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    与《简易数字直流电压表的设计--单片机课程设计》相关的范文

  • 07-24 电子测量实训报告
  • 电子测量实训报告 一.实训目的(1)熟悉常用电子仪器的功能及使用方法。(2)掌握常用电子仪器的工作原理。(3)掌握常用电子仪器附加功能的使用。(4) 熟练使用常用电子仪器进行数据测量。(5)掌握常用电子元器件的测量方法,掌握电子元器件的焊接技巧和装配工艺;学会使用万用表、示波器、毫伏表、频率计、信号发生器等电子测量仪器。掌握查找电子设备故障的一般方法。培养学生实际动手操作能力;为学生以后参加工作打 ...

  • 01-10 到企业实习的毕业实习报告
  • 到企业实习的毕业实习报告 一、实习说明 实习时间: 20XX年02月22日-20XX年03月4日 实习地点: xxx有限公司 实习性质: 毕业实习 二、实习单位简介: xxx自动化控制设备有限公司创立于1998年,<>是一家专业从事税控系列产品技术研发、规模生产、市场营销及完备服务的大型高新技术企业。公司注册资本3260万人民币,拥有员工1200余人。公司总部座落在国家十大软件产业基地 ...

  • 10-16 电子工作室2014年上学期辅导计划
  • 电子工作室20XX年上学期辅导计划 一、指导思想 结合高职教育的特点,以培养学生学习兴趣和锻炼学生动手操作能力与创新能力为目的,开展20XX年上学期电子工作室的辅导工作。 二、辅导目标: 1、充分调动学生对电子专业的热爱和学习兴趣 2、让学生熟练掌握电子元件的认识、检测与使用 3、让学生熟练掌握电子仪表的使用与操作 4、使学生具有电子电路组装、制作、调试与检修能力 5、使部分学生具有简单电子产品的 ...

  • 08-09 大学生创新之星事迹简介
  • 大学生创新之星事迹简介   陈x,男,1988年11月生,汉族,中共党员。20xx级电科3班学生。   平时爱思考设计发明新产品,解决生活问题,对新颖科技产品感兴趣,有不断提高自己创新意识,动手能力强等。20xx.12:参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖;20xx~20xx:课余间制做了对讲机,单片机频率计,遥控电扇控制器等;20xx.6:帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试 ...

  • 05-07 关于投产高压金属化薄膜电容器的可行性报告
  •     一.   高压金属化薄膜电容器发展状况及市场状况     随着电力、电子技术的普及和提高,高频脉冲电容器、直流高压电容器、高压并联电容器等特种电容器的需求量越来越大。其用途主要有以下几个方面。   1.高压并联电容器:该电容器是为输压、变压线路使用的高压开关柜专门配套的高压电力电容,以改善线路功率因素为目的。   2.高频脉冲电容器:该电容器功能是利用电容器储存的能量产生脉冲大电流。主要用 ...

  • 09-19 大学生电工顶岗实习报告
  • 大学生电工顶岗实习报告 项目一常用电工仪表使用及各种导线连接与绝缘恢复 一、实习目的:1、了解常用电工仪表的原理和使用; 2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。 二、实习内容: 1.绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。 (1)单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图4-46所示,先将两导线的芯线线头作X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个 ...

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 04-15 电工专业学生职业生涯规划
  • 电工专业学生职业生涯规划 目 录 一:写在前面 二:自我盘点 ㈠:我的简介 ㈡:亮出自己㈢:360°自我评估 三:职业认知 ㈠:专业前景㈡:专业课学习 四:未来规划 ㈠学有所成 ㈡确定目标 (1)我的近期目标①学习方面②工作方面③毕业之即 (2)我的阶段目标①提高自己②计划工作 (3)我的远期目标 五:职业生涯总结 -我的职业生涯规划宣言: “坐而写不如站而行”!用毛主席的话作为我宣言吧:最无益莫 ...

  • 08-09 2014年生化电工实习报告
  • 20XX年实习生化工实习报告 实习生:xx 实习地点:xxx股份有限公司/电议车间/110kV变电所/电气运行班乙班 实习时间:20XX年1月10号至20XX年1月31号 实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,可以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...