离子的形成教案

九年级化学

第四单元 物质构成的奥秘

课题3 离子

第二课时 离子的形成（教案）

宁乡县洞庭桥中学 陈虎

从容说课

本课题包括核外电子的排布和离子的形成两部分内容。

离子的形成是本课题的核心，是教学重点。为了说明离子是什么，它是怎样形成的，就必须介绍原子核外电子的排布和金属、非金属、稀有气体元素原子核外电子层结构的特征与其化学性质的关系。

本课题内容不同于宏观物质运动的规律，远离学生的生活经验，如学生对电子层的了解就有一定困难，是教学中的难点，但并不是教学的重点。所以在实际教学过程中，结合本课题内容的特点，从以下几方面突破难点和重点。

1．采用画图和生动的比喻，力求教学直观。

2．充分利用书上的插图，让学生仔细观察，细心体会它的含义。

3．课程标准对本课题的内容要求不高，只要能形成初步观念就可以了，所以要掌握分寸，在教学上不必探究。

教学目标

1.从知识与技能方面，要求学生在了解原子最外层电子与元素化学性质关系的基础上进一步了解离子形成的过程，认识离子也是构成物质的一种粒子。从而培养学生从微观的角度探究宏观物质变化的能力。

2.从学习方法与过程方面，要求学生学会“猜想交流、探究新知”的学习方式。能在创设情景下，积极主动的从事各种化学活动且探究新知，经历知识形成的全过程。

3.从情感、态度与价值观方面，通过创设情景，激发学生对微观世界的学习兴趣，培养学生积极探索、勇于探究的学习精神；唤起对科学的好奇与向往。初步体会物质构成的奥秘，树立“结构决定性质”“物质的微粒性”等辨证唯物主义观点。

教学重点、难点的确定及解决方法

（1）教学重点：离子的形成

（2）教学难点：离子的表示。

（3）教学重、难点的解决方法：画示意图形象生动的解决。

教学方法

复习提问→学生阅读→教师小结→学生活动→总结拓展。

教具准备

相关练习题。

教学过程

[提问]前面我们学过的构成物质的粒子有哪些?

[回答]分子和原子。

[引言]与分子、原子一样，离子也是构成物质的一种粒子，本课题我们就来学习有关离子的知识。

[补充]从前面的知识我们已经知道，金属元素的原子和非金属元素的原子最外层电子容易失去或得到，从而形成稳定结构。那么它们失去或得到电子后形成的粒子是什么呢?那就是离子。下面，我们就来学习离子的形成。

[板书]二、离子的形成

1

[阅读]请学生阅读课本P79“离子的形成”一段内容，同时思考问题。

1．什么叫离子?

2．什么叫阴离子和阳离子?

3．讲述NaCl的形成过程。

4．离子与原子有什么区别与联系?

[学生阅读，思考并讨论交流]

[回答]1．带电荷的原子叫做离子。

[补充]在化学反应中，由于金属元素最外层电子数少于4，容易失去电子，而非金属元素最外层电子数多于4，容易得到电子，从而使参加反应的原子带上电荷。失去电子带的是正电荷。得到电子带的是负电荷，失1个电子带1个单位的正电荷，得1个电子带1个单位的负电荷。在元素符号的右上角用+、-表示电性，如Na、Cl表示分别带1个单位的正、负电荷，Mg表示镁离子带2个单位的正电荷。

[问题2的答案]带正电荷的原子叫做阳离子，带负电荷的离子叫做阴离子。

[补充]原子失去几个电子就带几个单位的正电荷，得到几个电子就带几个单位的正电荷。

[问题3的答案]

钠与氯气反应时，钠原子的最外层只有1个电子容易失去，形成带1个单位正电荷的钠离子(表示为Na)；氯原子的最外层有7个电子，容易得到1个电子形成稳定结构，成为带1个单位负电荷的氯离子(即Cl)，Na与Cl由静电作用结合成不带电性的化合物氯化钠NaCl。像这种由于阴阳离子互相结合而形成的化合物还有很多。

[补充]由阴、阳离子互相结合而形成的化合物叫做离子化合物，如：NaCl、MgCl2等。一般情况下，一种金属元素与一种非金属元素相互作用时容易形成离子化合物。

[请学生看图4——10，此图形象生动地表示出了氯化钠(NaCl)这种离子化合物的形成过程]

[问题4的答案]

①原子不带电荷，而离子带电荷。

②原子不一定具有稳定结构，而离子一般具有稳定结构。

③离子是由原子得失电子形成的。

[教师板书]

1．离子的定义：带电的原子叫做离子。

2．离子的分类：

阴离子 阳离子

3．NaCl的形成过程

4．离子与原子的区别与联系

[讨论]原子、分子、离子与物质的构成有何种关系?

[学生讨论]„„

[由学生代表陈述讨论结果]

1．原子可以直接构成物质。

2．分子也可以直接构成物质。

3．分子可以分解成原子，原子也可以结合成分子。

4．原子得到或失去电子形成离子，阴阳离子互相作用可以形成物质。

[提问]原子、分子、离子都是构成物质的粒子，你知道哪些物质是由原子构成的?哪些物质是由分子构成的?哪些物质是由离子构成的?请举例说明。

2 -+-+2++-

[学生举例回答]

[总结讲解]1．一般来说金属和固态非金属还有稀有气体都是由原子直接构成的。如：铜、铁等。

2．大部分物质是由分子构成的。如水、氢气、氧气等。

3．一种金属与一种非金属互相作用形成的物质即离子化合物是由离子构成

的，如氯化钠、硫化钾等。

[教师总结并板书]

5．物质的构成

(1)由原子构成的物质： 固态非金属 稀有气体 金属

(2)大部分物质由分子构成。

(3)离子化合物由离子构成。

[过渡]根据所学知识，我们来做练习。

展示下列练习：

下面的物质中，哪些是由分子构成的?哪些是由原子构成的?哪些是由离子构成的? ①O2 ②NaCl ③HCl ④He ⑤N2 ⑥Fe ⑦CO2 ⑧H2O ⑨Hg

[学生练习]

[答案]④⑥⑨由原子构成

①③⑤⑦⑧由分子构成

②由离子构成

[小结]通过本节的学习，我们知道了离子的形成过程，离子也是构成物质的一种粒子，离子化合物是由离子构成的。

[布置作业]习题1、2

板书设计

课题3 离 子

二、离子的形成

1．离子的定义：带电的原子叫做离子。

2．离子的分类

阳离子

阴离子

3．NaCl的形成过程

4．离子与原子的区别与联系

5．物质的构成

(1)由原子构成的物质 ：固态非金属 稀有气体 金属

(2)大部分物质由分子构成。

(3)离子化合物由离子构成。

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