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    与《辩证法之矛盾观》相关的范文

  • 01-16 毛泽东哲理名言赏析
  • 1."让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器." 哲学并非空洞的,而是伟大的认识工具.马克思主义哲学以其基础的坚固性和内容的科学性,更应成为人们认识世界.改造世界的强大思想武器. 2."人们的社会存在,决定人们的思想.而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会.改造世界的物质力量." 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意 ...

  • 10-21 学习实践科学发展观,必须面向新时期正确地解放思想
  •   -浅叙解放思想的方法论   在我国的改革开放进程中,始终贯穿着一条“解放思想,实事求是”的路线。这条由改革开放总设计师邓小平提出的“解放思想,实事求是”的路线,从唯物主义认识论方面的探索已很充分。在省委九届四次全会上,通过实事求是地深刻分析省情,提出了要着力打造“一枢纽、三中心、四基地”,把我省建设成为辐射西部、面向全国、融入世界的西部经济发展高地。此外,省委书记刘奇葆在20XX年4月25日的 ...

  • 04-25 和平版公务员考试公共基础知识:第二部分
  • 一、单项选择题 1.划分唯物主义和唯心主义的惟一标准是()。 A.对物质和意识关系问题的不同回答 B.对社会存在和社会意识关系问题的不同回答 c.对物质和意识辩证关系问题的不同回答 D.对物质和意识何者为第一性,何者为第二性问题的不同回答 2.一切唯心主义者都主张()。 A.世界是精神的产物B.世界万物是“感觉的复合” c.上帝创造世界D.世界是不可认识的 3.“运动应当从它的反面即从静止找到它的 ...

  • 03-24 教务工作总结
  • 教务工作总结 作为一名国家公历教师有义务也有权力! 当教务主任一个月,今夜进行了深度的反思,从工作能力上,工作人际交往上,具体问题分析能力上,解决问题的方法上等以应对学校存在的根本问题。 解决本校的根本问题只有一个,打乱重组,以激发学校所有工作者的教育教学热情。 首先,对自己在工作人际关系上反省。本校汉文部老师十九,维文部十三!我主要为汉文部十九位老师服务而不是管制。学校工作繁忙本无时间与各个教师 ...

  • 02-18 学习胡总书记"七一"讲话心得:揭露矛盾求发展
  • 学习胡总书记“七一”讲话心得:揭露矛盾求发展 作者:川 流 唯物辩证法认为,发展是永恒的主题,矛盾是推动事物发展变化的根本动力。毛泽东在经典哲学著作《矛盾论》中指出,“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”,矛盾相互对立,相互促进,相互转化,“决定一切事物的生命,推动一切事物的发展”。胡总书记建党七十周年讲话,无论是总结中国共产党成立90年以来完成和推进的三件大事,还是深刻指出“四种考验 ...

  • 08-05 2014年1月预备党员思想汇报:尊重科学发展观规律
  • 尊敬的组织:   科学发展观作为发展的内容告诉我们:中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,无论是从其酝酿、提出与阐发的过程来看,还是从其理论内涵和主体内容来分析,均体现出了我们党尊重规律以及“按规律办事”的实事求是的科学执政态度,体现出辩证唯物主义的历史观和认识观,是我们党对经济建设规律、社会发展规律、政党执政规律以及自然生态规律全面系统地客观认识与把握的最新理论成果。   我们知道认识和 ...

  • 10-30 党员学习科学发展观的心得体会
  •   进入新世纪新阶段,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。新阶段新形势提出了新的要求:一是我国经济在保持20多年快速增长之后,继续保持强劲发展的难度加 ...

  • 04-01 第八课唯物辩证法的发展观复习学案
  • 《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案 【复习目标】 ◇识记:发展的概念;发展的前进性和曲折性;发展的量变与质变状态; ◇理解:发展的普遍性;发展的方向、道路和形式 ◇运用:结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的 【重点难点】 ★1、发展的实质;2、新事物是不可战胜的;3、量变与质变的辩证关系; 【知识链接】 1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程,说明事物的发展 ...

  • 12-05 如何运用辩证法指导办公室工作的实践(银行)
  •   对于人民银行县市支行来说,办公室好比枢纽,担负着上传下达、协调各方、传递信息、出谋划策、内部管理和后勤服务等多项职能,其工作性质决定了办公室工作的难度。在实际工作中,如何运用马克思主义哲学的基本观点指导好办公室工作,通过近一阶段的学习,有以下体会。   一、处理好继承与创新的关系   辩证唯物主义认为,任何事物都处在运动变化之中,都是在继承与创新的过程中不断发展的。办公室工作只有坚持继承和创新 ...

  • 03-19 环保局庆祝国庆2014年征文
  • 不久前到乡村调查环保,农民朋友提出这样一些问题:当前农村应该以发展经济为主,还是以保护环境为要?化肥.农药是上世纪中叶推广的先进成果,怎么才几十年便成了落后的东西呢?现在有的农民只为"糊口",才随便种点粮食,这是"生态"方式吗?这些并非奇谈怪论的问题,让我这个"老"环保一时找不出极有说服力的答案. 回家后夜不能寐,<学哲学用哲学&g ...