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    与《夫妻感情不和引发勃起功能障碍》相关的范文

  • 02-16 离婚案件注意事项-律师答疑
  • (以下资料只供参考,不作为法律指导) 离婚案件注意事项-律师答疑 一、如果对方不同意离婚,坚持离婚的一方一旦诉讼到法院,很快就能够解决离婚问题 很多人认为,离婚是公民自己法定的权利。只要自己坚持离婚的话,即使对方不同意,诉讼到法院,也应该很快就会解决。这是由于对我国现行离婚法律制度和诉讼程序制度不了解所造成的。 1、人民法院判决是否离婚,是从维护家庭稳定、促进社会和谐的大原则考虑,所以对于判决离婚 ...

  • 01-22 男女双方自愿离婚协议书
  • 男女双方自愿离婚协议书 男方:苏zz,男,1986年6月6日出生,汉族,初中,油漆工,江西省 女方:方xx,女,1988年5月15日出生,汉族,小学,务工,江西省 男、女双方于1998年6月10日在xx县民政局办理结婚登记,婚生女儿出生。近几年双方感情不和,为此经常发生争吵,夫妻感情受到极大的伤害,无法共同生活,夫妻感情已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议: 一、男女双方自愿离婚。 二、子 ...

  • 09-29 夫妻分居协议书-试离婚协议书
  • 夫妻分居协议书-试离婚协议书   离婚?你真的想好了吗?你真的想明白了吗?他收入太低,没本事挣钱。她对婚姻不忠,有婚外情。他脾气暴躁,经常殴打辱骂于我。她的某些习惯让我实在无法忍受,我不得不……。离婚的理由有千万条,离婚后的情形也有千万种。在最终作出决定之前,我建议你还是准备好纸笔画一画,写一写:你离婚的理由是什么,有多少个理由。然后再仔细的看看这些理由,哪些问题是能够通过沟通而克服的,哪些是能够 ...

  • 02-26 自愿离婚协议书范本
  • 自愿离婚协议书范本   男方:×××,×年×月×日出生,民族:×族,工作单位:×××,现住址:×××。   女方:×××,×年×月×日出生,民族:×族,工作单位:×××,现住址:×××。   双方于×年×月×日在×市×城区(县)人民政府的民政部门登记结婚,现因×××(注:指感情不和等)的原因,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依《婚姻法》的规定达成如下协议:   一、男方×××与女方×××自愿 ...

  • 10-13 在司法局进行社区矫正的暑假实践报告
  • 在司法局进行社区矫正的暑假实践报告 20XX年7月15日,我来到了孝义市司法局进行我的暑假实践,在司法局的两个多星期里,我了解到了孝义市是如何开展社区矫正的。 一、健全工作机构。 按照“两院两部”联合下发的《关于开展社区矫正试点工作的通知》以及省、市、县社区矫正工作意见,进一步明确了工作格局、组织体系和职责分工,组建了两支队伍。一是组建了兑镇镇社区矫正工作领导小组,组长由镇政法委书记担任,副组长由 ...

  • 01-25 调解委员会主任个人汇报材料
  • 民乐村安是我无怨无悔的追求   绣惠镇崖南村调委会主任  ××各位领导:   我叫××,今年42岁,现任章丘市绣惠镇崖南村支部书记兼调解委员会主任。自从1996年11月份被群众选上这个岗位,一晃已有八个年头。八年来,自己从一名不懂任何调解经验的年轻调解员,逐步成为一名群众认可的调委会主任。期间经历了许多磕磕拌拌,有苦也有乐,有酸也有咸,但最令自己心慰的是一起起纠纷被化解,一个个问题被解决,全村没有 ...

  • 10-08 医学院学生妇科医院实习报告
  • 概述:本月在杭州建国妇科医院妇科实习,前两周在病房,后两周在门诊,实习中见到各种人和事,让我感受颇深,即使以后不选择当妇科大夫,但身为一个女生和有众多女性朋友的我来说,还是受益匪浅的,身为一个女性真该好好的保养和保护自己。另外这个月我去得最多的一个校外地方就是中关村,干什么?后面再说吧。做得最多的额外活是让宅急送寄东西和接收宅急送送来的东西。中秋节也很难忘。一并看我下面分说吧。 经过8月25日到8 ...

  • 03-15 女法官,一道亮丽的风景线
  •   “最坏的调解胜于最好的判决,因为判决总要有一个胜败的结果,总有一方是不能接受的。在成为一名法官后,面对剑拔弩张的双方当事人,她一直不懈地寻求一种化解矛盾的最佳途径,一种法理和情理的结合点,而依法调解成了她办案的主要特点。她以对事业、对人生强烈的极具暴发力的激情实践着司法为民,以一种开阔的气度帮助当事人找出解决问题的方案,并力求法律效果和社会效果的有机统一。”   -摘自主人公工作日志   20 ...

  • 01-16 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案
  • 为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则: 1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。 2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。 3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院系提出相应的心理干预措施,院系根据干预措施具体处理本院系学生的心理危 ...

  • 12-15 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)
  • 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)      为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则:   1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。   2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。   3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院 ...