中,明白了小学只是一个欢乐的地方,只是一份回忆,只是我们所有初一同学金色的童年.上了第一堂课——电脑信息技术课,也是令我印象最深的一堂课(next88)。
还没上课,我便提前将鞋套塞进口袋,上课铃一响,我便和几个好朋友飞奔出十班教室,以百米赛跑的速度奔入电脑机房。不过,我们还是得等老师来打开机房的门。门一开,我们便快速窜到座位上。下面老师来布置任务,过了一会儿,我便举手说:“老师,我的《龙》一课已经打完了,我可以绘画了吗?”老师看了一眼电脑,说道:“嗯,三号同学已经打好了,你可以开始绘画了。”我一笑,随着鼠标的“嗒嗒”几下点动,绘画软件打开了。我画了一个开满鲜花的梦幻山谷,那儿蝴蝶飞舞,充满芳香。过了一会儿,老师允许我们上网了,我打开了一个叫的网站(),里面有好多板报,作文,谜语,笑话等内容,我开心地看了起来……
过了十五分钟,下课了,我恋恋不舍地拿掉了鞋套,离开了机房,那时我多么向往每天都是星期四啊!