如何玩绘本?不仅读出来,还要演出来
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妈妈的话：以前我给孩子讲故事，只是对着书念，孩子并不喜欢。后来一个幼儿园老师教了我很多方法。现在，我可以把童话故事讲得活灵活现。比如，我一边给孩子讲故事，一边运用道具和她表演，孩子非常开心。她开始喜欢书了，不仅睡前要听故事，平时还常常拿着故事书过来，非要让我一遍一遍地讲给她听！
作者/涵冰
表演开始——
脚本之1 ：《小蓝和小黄》
剧情简介
小蓝和小黄是好朋友，经常一起玩。一天，他们开心地抱在一起，结果都变绿了。爸爸妈妈都不认识他们了，他们很伤心，哭啊、哭啊，流出了好多的眼泪，又变回小蓝和小黄了。
表演现场
找一些蓝色、黄色、绿色的皱纹纸（也可用其他材料代替），宽约0.5 米，长约1 米。对折，中间剪掉一个大圆，让头能够套进去。妈妈和孩子分别套一个蓝色的和黄色的，用绳子系在腰上，当简易的衣服，分别扮演小蓝和小黄。然后一起表演，转圈圈、做游戏。“小蓝”和“小黄”互相拥抱后，再各自穿上绿色的“衣服”表示“变颜色了”。接着假装哭，哭着哭着，把绿色的衣服“变没了”（脱掉），又变回小蓝和小黄。
脚本之2 ：《我的连衣裙》
剧情简介
小兔子用缝纫机做了一条白色的连衣裙，它穿上裙子，遇到什么，裙子就变成什么样子的：花朵、雨点、草籽、小鸟、彩虹、云彩、星空……
表演现场
妈妈把事先准备好的几张白色大卡纸拿出来，和孩子一起用大卡纸做几件简单的裙子，鼓励孩子尽情地在“裙子”上面画出自己喜欢的图案。然后，让孩子“穿上”这些漂亮的“裙子”给大家展示一下。
脚本之3 ：《在森林里》
剧情简介
一个小男孩拿着喇叭走进森林，遇到了狮子、象宝宝、大棕熊、袋鼠、老鹤、猴子和小兔子，这些伙伴陆续加入了小男孩的森林之旅。他们一起用音乐做游戏，直到小男孩的爸爸把他带回家。
表演现场
准备各式各样的儿童乐器，组成一个家庭小乐队，还可以叫上孩子的好朋友一起表演。大家一边走，一边玩乐器，敲鼓、吹喇叭、摇沙锤、击响板等。还可以放些轻快的音乐，伴随着音乐打节奏、走路。
妈妈的经验
1. 给孩子讲故事前，要先熟悉一下故事内容。讲的时候一定要充满自信。
2. 根据故事的内容，准备道具或材料。比如，故事中提到了水果、动物，你可以找一些水果实物、动物图片，也可以和孩子一起制作。
3. 表演的时候，可以用不同的声音来表示不同的角色，特别是主人公和其他角色的声音一定要区别开来。
4. 讲完故事，可以鼓励孩子画一些画，以加深孩子对故事的理解。
本文来源：《父母必读》杂志