颜店镇中心小学学生漂流日记

颜 店 镇 中 心 小 学

学 生 漂 流 日 记

（第一期）

二年级一班学生：李艳晴

今天，学习了《北京》这篇课文，让我知道了首都的庄严和美丽，从心里更

加热爱我们的首都。

《欢庆》这课，我读的比较流利，老师说我：“读的有声有色”，心里当然很

美。遇到难写难记的字，我先加拼音读几遍，然后用手比划着然后再写几遍，最

后在默写。这样就记准了。我喜欢估算，做题时，做到仔细用心，就能算的又快

又准。

在学习新课程时，我提前预习几遍，然后再结合《一点通》看看，老师在讲

新课时，就容易听懂和记住。

我写得一手漂亮汉字，常受到老师的表扬，连妈妈都说我写的字比她的都好。

这是我最开心的。当然，在家时，妈妈总让我看书学习，怕我跟不上别人，这有

点让我不高兴。可是妈妈您知道吗？我明白您的用心和爱。我会好 好学习的，

并记住您的教诲骄傲使人落后，虚心使人进步。

二年级一班学生：王子璇

我有一位严格的妈妈。他要求我每天认真完成老师布置的作业，还必须完成

妈妈另外布置得作业。每当我不会、或做错题的时候，妈妈总会耐心的教上好几

遍，并让我复写五遍，而且要大声的读出来。 妈妈总是说我的字太丑，不规矩。我想可能和我的坐姿有关系吧.我希望老师

和妈妈给我时间，慢慢的一点点改正。

1 有的时候我感觉很累很累，真想好好休息几天。但是又怕自己跟不上别的同

学，成绩下滑。我一定要好好努力，争取做个三好学生。 三年级一班学生：孟思雨

老师，我想对你说：“您是一位好老师，您把爱均匀的分给每一位同学。您

有一颗善良的爱心在您的辛勤照料下我显得更加茁壮成长。我非常喜欢您！”

您让我回答问题的时候，有时我都不敢回答问题，自从您说，回答错了也不

要紧，我才敢举手回答。有的问题我不会，不敢举手回答老师。我还想对您说：

“我祝愿您在以后的日子里幸福健康、家庭和美开开心心度过每一天！”

2012年10月16日 星期二

三年级一班学生：刘振业

老师我想对您说，您是一位关心同学和班级的老师，把我们当成自己的孩子一样看待，我们有的事情做错了，老师也没批评我们，而是温柔的教给我们怎样做。老师我非常喜欢您。

在课堂上，我们班有的同学乱做小动作，但是，您不是去说他们，而是让他们知道自己做错了，要马上改过来。有的时候，我有的事情做错了，正好被老师发现，我以为老师会说我，但老师没说我，而是说下次不要做错了。因此，我们

三、一班在这么一位好老师的培养下，一定要考高分，不让老师失望。

祝老师您，每天快乐，全家美好。

2012年10月19日 星期五

三年级二班学生：孙程程

今天早晨，我去了学校。我先把老师昨天布置的作业交上，然后就读起了书。老师告诉我们：“早晨读书是最好的。”我问老师：‘‘早晨读书为什么是最好的？’’老师告诉我们：‘‘早晨读书会把你读过的东西很快的记在脑子里。’’第一节课是上的数学课，老师教我们‘‘有余数的除法。’’以前我们都是学的加法，减法，乘法，除法。今天我们又学习了一个‘‘有余数的除法’’。第二节课是上的语文课，老师让我们做练习册。老师把练习册发下去，我们就做了起来。我做到一半，遇到一个不会的题，我问老师，老师就认认真真地教我。第三节课上的科学，科学老师拿来了烧杯，量筒等。老师又用烧杯接了一半水，然后又倒到了量筒里，老师就教我们认识量筒上的刻度线。在这一上午我感受到了:我们学习的这些知识都是老师一点一点的教我们的。我想对这些老师说一句话：‘‘老师您辛苦了。’’ 2012年10月30日 星期二 3 三年级一班学生：张奥涵

今天，在班会上，老师给我们讲了一位六年级的同学得上了白血病的事。

这个同学叫田正炅，老师给我们讲了一下他为什么会得上白血病呢？原来，有一天，田正炅正在骑自行车，突然，他感觉到自己全身无力，上医院一检查，是得了白血病，有可能死。如果可以配型，就有机会活下来。我们听到了老师讲的这些，就想起我们，我们可以快活地活在这个世上，而田正炅有可能活下来，

有可能去世。老师说要捐钱，因为这个病要花好几十万，如果我们捐的不多，也不要紧，因为，我们献出了爱，田正炅也能看到。所以，我们同学非常感动。

最后，我祝田正炅同学早日康复，能上学，也希望所有得白血病的人赶快好

起来，如果想好起来，不是只靠医术，也要快快乐乐，健健康康，这样才能好！我祝天正炅能健健康康的，父母才能安心，你才会好！

2012年11月12日 星期一

五年级一班学生：刘素雅

放学的铃声响起了，我的心也跟着紧张起来，因为我的英语卷子考的不理想。

一路上我尽量放慢脚步，想怎样对妈妈坦白呢?回到家我装着若无其事的样

子，向妈妈撒娇，妈妈对我甜甜的地微笑，使我的脸胀的红红的，我暗暗的说：“妈妈对不起，你的女儿让你失望。”

妈妈对我这么好，我怎么忍心让妈妈不高兴呢？直到晚上，我还是没说出话

来，我想老师还让家长必须签字呢？这时我才鼓起勇气，走到妈妈身旁心惊胆战得对妈妈说：“妈妈英语卷子发下来了，我才考了84分。”我没想到妈妈微微一笑说：“没关系”一次失败是一次教训你以后加倍努力。”这时我听见了妈妈的话才感到心中的大石头终于落下来。

通过这件事妈妈说我长大了，懂得了怎样处理事情才是解脱。

2012.10.16 星期二

五年级一班学生：房乐

妈妈的白发

夜凉如水，妈妈在灯下给我辅导作业。橙黄的灯光暖暖的，把我的侧影勾勒

得很清晰。突然，我看到了妈妈头上一根如雪的白发。

妈妈喜欢我留长发，喜欢为我梳头，她常说，女孩子一定要善待自己的长发，

以为那是母亲送给她的礼物。

可现在，妈妈居然有了白发，我一向以为年轻、漂亮的妈妈不会有白发。

“好了，乐乐，今天就到这吧，早点休息！”妈妈抬起脸，对我温柔地笑着。

每天晚上，她不忘给我聊聊学习的事，进步了，她会对我竖起大拇指；退

步了她会微笑着跟我谈心。

妈妈，对不起，是我让您忽略了自己，是我让你操碎了心。妈妈，女儿已

经长大了，请您相信，女儿自有女儿的报答。

2012.10.15 星期一

五年级一班学生：王梅雪

蘑菇灯

今天爸爸在我的小书桌上安了一盏 蘑菇灯。这盏蘑菇灯上有两个‘‘蘑菇’一个大，一个小，它们就像母子一样，紧紧地靠在一起。

我非常喜欢这盏灯，从此以后，白天，他可以安静的在家休息；晚上，它可以陪着我写作业，看书。它会成为我最亲密的朋友。

2012,10,23 星期三

六年级一班学生：钱鑫硕

今天下午回到家里，我便开始做家庭作业。今天作业少，因为这次只有一个

任务 写日记。

过了一会儿，我写完草稿了，可是给妈妈看后，她却说我写的空洞，没感情

色彩。这使我原来美好的心情一下子跌落谷底，满怀的信心也烟消云散。

后来，我看了妈妈的草稿，其中有一句“我常常鼓励他”。我心想，妈妈真

的常常鼓励我吗？我去问妈妈为什么。在我与妈妈争论中，情急之下，争论化为争吵，吵着吵着，妈妈不由分说的打了我。

我迷惑不解，她说我的文章不真实，可她的也不真实啊！这时，妈妈让我重

写，可是被打击的我根本写不好了，妈妈看出了什么，率先道了歉，我也对妈妈说了对不起，妈妈让我重振信心，写下去，我灵机一动，就写下了妈妈打我这件事。

从这件事我体会到：凡是一定要相信家长，如果不信任家长的话，你还能信

任谁呢？

2012年10月18日 星期日

六年级一班学生：万欣冉

收获：今天老师讲12课《用心灵去倾听》一课，让我体会到了苏珊的善良.

乐观的高尚品质。今天在午读时，我看两个题不会做，我通过查字典知道怎么做了。在家里学习都是在饭前写作业，写完作业，读一遍前一课所学的内容。第二

天便于学习。写作是自己拟定好时间，写多少时间，休息多长时间，放眼看一看窗外。对视力有好处。定时睡觉对第二天的学习有好处。

建议：希望老师把我们减少家庭作业，最好把时间控制在一小时之内。也不要太少，要不会让那些学习不好的同学会更懒。希望老师在早读和午读都来早一点，控制好同学的读书时间，不让同学们玩得太过火，以免吵到那些睡午觉的老师们休息。老师来的时候要检查班级内的卫生，给我们创造一个良好的学习环境。让同学们更加认真读书。