六年级下册语文期末复习仿写句子专项

1．比喻。

①明喻例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望.

②暗喻例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。D是一把竖琴，是快乐； 2．拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；依照画线句再写一个句子。青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强)

3．排比。 例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌)

例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清

（二）考查学生对语法知识的积累与运用。 1．假设关系的复句

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将_____________ 。(吹走世间的尘埃) （2）如果我是春雨，我将_____________ 。(滋润人们的心田） 2．并列关系的复句

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵

小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 3．解说关系的复句

例：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 仿：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿. （三）考查学生对表达方式的理解与运用。 1．描写句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 ) 语文是意境深远的油画，惊叹不已) 2．议论句。 例：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。 仿句：懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春)

3．抒情句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；(如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空) 二、仿句题的题型

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)成人的世界。 (3)医生把患者摆渡到健康的乐园。

语，却展示出广博.青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙、她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童、她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。)

我们在平时的生活中，要调动多种感官去观察身边的事物，用鲜活的心灵去感受世界。一花一世界，一草一精神，露珠的晶莹剔透，晚霞的辉煌迷人…化人心中，流人笔端，即成为美妙动人的文字。有了关注万物，珍爱生命的热情，辅之以广泛的阅读——读好书，读美文，再通过必要的语言训练，就不愁写不出令人拍案叫绝的文字。 下面谈谈解答仿写题的一般思路。第一步是审题。首先要认真研读题干要求，再领会所给语言材料蕴含的思想内容，接下来是仔细分析例句特点，分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点，所用的修辞手法等。第二步是仿写。下面我们结合具体题例来作些阐释。 派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦，思念使诗仙举头望月，思念使香山居土忆江南春来江水…… 书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。 书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

读书是一种乐趣，知识是它的果实； 运动是一种乐趣，健康是它的果实； 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

你无法改变容貌，但你可以展示笑容。 你无法左右天气，但你可以改变心情。 你无法预知明天，但你可以把握今天。 你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

钱能买到佳肴，不能买到胃口； 钱能买到书籍，不能买到知识； 钱能买到药品，不能买到健康； 钱能买到时装，不能买到美丽； 钱能买到朋友，不能买到友谊。

钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。 钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。2

时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。 老师，您像一辆推土机，您的生命因开广而闪亮。 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。 老师，您是大海，我是小舟，在您的胸膛上前进； 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 老师，您是蓝天，我是小鸟，在您的爱护下飞翔； 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 老师，您是大地，我是小草，在您的怀抱中成长。

时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 时间好比一支画笔，它能在人们的脸上画出了人生的苍桑。如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 时间好比一阵清风，它能帮助我们驱散心头的愁云； 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。 时间好比一场细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。 如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。 时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。 如果你是一片白云，就装扮一方晴空。 时间如同一位法官，它对每一个人都是公而无私的。

诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行； 读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向； 读书，使人目光远大，志存高远； 诚信好像那夏日里的微风，失去它你将难当酷暑。 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；

读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 朋友是什么？

朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里： 老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳； 友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链； 老师，您像一根蜡烛，您的生命因奉献而充实；

友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；

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友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛； 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖； 爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途航船找到港湾。

爱心是一阵炎热夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉； 花时间去思考吧，思考是力量的源泉； 花时间去想像吧，想像是创新的源泉； 花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉； 花时间去运动吧，运动是健康的源泉； 花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉； 花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。

希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向； 希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。

宽容是港湾，供我们的爱心停泊； 宽容是缆绳，连接我们的友谊； 宽容是纱网，滤掉我们间的不和谐。

宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。 宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。 宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。 宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。

理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种； 理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画； 理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园； 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； 没有一本书的家，是没有一颗星的天空 。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定； 父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，

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幸福是患难中心心相印的一个眼神， 幸福是黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯； 幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 幸福是朋友一个温馨的字条， 幸福是老师一句亲切的问候。

生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。 人生如酒，每一滴都是醉人的； 人生如泉，每一勺都是清爽的； 人生如诗，每一句都是动人的； 人生如歌，每一拍都是悦耳的； 人生如梦，每一个都是美丽的。

微笑是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷。 微笑是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机。 微笑是一道绚丽的彩虹，使世界温馨美好。 微笑是一颗闪亮的星星，给人们光明希望。 微笑是一阵温馨的春风，使人间万紫千红。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

5、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）； 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

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